
這是一套音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)PPT課件模板,共計(jì)25頁(yè)。音樂(lè)使人們跨越了種族與國(guó)度就能實(shí)現(xiàn)情感交流,甚至不需要相互了解太多就能明白懂得對(duì)方用音符所表達(dá)的思想感情,這是一種獨(dú)特的語(yǔ)言它用自身的形式創(chuàng)造出了獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)瑰寶,人們可以從這些跳動(dòng)的音符中深入作者的靈魂感受他的喜怒哀樂(lè)探索他的一切,在音樂(lè)的世界里他無(wú)需多言我們就能明白許多。

這是一套乒乓球初級(jí)教學(xué)的PPT模板,內(nèi)容選自于《體育與健康》教材,共計(jì)27頁(yè)。乒乓球是深受廣大國(guó)民喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),它源于19世紀(jì)的英國(guó),也是體育運(yùn)動(dòng)中唯一用聲音命名的項(xiàng)目,因此也被稱為“桌上網(wǎng)球”。我國(guó)乒乓健兒在各種國(guó)際比賽中取得了令人矚目的成績(jī),累計(jì)獲得了上百個(gè)世界冠軍,因此乒乓球在中國(guó)有“國(guó)球”的美稱。

這是一篇關(guān)于介紹《囚綠記》教學(xué)課件PPT的PPT,共計(jì)11頁(yè)。綠色,代表了生機(jī)勃勃,代表了生意盎然,他給人一種積極向上的感覺,讓人覺得有希望,有朝氣。綠色,是大自然的主色調(diào),是春天的顏色。向陽(yáng)而生,永不屈服,給人以安慰和慰藉,讓人感到快樂(lè)。作者寫下《囚綠記》這篇文章,贊揚(yáng)了永不屈服于黑暗的氣節(jié),期待重建常春藤,祈禱祖國(guó)河山早日獲得解放。搜索復(fù)制

這是一套初中音樂(lè)教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。有音樂(lè)的地方,就有歡笑,音樂(lè)是一個(gè)傳播快樂(lè)的學(xué)科,能陶冶人的情操,啟迪人的智慧,提高人的審美情趣。通過(guò)課件教學(xué)的方式,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣和愛好,接觸西方文化的音樂(lè)作品,擴(kuò)大視野,了解優(yōu)秀的民族情懷,掌握一定的知識(shí)技能,引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛民族的自豪感和藝術(shù)感。搜索復(fù)制

這是一套關(guān)于寓言故事《揠苗助長(zhǎng)》的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)?!掇朊缰L(zhǎng)》是一篇寓言故事,也是一個(gè)成語(yǔ),它最早出自于《孟子·公孫丑上》。揠苗助長(zhǎng)講述了一位農(nóng)民為了禾苗能快點(diǎn)成熟,就把他們拔高,結(jié)果禾苗都死掉了。《揠苗助長(zhǎng)》的故事啟示我們要遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律,不要急于求成。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示內(nèi)容,體會(huì)寓言故事中蘊(yùn)含的深刻道理,并將其內(nèi)化于心。

這是一套適用于教學(xué)部編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)課文《在牛肚子里旅行》的PPT課件,主要內(nèi)容包括解析課文內(nèi)容、重難點(diǎn)字詞積累學(xué)習(xí)、詞語(yǔ)運(yùn)用練習(xí)等,共計(jì)32頁(yè);本套PPT在表達(dá)形式上采用森林與小溪的動(dòng)漫畫作為背景圖,深綠和白色為主背景色,PPT頁(yè)面上的重點(diǎn)部分用綠色直線標(biāo)出,PPT畫風(fēng)治愈溫馨,緊扣PPT的主題內(nèi)容,吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

這是一套“古詩(shī)《觀滄?!方虒W(xué)課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板介紹了《觀滄?!返膶懽鞅尘?,并介紹了作者曹操及其在政治、軍事、經(jīng)濟(jì)和文學(xué)上的成就,簡(jiǎn)述了建安文學(xué)和本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo);第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生正確朗讀詩(shī)歌,讀準(zhǔn)字音,讀準(zhǔn)節(jié)奏,并講述了詩(shī)歌大意;第三部分模板對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行了詳細(xì)講解,重點(diǎn)解讀了重要字詞,并展示了本首詩(shī)歌的藝術(shù)特點(diǎn);第四部分模板進(jìn)行了結(jié)構(gòu)梳理和課堂小結(jié)。

這是一套關(guān)于信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)。信息化教學(xué)是隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展而產(chǎn)生的一種新的教學(xué)形式,它是指教師通過(guò)使用信息化教學(xué)設(shè)施來(lái)開展教學(xué)。利用信息化教學(xué)能夠在很大程度上輔助老師達(dá)成預(yù)期的教學(xué)效果,吸引學(xué)生的注意力,從而提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,教師可以詳細(xì)地了解信息化教學(xué)的各個(gè)方面的內(nèi)容,從而幫助學(xué)生更好地成長(zhǎng)成才。

這是一套關(guān)于幼兒認(rèn)識(shí)左右方向教程的課件PPT模板,共計(jì)15頁(yè)。認(rèn)識(shí)左右是每個(gè)人感知方位的最基礎(chǔ)的教學(xué),也是每個(gè)人方向感形成的奠基階段。PPT模板提供了一套系統(tǒng)的教學(xué)方式來(lái)幫助幼兒分清左右從而感知方向,PPT模板的教學(xué)過(guò)程強(qiáng)調(diào)游戲、生活與學(xué)習(xí)內(nèi)容相結(jié)合,提倡知識(shí)要應(yīng)用到生活中。通過(guò)PPT模板知識(shí)的系統(tǒng)性學(xué)校,幼兒能對(duì)左、右兩個(gè)方位產(chǎn)生清晰的認(rèn)知,為方向感的形成打下良好基礎(chǔ)。

這是一套關(guān)于兒童認(rèn)識(shí)時(shí)間教學(xué)的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)。引導(dǎo)兒童認(rèn)識(shí)時(shí)間、把握時(shí)間、學(xué)會(huì)了解時(shí)間的變化,能夠引導(dǎo)他們珍惜時(shí)間、合理安排運(yùn)用自己的時(shí)間。PowerPoint開篇通過(guò)復(fù)習(xí)回顧上節(jié)課所學(xué)的關(guān)于鐘表的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行導(dǎo)入,運(yùn)用幻燈片展示來(lái)教導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,可以讓兒童在學(xué)習(xí)和練習(xí)中把握如何認(rèn)識(shí)時(shí)間。

這是一套關(guān)于教學(xué)評(píng)一致性的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。黨的十八大指出要把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,指出要讓每個(gè)孩子都享有公平而有質(zhì)量的教育。當(dāng)前我們的教育教學(xué)所存在的問(wèn)題主要就是教學(xué)設(shè)計(jì)專業(yè)性的缺失、課堂上教育學(xué)的脫節(jié)以及教學(xué)評(píng)的不一致。PowerPoint開篇介紹了教學(xué)評(píng)一致性的研究背景,運(yùn)用幻燈片講解了教學(xué)評(píng)一致性的內(nèi)涵解讀以及教學(xué)設(shè)計(jì)的制作。通

這是一套與中國(guó)書法教學(xué)有關(guān)的PPT,總共29頁(yè)。作為中華文化的重要組成部分,中國(guó)書法有著博大精深的意境,這使其具有特殊的育人功能。因此,中國(guó)書法教學(xué)不能僅僅關(guān)注到技法和理論知識(shí)的傳授,更需要探究書法文化的育人作用,才能有效地提升學(xué)生的文化素養(yǎng)和審美能力,有利于增強(qiáng)他們的文化自信。同時(shí),書法也是中國(guó)文化的重要標(biāo)志,體現(xiàn)了古代士人的文化信仰,我們應(yīng)該努力將其傳承并宣傳到全世界。

這是一套與《詠鵝》有關(guān)的演示文稿,包含15張幻燈片。作者駱賓王運(yùn)用鵝的形象來(lái)抒發(fā)自己對(duì)于自由的向往以及對(duì)生活的熱愛,作為其少年時(shí)期的詩(shī)作,本詩(shī)主要呈現(xiàn)了一幅白鵝戲水的畫像,通過(guò)將視覺和聽覺、聲音和色彩的結(jié)合,來(lái)活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)了鵝的神態(tài)美。同時(shí),通過(guò)描寫鵝的自由自在以及勇敢的個(gè)性,也抒發(fā)了作者對(duì)美好生活的向往以及獨(dú)立不羈的性格,使《詠鵝》成為具有深意的代表作品。

這是一套關(guān)于竹節(jié)人教學(xué)課件的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含51張幻燈片。竹節(jié)人是使用竹節(jié)所做成的人形玩具。這篇文章是六年級(jí)上冊(cè)的一篇課文,主要講述作者小時(shí)候和小伙伴迷上竹節(jié)人的游戲。雖然同學(xué)們可能沒有玩過(guò)竹節(jié)人,但文中那種對(duì)玩具的癡迷和熱愛卻能引起同學(xué)們的共鳴,學(xué)生理解起這篇文章也相對(duì)比較容易。這一套PPT模板主要從五個(gè)部分介紹了竹節(jié)人教學(xué)第一課時(shí)的內(nèi)容。第一部分是初讀課文,

這是一套與幼兒園國(guó)防教育主題班會(huì)有關(guān)的PPT,總共28頁(yè)。作為孩子們?nèi)松l(fā)展的重要階段,幼兒園階段是能夠有效激發(fā)幼兒的愛國(guó)情感,因此,通過(guò)開展國(guó)防教育,為學(xué)生呈現(xiàn)生動(dòng)活潑且富有趣味的教育活動(dòng),能夠培養(yǎng)他們對(duì)國(guó)家的熱愛,以及認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全的重要性,從而增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感,這對(duì)于幼兒的成長(zhǎng)也具有重要意義,能夠?yàn)橛變旱娜姘l(fā)展提供保障。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是認(rèn)識(shí)國(guó)防教育日,此模

這是一套適用于進(jìn)行主題為“我愛刷牙”的幼兒園保護(hù)牙齒健康教育主題班會(huì)PPT模板,主要內(nèi)容包括保護(hù)牙齒的原因、如何保護(hù)牙齒、養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣、刷牙的正確方式等,共計(jì)21頁(yè);牙齒是我們咀嚼食物的工具,保護(hù)牙齒可以有效防止細(xì)菌病毒從口腔進(jìn)入造成感染,良好的刷牙習(xí)慣也能保持口腔衛(wèi)生,本套PPT通過(guò)教學(xué)保護(hù)牙齒等相關(guān)知識(shí)讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;

這是一套關(guān)于幼兒園交通安全教育全國(guó)交通安全反思日主題班會(huì)的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含29張幻燈片。形成良好的交通安全意識(shí),不僅可以減少交通事故的發(fā)生,同時(shí)也是對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)我們自己負(fù)責(zé)。特別是對(duì)于幼兒園的學(xué)生,他們可能意識(shí)不到交通的危險(xiǎn),因此幼兒園教師通常會(huì)展開交通安全教育相關(guān)的主題班,會(huì)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生提高交通安全意識(shí),從而保證自己的安全。

這是一套有關(guān)于"快樂(lè)過(guò)暑假,安全不放假"幼兒園暑假安全教育主題班會(huì)PPT課件模板,共計(jì)使用了16張幻燈片。暑假是一個(gè)放假時(shí)間比較長(zhǎng)的假期,因此,孩子們的安全問(wèn)題也成為假期的首要關(guān)注問(wèn)題。所以,作為家長(zhǎng),我們需要時(shí)刻關(guān)注孩子的情況。而作為老師,我們應(yīng)該在放假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的假期安全培訓(xùn),這樣才能夠提高他們的安全意識(shí),讓他們學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

這是一套關(guān)于幼兒園愛國(guó)主義教育國(guó)家公祭日主題班會(huì)的PPT課件,一共包括21張幻燈片,該套PPT從四個(gè)方面展開幼兒園愛國(guó)主義教育國(guó)家公祭日的這一主題班會(huì)。第一部分為什么是國(guó)家公祭日?該部分首先通過(guò)提問(wèn)的方式進(jìn)入,本次主題班會(huì)的學(xué)習(xí)主題,接著通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生了解南京大屠殺時(shí)間,從而學(xué)習(xí)什么是國(guó)家公祭日。第二部分為紀(jì)念南京大屠殺,這一部分主要講述我們現(xiàn)在紀(jì)念南京大屠殺的行為,比如在公祭日這一天,以國(guó)家的名

這是一套關(guān)于爸爸媽媽的職業(yè)——幼兒園活動(dòng)課知識(shí)學(xué)習(xí)的主題班會(huì),共計(jì)21頁(yè)。教師引導(dǎo)幼兒園的孩子通過(guò)認(rèn)識(shí)爸爸媽媽的職業(yè),來(lái)展開對(duì)職業(yè)相關(guān)知識(shí)的認(rèn)識(shí),了解孩子感興趣的職業(yè),能夠讓孩子初步了解自己想從事的職業(yè)。PowerPoint開篇介紹了不同爸爸媽媽的職業(yè),運(yùn)用幻燈片展示了幼兒園里的不同職業(yè)。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,可以激發(fā)孩子對(duì)不同職業(yè)的向往,讓孩子有初步的職業(yè)理想。
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