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《昆明的雨》部編八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元PPT課件含教案
大小：65M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第四單元《昆明的雨》的PPT課件，一共包括43張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生梳理文章脈絡(luò)，理清作者圍繞“昆明的雨”所描寫(xiě)的景物、事件，把握文章“形散神不散”的特點(diǎn)，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)能力與文本分析的能力，激發(fā)學(xué)生對(duì)地方風(fēng)土人情的關(guān)注，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化與生活之美的感知力。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為識(shí)人——制作汪
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《白楊禮贊》部編八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：60頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第四單元《白楊禮贊》的PPT課件，一共包括60張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生把握托物言志手法，理解白楊樹(shù)象征意義；讓學(xué)生體會(huì)革命年代精神內(nèi)核，培養(yǎng)家國(guó)情懷，同時(shí)還可以提升學(xué)生的散文賞析能力與文本解讀素養(yǎng)。該套PPT從三個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為畫(huà)出你心中的白楊樹(shù)，該部分首先引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，抓住關(guān)鍵詞，為白楊樹(shù)取名，接著引導(dǎo)學(xué)生從外在形態(tài)介紹自己
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《回憶魯迅先生(節(jié)選）》部編八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：56頁(yè)這是一套關(guān)于《回憶魯迅先生（節(jié)選）》部編版八年級(jí)上冊(cè)的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含56張幻燈片。回憶魯迅先生是中國(guó)近現(xiàn)代女作家蕭紅所創(chuàng)作的，這篇文章追記了魯迅過(guò)去生活經(jīng)歷和社會(huì)活動(dòng)，具有一定的文獻(xiàn)價(jià)值和參考作用。這份演示文稿主要從四個(gè)部分對(duì)這篇文章進(jìn)行深入的講解。第一部分是初讀課文整體感知，這一部分首先介紹了魯迅的人生經(jīng)歷和主要作品，然后介紹了這篇文章的作者蕭紅。除此之外，
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【單元導(dǎo)讀】民間故事（任務(wù)一）部編五年級(jí)上冊(cè)第八單元PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)部編版五年級(jí)上冊(cè)第八單元單元導(dǎo)讀“講述民間故事”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括主題要素總結(jié)、習(xí)作要求分析、參賽規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)等，共計(jì)32頁(yè)；中化文化上下五千年，民間故事是基于傳統(tǒng)文化而誕生的文學(xué)作品，它們涵蓋了古人的生活、信仰、軼事等豐富的題材，是研究文化傳承的優(yōu)秀素材，本套PPT詳細(xì)教學(xué)了如何講好民間故事；
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《背影》部編八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元PPT課件含教案
大小：51M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套與《背影》部編八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元有關(guān)的演示文稿，包含41張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們不僅能夠掌握本堂課重要的字音、字形和詞義，也能夠了解本堂課的主要內(nèi)容，理清文章結(jié)構(gòu)脈絡(luò)。此外，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課文的細(xì)節(jié)和語(yǔ)言進(jìn)行細(xì)細(xì)品味，同學(xué)們能夠感受到作者對(duì)父親的情感變化，從中感受到父子深情，從而提升他們的情感分析能力。最后，為了進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)和寫(xiě)作能力，教師利用活動(dòng)的方式來(lái)鼓
發(fā)現(xiàn)和分析問(wèn)題的七個(gè)步驟PPT動(dòng)態(tài)模板
大?。?08M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套發(fā)現(xiàn)和分析問(wèn)題的七個(gè)步驟的PPT模板，共計(jì)36頁(yè)。發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題的能力是成功人士的一項(xiàng)重要成就。歷史和當(dāng)今社會(huì)的所有名人，無(wú)論是自然科學(xué)家或社會(huì)學(xué)家、政治家或外交官、哲學(xué)家或數(shù)學(xué)家，都擅長(zhǎng)思考、觀察、發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題，或者為他人發(fā)現(xiàn)和提出的問(wèn)題找到解決方案。比如說(shuō)鄧小平發(fā)現(xiàn)了香港、澳門(mén)、臺(tái)灣和平統(tǒng)一的困難，提出了“一國(guó)兩制”的偉大思想。因此，發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題的能力是成功人士的重要素質(zhì)，這是非
企業(yè)財(cái)務(wù)問(wèn)題及改進(jìn)措施PPT動(dòng)態(tài)模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)這是一套關(guān)于企業(yè)財(cái)務(wù)問(wèn)題及改進(jìn)措施的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含45張幻燈片。財(cái)務(wù)管理體系是公司的重要體系之一，也是是企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營(yíng)管理的中心環(huán)節(jié)，可以管理公司勞動(dòng)工資、設(shè)備、營(yíng)銷(xiāo)、生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量和物資。而在進(jìn)行財(cái)務(wù)管理的過(guò)程中，總會(huì)面臨一些大大小小的問(wèn)題，當(dāng)面臨這些問(wèn)題時(shí)，我們需要提供有效的改進(jìn)措施，從而更加完善財(cái)務(wù)管理體系。
六個(gè)必須堅(jiān)持黨課PPT模板必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向》的PPT，是六個(gè)必須堅(jiān)持黨課的主要內(nèi)容之一。中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的歷史經(jīng)驗(yàn)得知，要堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向。從實(shí)踐當(dāng)中查找存在的問(wèn)題，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，哪里有矛盾，哪里有問(wèn)題，只有正面解決，直視問(wèn)題，才能夠看清問(wèn)題，這樣才能夠解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于六個(gè)必須堅(jiān)持黨課必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向的相關(guān)內(nèi)容。
初中語(yǔ)文人教版七年級(jí)上冊(cè)《荷葉母親》PPT課件
大小：19M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹初中語(yǔ)文人教版七年級(jí)上冊(cè)《荷葉母親》PPT課件的PPT，共計(jì)15頁(yè)。《荷葉母親》這篇文章是現(xiàn)代著名詩(shī)人，散文家，小說(shuō)家冰心的著作，看標(biāo)題我們就不難看出這是一篇歌頌?zāi)赣H，表達(dá)母愛(ài)的散文詩(shī)，用蓮花比作母親，生動(dòng)形象，以物喻人，更加委婉也更能讓人感受到母愛(ài)的偉大。通過(guò)描寫(xiě)雨打紅蓮，荷葉護(hù)蓮來(lái)讓人聯(lián)想到母親對(duì)于兒女無(wú)私偉大的母愛(ài)。
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4.6.2 神經(jīng)調(diào)節(jié) 第1課時(shí)（教學(xué)課件）八年級(jí)生物上冊(cè) 人教 ppt課件含教案
大小：48M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套與4.6.2神經(jīng)調(diào)節(jié)第1課時(shí)八年級(jí)生物上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共33頁(yè)。在本堂課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，教師首先運(yùn)用生活中的常見(jiàn)現(xiàn)象進(jìn)行提問(wèn)，這不僅可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也能夠順利引出本節(jié)課的主題內(nèi)容。其次，教師呈現(xiàn)了“神經(jīng)系統(tǒng)組成示意圖”，引導(dǎo)學(xué)生觀察并思考相應(yīng)問(wèn)題，使同學(xué)們能夠掌握神經(jīng)系統(tǒng)的組成以及神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能。同時(shí)，通過(guò)呈現(xiàn)課堂習(xí)題，包括填空題、選擇題和簡(jiǎn)答題，引導(dǎo)同學(xué)們運(yùn)用知識(shí)解決相應(yīng)
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4.6.2 神經(jīng)調(diào)節(jié) 第2課時(shí)（教學(xué)課件）八年級(jí)生物上冊(cè) 人教 ppt課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套與4.6.2神經(jīng)調(diào)節(jié)第2課時(shí)八年級(jí)生物上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含37張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)之后，學(xué)生們不僅能夠了解反射的概念以及反射弧的組成部分及各部分功能，也能夠區(qū)分生活中簡(jiǎn)單的反射和復(fù)雜反射。同時(shí)，在本節(jié)課上，教師也呈現(xiàn)了多種教學(xué)活動(dòng)，包括觀察實(shí)例和小組討論等，引導(dǎo)學(xué)生觀察反射弧模型圖并分析實(shí)例，從而培養(yǎng)他們的觀察能力和邏輯思維能力，也可以提高他們的合作探究能力。此外，通過(guò)課堂學(xué)習(xí)
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4.6.4 激素調(diào)節(jié)（教學(xué)課件）八年級(jí)生物上冊(cè) 人教 ppt課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套與4.6.4激素調(diào)節(jié)八年級(jí)生物上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)之后，學(xué)生們能夠了解人體主要的內(nèi)分泌腺以及其分泌的激素，從而認(rèn)識(shí)到激素調(diào)節(jié)對(duì)于人體的重要性。此外，通過(guò)小組分析資料和案例等課堂活動(dòng)，小組成員收集和處理相關(guān)信息，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題，進(jìn)一步掌握生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素和胰島素的主要功能，這不僅可以提高他們的合作探究能力，也能夠培養(yǎng)他們的知識(shí)運(yùn)用能力。最后，
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4.7.1 傳染病及其預(yù)防（教學(xué)課件）八年級(jí)生物上冊(cè) 人教 ppt課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套與4.7.1傳染病及其預(yù)防八年級(jí)生物上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含43張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們不僅能夠了解到傳染病的概念和特點(diǎn)，也能夠掌握傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，包括傳染源、傳染途徑和易感染人群。此外，同學(xué)們也可以針對(duì)傳染病采取相應(yīng)的預(yù)防措施，首先應(yīng)當(dāng)控制傳染源、其次切斷傳播途徑、最后保護(hù)易感染人群，這不僅能夠增強(qiáng)他們的自我保護(hù)能力，也能夠使他們?cè)谌粘Ｉ钪叙B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
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4.7.2 免疫與免疫規(guī)劃（教學(xué)課件）八年級(jí)生物上冊(cè) 人教 ppt課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套與4.7.2免疫與免疫規(guī)劃八年級(jí)生物上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共33頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中，教師通過(guò)展示一組圖片的方式導(dǎo)入課堂內(nèi)容，不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也能夠順利引入課堂。其次，通過(guò)呈現(xiàn)課堂活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生積極思考問(wèn)題并自由發(fā)言，幫助他們掌握人體三道防線(xiàn)的概念。最后，教師通過(guò)人體三道防線(xiàn)引入免疫概念和免疫三大功能的講解，并要求學(xué)生觀察表格來(lái)共同探討免疫功能異常，讓他們充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃免疫
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4.7.3 用藥與急救（教學(xué)課件）八年級(jí)生物上冊(cè) 人教 ppt課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套與4.7.3用藥與急救八年級(jí)生物上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含28張幻燈片。通過(guò)本課學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們能夠區(qū)分常見(jiàn)的處方藥和非處方藥，并學(xué)習(xí)安全用藥的基本常識(shí)，學(xué)會(huì)分析藥品說(shuō)明書(shū)，包括主要成分、有效期、用法用量等，不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的信息提取能力，也可以提升他們的歸納能力。同時(shí)，本節(jié)課教師還呈現(xiàn)了急救技能模擬練習(xí)，在該過(guò)程中學(xué)生可以掌握急救的一般步驟，從而提升他們?cè)诰o急情況下的冷靜應(yīng)對(duì)和問(wèn)題解決能
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全黨要牢記1個(gè)根本問(wèn)題PPT課件
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于介紹全黨要牢記一個(gè)根本問(wèn)題的PPT，共計(jì)22張。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，宗旨是全心全意為人民服務(wù)。近年來(lái)，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，有一些黨員沒(méi)有經(jīng)得住金錢(qián)、物欲帶來(lái)的巨大誘惑，利用手中的權(quán)力以權(quán)謀私，忘了自己的初心與使命，忘了自己作為一名黨員干部的職責(zé)。本PPT重申黨要牢記的一個(gè)根本問(wèn)題，引起全黨重視。
問(wèn)題分析與解決企業(yè)培訓(xùn)PPT課件
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套“企業(yè)培訓(xùn)——問(wèn)題分析與解決”的PPT模板，共計(jì)30頁(yè)。分析問(wèn)題并且解決問(wèn)題是成功人士的一項(xiàng)重要成就。從古至今的所有大家，無(wú)論是自然科學(xué)家或社會(huì)學(xué)家、哲學(xué)家或數(shù)學(xué)家、政治家或外交官，都擅長(zhǎng)思考、觀察、發(fā)現(xiàn)和分析問(wèn)題，或者為他人發(fā)現(xiàn)和提出的問(wèn)題找到解決方案。比如說(shuō)鄧小平發(fā)現(xiàn)了香港、澳門(mén)、臺(tái)灣和平統(tǒng)一的困難，提出了“一國(guó)兩制”的偉大思想。因此，企業(yè)進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)是十分有意義且必要的。
PDCA問(wèn)題解決方法指南培訓(xùn)課件PPT
大小：2M | 頁(yè)數(shù)：61頁(yè)這是一套有關(guān)于問(wèn)題解決方法指南PPT課件模板，共計(jì)使用了61張幻燈片。什么是PDCA問(wèn)題解決方法？它主要是由美國(guó)戴明所研發(fā)的一種用于提供簡(jiǎn)便易行方法的方案，PDCA問(wèn)題解決方法它不僅可以提高企業(yè)在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力，還可以給企業(yè)提供相關(guān)的戰(zhàn)略方案。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)于問(wèn)題解決方法的相關(guān)內(nèi)容，包括背景知識(shí)以及它的主要特點(diǎn)等內(nèi)容。
生產(chǎn)問(wèn)題的分析與解決課件PPT
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：72頁(yè)這是一套關(guān)于生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的分析與解決的PPT模板，共計(jì)71頁(yè)。對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，能夠幫助我們生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品更好的達(dá)到客戶(hù)的要求與企業(yè)的目標(biāo)，更好的讓現(xiàn)場(chǎng)管理者清楚自己的職責(zé)。Powerpoint開(kāi)篇講解了生產(chǎn)管理的目標(biāo)與職責(zé)，介紹了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)容易出現(xiàn)的問(wèn)題以及現(xiàn)場(chǎng)改善的基本流程，運(yùn)用幻燈片對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的問(wèn)題進(jìn)行了分析，講解了解決之道，分析了解決方法與案例。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容，可以讓我們更好地
- 含講稿含教案
語(yǔ)文教學(xué)問(wèn)題研討ppt課件含講稿
大小：80M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套關(guān)于語(yǔ)文教學(xué)問(wèn)題研討的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含30張幻燈片。每個(gè)學(xué)校在組織教學(xué)的過(guò)程中通常都會(huì)進(jìn)行教學(xué)問(wèn)題研討，通過(guò)教學(xué)問(wèn)題研討，每個(gè)老師可以在會(huì)議進(jìn)行的過(guò)程中提出自己的意見(jiàn)以及自己在教學(xué)過(guò)程中所出現(xiàn)的困難點(diǎn)。通過(guò)參加教學(xué)問(wèn)題研討教師的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出一些可行的以及有建設(shè)性意義的方式來(lái)解決教師在教學(xué)過(guò)程中所遇到的困難。
