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勇敢做自己繪本故事PPT課件
大?。?7M | 頁數(shù)：24頁這是一個關(guān)于《勇敢做自己繪本故事》的PPT。通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠讓同學(xué)們勇敢做自己，在生活當(dāng)中遇到困難要積極、勇敢、樂觀地面對。同時也可以向他人尋求幫助，這樣能夠更好地解決問題，在內(nèi)心形成更加強(qiáng)大的力量，成為更加勇敢的自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于勇敢做自己繪本故事的相關(guān)內(nèi)容。
機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化課件PPT模板部編版八年級物理下冊
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化課件PowerPoint模板部編版八年級物理下冊，共計24頁。演示文稿中，以一些概念填空題的形式導(dǎo)入課堂，有利于加深學(xué)生對機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化知識的記憶，學(xué)習(xí)到機(jī)械及其轉(zhuǎn)化和機(jī)械能守恒的概念和知識點(diǎn)。這在一定程度上能提高學(xué)習(xí)的專注力和學(xué)習(xí)效率，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中反復(fù)學(xué)習(xí)，反復(fù)加深記憶，達(dá)到檢測學(xué)生學(xué)習(xí)的成果。
牛頓第一定律課件PPT模板部編版八年級物理下冊
大小：7M | 頁數(shù)：24頁這是一篇關(guān)于介紹牛頓第一定律課件PPT模板部編版八年級物理下冊的PowerPoint，該幻燈片共計24頁。該演示文稿詳細(xì)的介紹了牛頓第一定律。如果沒有阻力，那么萬事萬物都將不停運(yùn)動，永不停歇，也就是阻力，讓運(yùn)動慢慢減弱直到停下。力與力之間的相互作用以及外力因素對力的作用的影響就是牛頓第一定律研究的內(nèi)容，該P(yáng)PT模板詳細(xì)的講解了這些。
慣性及慣性現(xiàn)象課件PPT模板部編版八年級物理下冊
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一個關(guān)于《慣性及慣性現(xiàn)象》的PPT，是部編版八年級物理下冊第二單元第一章節(jié)的主要內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠幫助學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)運(yùn)動和力之間力的慣性以及相關(guān)的慣性現(xiàn)象。通過習(xí)題能對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行，深刻地把握和鞏固，從而能夠提高物理的成績，增加對這部分內(nèi)容的了解。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《慣性及慣性現(xiàn)象》的相關(guān)內(nèi)容。
幼兒園教學(xué)課件健康教育《保護(hù)我自己》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：11頁這是一套幼兒園教學(xué)課件教育教學(xué)《保護(hù)我自己》PowerPoint課件，共計12頁。演示文稿中一些生動形象的圖片，讓小朋友更容易直觀地了解到一些正確和危險的行為。學(xué)習(xí)這個PPT能讓小朋友認(rèn)識到如果做出不規(guī)則的行為會有危險時刻的發(fā)生。學(xué)習(xí)這個PPT在一定程度上有利于增強(qiáng)小朋友的自我保護(hù)意識，加強(qiáng)小朋友的行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
幼兒園教學(xué)課件健康教育《認(rèn)識我自己》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：13頁這是一套幼兒園教學(xué)課件健康教育《認(rèn)識我自己》PowerPoint課件，共計14頁。文稿演示中幻燈片主要展示了人體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖和人體的外部結(jié)構(gòu)圖，學(xué)習(xí)這個PPT能夠讓小朋友學(xué)習(xí)到人體的外部結(jié)構(gòu)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)，以及一些主要器官的主要功能和人體的主要組成結(jié)構(gòu)。這個PPT能夠讓小朋友清楚地認(rèn)識到自己的身體結(jié)構(gòu)，提高小朋友的自我保護(hù)意識，有利于小朋友的身心發(fā)展。
旅行相冊之遇見最真實(shí)的自己PPT相冊模板
大?。?M | 頁數(shù)：25頁旅行的意義不僅僅是觀看風(fēng)景，旅行的真正目的是為了在旅行中遇到一個更好自己。一個人，一條路，人在途中，心隨景動，從起點(diǎn)，到盡頭，也許快樂，或有時孤獨(dú)，如果心在遠(yuǎn)方，只需勇敢前行，夢想自會引路，有多遠(yuǎn)，走多遠(yuǎn)，把足跡連成生命線。
穿越時空與十年后的自己對話PPT動態(tài)模板
大?。?6M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于穿越時空與十年后的自己對話的演示文稿，使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含22張幻燈片。穿越時空與十年后的自己對話，是一場奇妙的心靈之旅。在這場對話中，我們得以窺見未來的自己，了解未來的生活與變化。通過與十年后的自己交流，我們可以反思過去，規(guī)劃未來，明確人生目標(biāo)。這場對話不僅讓我們對未來充滿期待，更激發(fā)了我們?yōu)閴粝攵Φ臎Q心。
基于BSC的業(yè)績評價體系構(gòu)建與KPI拆解分析PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：19頁這是一套適用于進(jìn)行主題為“基于BSC的業(yè)績評價體系構(gòu)建與KPI拆解”的高管經(jīng)營計劃內(nèi)部分享課程PPT模板，主要內(nèi)容包括設(shè)計平衡計分卡指標(biāo)體系、繪制戰(zhàn)略地圖的方法、如何進(jìn)行戰(zhàn)略具體化等，共計20頁；BSC是常見的績效考核方式，中文翻譯為平衡計分卡，最早是由哈佛商學(xué)院發(fā)明的，經(jīng)歷了萌芽、發(fā)展、應(yīng)用三個時期，如今已經(jīng)廣為人知和運(yùn)用；
教科版五年級科學(xué)下冊我的水鐘課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)下冊我的水鐘課件的PPT模板，總計30頁。水鐘是古人的智慧結(jié)晶，它在中國又被稱作刻漏，這是一種根據(jù)等時性的原理來滴水以度量時間的方法。此課時詳細(xì)地介紹了水鐘的制作方法，旨在鍛煉學(xué)生的動手能力，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握知識。通過學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容，可以全面地教授學(xué)生制作水鐘的相關(guān)知識，提升授課效率，更好地完成本課教學(xué)目標(biāo)。
教科版五年級科學(xué)下冊我的水鐘課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)下冊《我的水鐘》的PPT模板，共計31頁?！段业乃姟肥且还?jié)探究水鐘的制作和影響因素的科學(xué)課程，PPT模板先引導(dǎo)學(xué)生回顧有關(guān)水鐘的科學(xué)知識，進(jìn)而組織學(xué)生動手制作水鐘，并詳細(xì)地分析了影響水鐘計時的重要因素。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效鍛煉學(xué)生的動手操作能力以及分析總結(jié)能力，同時拓寬學(xué)生的知識面。
教科版五年級科學(xué)下冊擺的研究課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：12頁這是一套了教科版五年級科學(xué)下冊擺的研究的PPT模板，共計13頁?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是培養(yǎng)設(shè)計思維的重要起點(diǎn)。然而，傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)大多是驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，無法激發(fā)學(xué)生使用自己的科學(xué)設(shè)計思想。設(shè)計思維的發(fā)展強(qiáng)調(diào)在指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基礎(chǔ)上，將實(shí)驗(yàn)計劃的設(shè)計還給學(xué)生，包括學(xué)生的分析過程、設(shè)計過程和實(shí)踐完成過程。自主研究實(shí)驗(yàn)使學(xué)生在實(shí)驗(yàn)設(shè)計過程中獲得經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)，并跟蹤成功或失敗的原因，使科學(xué)知識真正靈活，科學(xué)研究方法靈活
教科版五年級科學(xué)下冊擺的研究課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：13頁這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)下冊擺的研究課件的PPT模板，共計13頁。事實(shí)上，除了時鐘，我們有許多對時間進(jìn)行測量的方法，例如太陽鐘、用水測量時間和機(jī)械擺鐘等等。本課時對擺進(jìn)行研究分析，用擺做實(shí)驗(yàn)并研究擺的快慢與什么有關(guān)，激發(fā)學(xué)生探究的興趣并增強(qiáng)其對時間的觀念。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容，學(xué)生將對擺有一個更深入的了解。
童年的發(fā)現(xiàn)課件PPT模板部編版五年級語文下冊
大?。?5M | 頁數(shù)：33頁這是一套童年的發(fā)現(xiàn)課件PowerPoint模板部編五年級語文下冊，共計34頁。演示文稿中，幻燈片插入一些童年的發(fā)現(xiàn)課件相關(guān)內(nèi)容，有助于學(xué)生學(xué)習(xí)到課文的主要內(nèi)容，體會到課文幽默活潑的語言風(fēng)格，還能學(xué)習(xí)到一些新的字詞。學(xué)習(xí)這個PPT，有助于學(xué)生感受作者情感，有利于培養(yǎng)學(xué)生的探索能力，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)新的意識和能力，對生活有著積極向上態(tài)度。
部編版七年級歷史下冊《遼、西夏與北宋的并立》 課件PPT模板
大小：8M | 頁數(shù)：24頁這是一個關(guān)于《遼、西夏與北宋的并立》的授課PPT?！哆|、西夏與北宋的并立》是部編版七年級歷史下冊第二單元的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解遼和北宋之間的關(guān)系，學(xué)習(xí)他們之間戰(zhàn)與和的歷史了解。蒙丹的興起和西夏建立的史實(shí)，正確認(rèn)識北宋、遼西夏之間的關(guān)系。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《遼、西夏與北宋的并立》的相關(guān)內(nèi)容。
部編版五年級語文下冊習(xí)作神奇的探險之旅課件PPT模板
大小：9M | 頁數(shù)：19頁這是一份關(guān)于部編版五年級語文下冊習(xí)作神奇的探險之旅的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含20張幻燈片。寫作是人生的必備技能之一，不僅是滿足我們的日常生活中和工作中需求，寫作還能提高我們的邏輯思維能力、語言概括能力和組織能力。因此寫作在教育階段是老師上課的重點(diǎn)內(nèi)容之一，教師需要通過引導(dǎo)和指導(dǎo)，提高學(xué)生的寫作能力，提高學(xué)生的邏輯思維能力。
部編版七年級歷史下冊課件金與南宋的對峙PPT模板
大小：5M | 頁數(shù)：23頁這是一個關(guān)于《金與南宋的對峙》的授課PPT?！督鹋c南宋的對峙》是部編版七年級歷史下冊第二單元第一課時的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解做岳飛、岳家軍的故事，學(xué)習(xí)岳飛憂國憂民的高尚情操。通過對民族戰(zhàn)爭性質(zhì)的分析，培養(yǎng)正確評價歷史人物和歷史事件的能力。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《金與南宋的對峙》的相關(guān)內(nèi)容。
部編版七年級數(shù)學(xué)下冊不等式的性質(zhì)課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：18頁這是一套有關(guān)七年級下冊數(shù)學(xué)不等式的性質(zhì)的演示文稿，由PowerPoint制作，以幻燈片的形式呈現(xiàn)，共計19頁。不等式是初中數(shù)學(xué)的一個重要內(nèi)容，也是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)理論的一個基本組成部分，不等式知識可以運(yùn)用在不同類型的解題當(dāng)中，因此學(xué)習(xí)不等式的性質(zhì)是進(jìn)一步學(xué)習(xí)不等式知識的基礎(chǔ)。學(xué)好不等式的性質(zhì)，由于不等式的知識貫穿了這整個理念，所以學(xué)好不等式性質(zhì)不僅能夠?qū)⒂嘘P(guān)學(xué)習(xí)聯(lián)系起來，還能夠更好地培養(yǎng)學(xué)生的思考方式。
部編版七年級語文下冊帶上她的眼睛課件PPT模板
大?。?1M | 頁數(shù)：25頁這是一套有關(guān)部編版七年級語文下冊《帶上她的眼睛》課件PPT模板?？苹眯≌f是小說的類別之一，科幻小說主要通過"幻想"來描繪與現(xiàn)實(shí)世界有所差距的景象和現(xiàn)象等等，近年來，隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，我們相信終有一天科幻小說里面那些奇幻的現(xiàn)象會發(fā)生在現(xiàn)實(shí)世界。PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)的介紹了有關(guān)科幻小說《帶上她的眼睛》的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，幫助我們進(jìn)一步了解科幻小說的寫
學(xué)生控制情緒《擁抱自己的情緒》培訓(xùn)PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于進(jìn)行主題為“快樂有時，制怒有道，學(xué)會擁抱自己的情緒”的大學(xué)生情緒管理培訓(xùn)PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括情緒問題的類型、情緒失控的原因分析、情緒管理的技巧方法等，共計35頁；情緒似乎有時候是一個惡魔，讓我們變成自己都陌生的樣子，變得暴躁、刻薄，讓我們說出傷人的話語，不是所有人的情緒都是穩(wěn)定的，不穩(wěn)定的情緒是常態(tài)，如何管控我們的情緒，不因?yàn)榍榫w失控造成不可挽回的后果是我們需要學(xué)習(xí)的；
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