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初中語文人教版八年級《一著驚海天》教育教學(xué)課件PPT
大?。?0M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于人教版八年級語文課文《一著驚海天》的PPT模板，共計(jì)21頁。《一著驚海天》是一篇出自《人民海軍日報(bào)》的通訊稿，真實(shí)且生動(dòng)地記敘了我國的遼寧號航母上艦載機(jī)的第一次成功落地的相關(guān)內(nèi)容，充分展示了我國軍事實(shí)力的不斷壯大。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到當(dāng)時(shí)緊張的氛圍和成功的喜悅，同時(shí)增強(qiáng)讀者心中的民族自豪感。
高中語文人教版必修《杜甫詩三首》教育教學(xué)課件PPT
大小：7M | 頁數(shù)：30頁這是一套適用于教學(xué)人教版高中語文必修課文《杜甫詩三首》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括詩詞翻譯解釋、重點(diǎn)生字詞學(xué)習(xí)、詩詞內(nèi)容分析、詩詞大意講解等，共計(jì)31頁；杜甫號少陵野老，是唐代的偉大現(xiàn)實(shí)主義詩人，所創(chuàng)作遺留的文學(xué)作品在中國古典詩歌中影響深遠(yuǎn)，被后人稱為“詩圣”，本課文教學(xué)了杜甫三首詩詞，分別是《望岳》、《春望》、《石壕吏》；
高中語文人教版高三必修《陳情表》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于人教版高三必修語文課文《陳情表》的PPT模板，共計(jì)36頁?！蛾惽楸怼肥且黄獌?yōu)秀的中國古代文學(xué)作品，它的作者是西晉時(shí)期著名的文學(xué)家李密?！蛾惽楸怼肥且环饫蠲軐懡o皇帝的書信，記敘了李密和祖母的生活經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深入感受到李密與祖母之間的深刻情感以及他對朝廷的忠心和感激，同時(shí)體會(huì)《陳情表》中的文學(xué)魅力。
初中語文人教版七年級《秋天的懷念》教育教學(xué)課件PPT
大小：22M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于初中語文人教版七年級《秋天的懷念》教育教學(xué)課件的PPT模板。共計(jì)19頁。側(cè)重于帶領(lǐng)學(xué)生通過把握課文的情感基調(diào)和有感情地朗讀課文來體會(huì)作者的復(fù)雜情感。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以掌握《秋天的懷戀》這篇課文的課文大意和相關(guān)知識。從細(xì)節(jié)處體會(huì)母愛的艱辛和偉大。理解課文結(jié)尾的內(nèi)蘊(yùn)，反思生活，體悟生命的意義。
初中語文人教版七年級《走一步再走一步》教育教學(xué)課件PPT
大小：5M | 頁數(shù)：28頁這是一個(gè)關(guān)于《走一步再走一步》的PPT。《走一步再走一步》是初中語文人教版七年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這篇文章能夠?qū)W習(xí)許多生字以及關(guān)于作者的生平簡介，主要代表作品，同時(shí)感受文章當(dāng)中心理描寫和語言描寫的技巧方式，體會(huì)文章當(dāng)中的我的主要心理變化，理解文章當(dāng)中環(huán)境描寫的主要作用，了解記敘文的相關(guān)常識，包括記敘文的六要素。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《走一步再走一步》的相關(guān)內(nèi)容。
高中語文人教版高一必修《沁園春長沙》教育教學(xué)課件PPT
大小：4M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于高中語文人教版高一必修《沁園春·長沙》的PPT模板，共計(jì)20頁?！肚邎@春·長沙》是一篇經(jīng)典的詩詞作品，它的作者是偉大的無產(chǎn)階級革命家、思想家、軍事家毛澤東。《沁園春·長沙》創(chuàng)作于1925年，描繪了長沙的秋天的美景，表達(dá)了作者毛澤東的堅(jiān)定的革命斗志和豪邁的革命激情。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到《沁園春·長沙》所蘊(yùn)含的深刻意義以及其
初中語文人教版七年級《植樹的牧羊人》教育教學(xué)課件PPT
大?。?0M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于初中語文人教版七年級《植樹的牧羊人》的PPT模板，共計(jì)21頁?！吨矘涞哪裂蛉恕肥且黄?jīng)典的外國文學(xué)作品，它的作者是法國著名作家、電影編劇讓·喬諾?！吨矘涞哪裂蛉恕分饕洈⒘恕拔摇比伟菰L牧羊人的過程，并通過三次看到的不同畫面贊美了牧羊人無私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)的高尚精神。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到牧羊人的偉大，并學(xué)習(xí)其積極向上的生活態(tài)度。
初中語文人教版九年級《得道多助失道寡助》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于初中語文人教版九年級《得道多助失道寡助》教育教學(xué)課件的PPT模板。共計(jì)20頁。文章通過對“天時(shí)”“地利”“人和”三者的比較。層層遞進(jìn)論證了“天時(shí)不如地利，地利不如人和”的道理。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以深刻理解“得道多助失道寡助”的含義，明白站在正義、仁義方面的人會(huì)得到多數(shù)人的幫助。違背正義、仁義的人必然會(huì)陷入孤立的地步這一哲學(xué)道理。
人教版高二必修《平面與圓柱面的截線》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：12頁這是一套關(guān)于人教版高二必修《平面與圓柱面的截線》的PPT模板，共計(jì)12頁?！镀矫媾c圓柱面的截線》是一節(jié)探究平面與圓柱面的截線所圍成的形狀的數(shù)學(xué)課程。PPT模板先引出橢圓的定義以及確定橢圓的兩個(gè)步驟，繼而在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生從尋找定點(diǎn)和確定定長兩個(gè)方面來驗(yàn)證平面與圓柱面的截線是橢圓這一定理。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分提高學(xué)生的自主探究能力。
高中語文人教版必修《作為生物的社會(huì)》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：12頁這是一套適用于教學(xué)人教版版高中語文課文內(nèi)容《作為生物的社會(huì)》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課文背景介紹、重點(diǎn)生字詞學(xué)習(xí)、寫作手法分析、文章寫作目的介紹等，共計(jì)12頁；《作為生物的社會(huì)》是美國醫(yī)學(xué)家、生物學(xué)家劉易斯?托馬斯所寫，選自《細(xì)胞生命的贊禮》，這篇文章以生物學(xué)家的角度，采用富有理趣的語言，以深刻的科學(xué)思想論述了生物群居性，并將生物行為與人類相比較；
高中語文人教版高一必修《涉江采芙蓉》教育教學(xué)課件PPT
大?。?1M | 頁數(shù)：18頁這是一套適用于教學(xué)部編版高一語文必修一課文《涉江采芙蓉》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括詩詞翻譯詳解、重點(diǎn)生字詞學(xué)習(xí)、詩歌主旨大意、詩詞鑒賞方法介紹等，共計(jì)18頁；《涉江采芙蓉》寫自漢代，詩歌文體是五言詩，這首詩因抒情主人公不詳，所以普遍認(rèn)為存在兩種情感表達(dá)，一是游子思鄉(xiāng)懷人，二是女子思念丈夫，但相同之處是都表達(dá)了主人公黯然痛苦的心情，因“愛之深而思之切”；
高中語文人教版高一必修第三單元《游褒禪山記》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：9頁這是一套關(guān)于人教版高中語文必修第三單元第10課課文《游褒禪山記》的教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)9頁?！队伟U山記》的作者是北宋作家，被譽(yù)為“唐宋八大家”之一的王安石，此文是在他在游覽了褒禪山之后以追憶的形式寫下的。通過對PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠全方位了解褒禪山的概況，切實(shí)感受到當(dāng)時(shí)王安石游覽褒禪山時(shí)的心境。PPT模板行文簡潔但內(nèi)容全面，適合教師直接使用。
高中語文人教版必修第二單元《歸去來兮辭》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：10頁這是一套關(guān)于人教版高中語文必修五第二單元第4課課文《歸去來兮辭》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)10頁?！稓w去來兮辭》一文的作者是被譽(yù)為田園詩人的陶淵明，本文是陶淵明在看透世俗解綬去職后所作的作品。PPT模板的背景中常有大雁、山水墨畫、孤舟等元素，意境深遠(yuǎn)，體現(xiàn)了對自由的向往，符合本文主題。通過對PPT模板的學(xué)習(xí)，學(xué)生能掌握一種新的詩體，同時(shí)感受《歸去來兮辭》中陶淵明的心境，學(xué)習(xí)作者的優(yōu)良品質(zhì)。
高中語文人教版高二必修李清照詞兩首教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：37頁這是一套關(guān)于高中語文人教版高二必修內(nèi)容《李清照詞兩首》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)37頁。本文包括對李清照兩首代表詞——《醉花陰》和《聲聲慢》的講解，李清照是是宋代著名的女詞人，這兩首詞能充分體現(xiàn)李清照的詞作風(fēng)格，其中的意境和藝術(shù)手法值得世人借鑒。通過對PPT模板的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠提升自己的寫作手法，感悟詞人在文中所表達(dá)的離愁與相思之情。
高中語文人教版高二必修《蘇軾詞兩首》教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?5M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版高中語文高二必修第二單元第5課《蘇軾詞兩首》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)26頁。PPT模板篇幅較大但是行文簡潔，利于學(xué)生進(jìn)行全文理解。蘇軾是北宋著名詩人，其豪放的寫作手法得后世稱贊，被譽(yù)為“唐宋八大家”之一。本課是將蘇軾的兩首代表作《念奴嬌·赤壁懷古》與《定風(fēng)波》放在一起進(jìn)行講解，從而領(lǐng)會(huì)詩人在創(chuàng)作這兩首詩的心境及寫作手法的異同，進(jìn)一步剖析蘇軾的創(chuàng)作技巧。
高中語文人教版高二必修《定風(fēng)波》教育教學(xué)課件PPT模板
大小：5M | 頁數(shù)：10頁這是一套關(guān)于人教版高中語文高二必修課文《定風(fēng)波》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)10頁。PPT模板采用包含山水的風(fēng)景畫作為背景圖，篇幅短小但是對本文的講解設(shè)計(jì)非常完整?！抖L(fēng)波》的作者是北宋著名詩人，豪放派的代表人物蘇軾。本文表達(dá)了他笑對人生的豁達(dá)豪邁之情。通過對PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生感受到詩人積極向上的人生態(tài)度，學(xué)習(xí)作者的文筆風(fēng)采。
初中語文人教版七年級上冊《紀(jì)戒子書》教育教學(xué)課件PPT模板
大小：13M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于人教版初中語文七年級上冊課文《戒子書》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)31頁。這是一套中國風(fēng)的教學(xué)PPT模板，采用絹本水墨畫作為模板背景，風(fēng)格獨(dú)特。《誡子書》的作者是“智慧的化身”諸葛亮，本文是他寫給兒子的家信，家信中凸顯了諸葛亮對兒子的諄諄教誨。通過對PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生能進(jìn)一步了解有關(guān)諸葛亮的更多故事，學(xué)習(xí)他在本文中對兒子的教誨。
初中語文人教版八年級上冊《答謝中書書》教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于人教版初中語文八年級上冊課文《答謝中書書》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)19頁。PPT模板的背景插有天空的風(fēng)景圖，給人一種心曠神怡的感覺?！洞鹬x中書書》一文的作者是南北朝時(shí)期的思想家與文學(xué)家，被稱為“山中宰相”的陶弘景。PPT模板根據(jù)本課文的教學(xué)目標(biāo)與重點(diǎn)要求呈現(xiàn)了一堂環(huán)節(jié)清晰完整的語文課，通過對PPT模板的學(xué)習(xí)，學(xué)生在理解課文的基礎(chǔ)上感受作者的自然灑脫，明白這種品質(zhì)的可貴。
初中生物人教版七年級下冊《消化和吸收》教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于初中生物人教版七年級下冊內(nèi)容《消化和吸收》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)26頁?！断臀铡愤@一節(jié)的內(nèi)容是初中生物學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。PPT模板采用簡潔淡雅的圖片作為背景，設(shè)計(jì)了一套科學(xué)完整的環(huán)節(jié)來展開這一節(jié)的教學(xué)，PPT模板根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)設(shè)置突出，行文簡潔，便于學(xué)生系統(tǒng)性地吸收知識。本PPT模板可供教師直接使用。
初中生物人教版七年級上冊《單細(xì)胞》教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：0頁這是一套關(guān)于初中生物人教版七年級上冊《單細(xì)胞生物》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)18頁。PPT模板采用了非常素雅的顏色作為背景，給人一種清新舒緩的感覺。單細(xì)胞生物是學(xué)生學(xué)習(xí)生物課、學(xué)習(xí)復(fù)雜生物體的構(gòu)造的基礎(chǔ)。通過對PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解單細(xì)胞生物的定義，感受單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系，從而認(rèn)同生物體是由細(xì)胞構(gòu)成的這一觀點(diǎn)。
