
這是一套有關(guān)部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)湖心亭看雪課件PPT模板。張岱,別稱叫做"蝶庵居士",他的出身很好,他出生于官宦之家,但是在明朝滅亡以后,他也參加過抗清戰(zhàn)爭(zhēng),從那之后,他便專心從事他的著述工作,今天我們要學(xué)習(xí)的文章也是由張岱所創(chuàng)作的《湖心亭看雪》,今天這篇文章選自《陶庵夢(mèng)憶》。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,讓我們走進(jìn)作者所描繪的"西湖",去一起欣賞"西

這是一套有關(guān)部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)電腦住宅課件的PPT模板。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,電腦這一工具幫助我們解決了很多的問題,比如信息閉塞、疑難問題的解決等。所以可見電腦為我們帶來(lái)了諸多便利,設(shè)計(jì)出一個(gè)電腦住宅也是很理想的目標(biāo)。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)電腦住宅的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學(xué)們更好的了解電腦住宅的相關(guān)知識(shí)。

這是一套有關(guān)部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《江南春》課件PPT模板。杜牧是我國(guó)唐代的文學(xué)家,他也是唐代杰出的詩(shī)人,他不拘小節(jié)的性格被世人所夸贊,今天這節(jié)課我們主要來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)的是他的古詩(shī)《江南春》?!督洗骸肥且皇讓懢霸?shī),詩(shī)人主要描述了江南一帶春天的景色,與此同時(shí),詩(shī)人想要借這首詩(shī)表達(dá)的是他對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)狀不滿的感想。讓我們通過幻燈片來(lái)進(jìn)一步了解這首古詩(shī)的具體內(nèi)容。

這是一套有關(guān)部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《丁香結(jié)》課件PPT模板。花是這世間美好和浪漫的"代名詞",每一種花都有屬于自己的"花語(yǔ)",古代詩(shī)人有偏愛菊花的陶淵明,又有追崇蓮花高尚的品質(zhì)的周敦頤,可見"天下之大,人人所愛都不同"。今天我們主要來(lái)詳細(xì)了解的花是"丁香花"。"丁香花"是一種高原花朵,它們一般生長(zhǎng)在

這是一套適用于進(jìn)行人教部編版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元課文內(nèi)容《七律?長(zhǎng)征》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文作者介紹、課文創(chuàng)作背景分析、文章主旨?xì)w納等,共計(jì)21頁(yè);“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”,生活在和平年代的我們,即使隔著歷史厚重的面紗,也能通過長(zhǎng)征相關(guān)的文學(xué)作品掀開帷幕,窺見艱難困苦的長(zhǎng)征歷程,身為青年一代,我們傳承長(zhǎng)征精神,牢記祖國(guó)使命。

這是一套有關(guān)部編版八年級(jí)物理下冊(cè)浮力的應(yīng)用課件PPT模板。物理學(xué)科所學(xué)的知識(shí)常?;谖覀兊纳瞵F(xiàn)象,而物理原理也被廣泛應(yīng)用于我們的生活中,輪船對(duì)于海上運(yùn)輸貨物來(lái)說是必不可少的工具,而船能在海上漂浮其中也包含了物理學(xué)科中的相關(guān)原理,此幻燈片主要講述的就是有關(guān)浮力的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來(lái)向我們展開介紹有關(guān)八年級(jí)物理教學(xué)課件的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套關(guān)于《天上有顆“南仁東星”》部編版八年級(jí)上冊(cè)的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含36張幻燈片。南仁東先生用他的一生點(diǎn)亮了中國(guó)天眼,給我哥的科技帶來(lái)了很大的貢獻(xiàn),他對(duì)待工作的執(zhí)著、堅(jiān)韌與奉獻(xiàn),都非常值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開《天上有顆“南仁東星”》這篇文章的講解。第一部分是拆解人生劇本,這一部分首先介紹了本篇文章的文體知識(shí)、作者介紹、中國(guó)天眼的背景知

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版期中復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括單元課文知識(shí)點(diǎn)匯總、生字詞掌握程度考察、字句段運(yùn)用等,共計(jì)48頁(yè);期中復(fù)習(xí)是對(duì)半個(gè)學(xué)期以來(lái)教學(xué)的四個(gè)單元進(jìn)行全面復(fù)習(xí),讓學(xué)生構(gòu)建語(yǔ)文知識(shí)體系,深入掌握課文知識(shí)點(diǎn),了解考試范圍,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和總結(jié)能力,本復(fù)習(xí)課件復(fù)習(xí)順序邏輯清晰,知識(shí)內(nèi)容全面;

這是一套與語(yǔ)文園地三部編五年級(jí)上冊(cè)第3單元有關(guān)的演示文稿,包含18張幻燈片?!墩Z(yǔ)文園地》有著重要的教育價(jià)值,是學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過程中的良師益友,因此,教師要重視該環(huán)節(jié)的利用,幫助學(xué)生在這一部分掌握更多的知識(shí)。同時(shí),教師必須要合理的利用語(yǔ)文園地的優(yōu)勢(shì),要求學(xué)生以小組合作的方式來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)內(nèi)容,有效地展開教學(xué),從而發(fā)揮語(yǔ)文園地的最大價(jià)值,也提高學(xué)生對(duì)于語(yǔ)文課程的學(xué)習(xí)興趣。

這是一套與將相和部編五年級(jí)上冊(cè)第二單元有關(guān)的PPT,總共57頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過程中,教師要運(yùn)用不同的教學(xué)方法來(lái)引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合時(shí)代背景,深入理解人物的言行和思想,其中教學(xué)方法包括講授法、討論法和情境教學(xué)法,幫助他們領(lǐng)悟三個(gè)故事之間的內(nèi)在聯(lián)系。而在理解課文的大概內(nèi)容,教師為學(xué)生呈現(xiàn)課文人物形象,使他們體會(huì)人物的思想和品質(zhì),并運(yùn)用典型事件來(lái)介紹人物的特點(diǎn)。

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文部編版五年級(jí)上冊(cè)第八單元課文《憶讀書》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞積累、梳理作者的讀書經(jīng)歷、總結(jié)歸納文章主旨等,共計(jì)32頁(yè);《憶讀書》是著名作家冰心回憶自己閱讀時(shí)光所創(chuàng)作的散文,文章通篇用平等的視角闡述冰心閱讀時(shí)的體驗(yàn)與感受,不同于說教類型的文章,更能讓學(xué)生設(shè)身處地的體會(huì)閱讀書籍的益處;

這是一套與搭石部編五年級(jí)上冊(cè)第二單元有關(guān)的演示文稿,包含43張幻燈片。本堂課要注重引導(dǎo)學(xué)生通過不同的方式來(lái)理解課文的內(nèi)容,包括朗讀、感悟和討論等方式,使學(xué)生能夠自主地體會(huì)課文的美好情感。同時(shí),教師應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在教學(xué)過程中引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勊麄兊目捶?,發(fā)揮他們的自主能動(dòng)性,也使得他們?cè)诤献鲗W(xué)習(xí)中不斷提高語(yǔ)文素養(yǎng),進(jìn)一步加深對(duì)課文主題的理解。

這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文部編版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)主題為“搭石”的閱讀課教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括閱讀速度的提升技巧、提升閱讀速度的好處、閱讀大會(huì)的流程等,共計(jì)44頁(yè);閱讀是我們終生的課題,只有不斷閱讀,我們的思維才不會(huì)生銹,我們的心靈才不會(huì)干涸,閱讀可以汲取知識(shí),可以開闊視野,加快閱讀的速度能幫我們提高效率,節(jié)省時(shí)間;

這是一套關(guān)于部編版二年級(jí)上冊(cè)拍手歌的PPT課件,一共包括35張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀生字,掌握生字的讀音、字形和字義,通過自主閱讀、小組合作、游戲等方式,培養(yǎng)學(xué)生自主識(shí)字和閱讀的能力,同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生在朗讀和拍手游戲中體會(huì)兒歌的節(jié)奏美和韻律美,提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。該節(jié)課程分兩個(gè)課時(shí)展開。第一課時(shí)共包括三個(gè)部分。第一部分為初讀課文,認(rèn)識(shí)動(dòng)物,該部分主要是讓學(xué)

這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地二的PPT課件,一共包括46張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)漢字規(guī)律,掌握一些識(shí)字的方法,同時(shí)通過自主學(xué)習(xí)、小組合作、探究學(xué)習(xí)等方式,讓學(xué)生積極參與到課堂教學(xué)中來(lái),激發(fā)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和表達(dá)能力。該節(jié)課程分兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行。第一課時(shí)主要是幫助學(xué)生回顧復(fù)習(xí)音序查字法,引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題,接著讓學(xué)生學(xué)習(xí)用部首查字法查字典,熟

這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)二首的PPT課件,一共包括42張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)該篇課文的生字,初步學(xué)習(xí)借助插圖、展開想象等方式理解古詩(shī)內(nèi)容,同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生初步感受大自然的神奇壯麗,激發(fā)學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)詩(shī)歌文化的熱愛,培養(yǎng)學(xué)生多角度觀察與有條理表達(dá)的思維能力。該套PPT共對(duì)兩首古詩(shī)進(jìn)行了詳細(xì)講解。第一首古詩(shī)為《登鸛雀樓》,首先帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)作者,揭示課題,

這是一套適用于教學(xué)部編語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第三單元課文去外婆家的PPT課件模板,共計(jì)39頁(yè),分為兩個(gè)課時(shí)。第一課時(shí)包含 “初讀課文,識(shí)記生字”、“快中感悟,體會(huì)樂趣”和“認(rèn)真書寫,展示風(fēng)采”三個(gè)主要部分,通過回顧單元主題導(dǎo)入新課,引導(dǎo)學(xué)生初讀課文并運(yùn)用圖片、動(dòng)作演示、加一加等多種方法趣味識(shí)記“婆”、“趣”、“腳”等生字,初步感知課文內(nèi)容并理解“樂趣”的含義,同時(shí)學(xué)習(xí)“寶”、“玩”、“語(yǔ)”等生字的規(guī)范書

這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)日月潭的PPT課件,一共包括35張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生通過課文內(nèi)容理解詞語(yǔ),感受日月潭的優(yōu)美景色,體會(huì)作者對(duì)日月潭的由衷贊美,同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生多角度觀察與有條理表達(dá)的思維能力。該節(jié)課程分兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行。第一節(jié)課時(shí)共包括四個(gè)部分。第一部分為初讀課文,認(rèn)識(shí)字詞。第二部分為了解日月潭的特點(diǎn),該部分通過閱讀課文結(jié)合圖片的形式,幫助學(xué)生了解日月

這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)葡萄溝的PPT課件,一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生通過課文內(nèi)容,感受葡萄溝的風(fēng)土人情,產(chǎn)生對(duì)葡萄溝的向往之情,同時(shí)通過交流討論,培養(yǎng)學(xué)生多角度觀察與有條理表達(dá)的思維能力。該節(jié)課程分兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行。第一課時(shí)共包括三個(gè)部分。第一部分為初讀課文識(shí)生字。第二部分為開心暢游葡萄溝,該部分通過精讀課文,幫助學(xué)生梳理課文內(nèi)容。第三部分為認(rèn)真書寫展風(fēng)采。第二課時(shí)

這是一套適用于教學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)部編版語(yǔ)文園地一的PPT課件模板,共計(jì)39頁(yè),分為兩個(gè)課時(shí):第一課時(shí)包含"識(shí)字加油站"和"字詞句運(yùn)用"兩大板塊,前者通過天氣詞匯分類學(xué)習(xí)"朗、霧、暴"等生字,并拓展沙塵暴等天氣現(xiàn)象;后者重點(diǎn)訓(xùn)練動(dòng)詞辨析(迎/追、穿/披、甩/搖)和句式運(yùn)用("有時(shí)候…有時(shí)候…"、"在…在…在…
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