
這是一套適用于教學(xué)人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《小蝌蚪找媽媽》的PPT課件,主要內(nèi)容是教學(xué)與《小蝌蚪找媽媽》的故事內(nèi)涵,學(xué)習(xí)相關(guān)的字詞知識(shí)等,共計(jì)13頁(yè);PPT在形式上采用以池塘、荷花、青蛙等元素相結(jié)合的圖片作為背景,與PPT主旨內(nèi)容相襯,同時(shí)也讓PPT更加生動(dòng)有趣,其中的青蛙的元素取材自《旅行青蛙》,凸顯一種治愈輕快的畫(huà)風(fēng),也為課堂營(yíng)造了輕松的氛圍。

這是一套有關(guān)于兒童繪本故事《睡美人》繪本學(xué)習(xí)課件的相關(guān)內(nèi)容,共計(jì)使用了19張幻燈片。童話故事是兒童繪本的重要組成部分之一,即使童話故事中很多人物都是虛構(gòu)的,但是童話故事不僅可以培養(yǎng)孩子們的想象力,更能夠提高他們的閱讀能力,并且能夠讓他們通過(guò)學(xué)習(xí)童話故事中的角色性格來(lái)進(jìn)一步成長(zhǎng)。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了童話故事《睡美人》的相關(guān)內(nèi)容,包括故事情節(jié)等等。

這是一套幼兒園故事繪本中關(guān)于盲人摸象的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。盲人摸象的故事講的是有幾個(gè)盲人聽(tīng)說(shuō)陸地上最大的動(dòng)物是大象,但是從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),于是來(lái)到集上去摸一摸大象,感受一下大象到底有多大。其中一個(gè)人摸到了大象的牙齒,說(shuō)大象就像一個(gè)大蘿卜。另外一個(gè)盲人摸到了大象的耳朵,認(rèn)為大象像一把大蒲扇。還有一個(gè)盲人摸到了大象的腿,覺(jué)得大象像一根柱子。最后,一個(gè)盲人摸到了大象的肚子說(shuō),大象就像一堵墻。搜索復(fù)制

這是一套有關(guān)紅色經(jīng)典故事《雞毛信的故事》PPT課件模板。中華民族是一個(gè)團(tuán)結(jié)而又堅(jiān)強(qiáng)的民族,"紅色文化"是我們青年一代需要傳承和發(fā)揚(yáng)的文化,"紅色文化"是由革命先輩和中國(guó)共產(chǎn)黨黨員以及人民群眾共同創(chuàng)建的先進(jìn)文化。"紅色文化"蘊(yùn)含了豐富的革命精神和文化內(nèi)涵。今天我們主要來(lái)了解的是紅色經(jīng)典故事《雞毛信的故事》。讓我們通過(guò)幻燈片的內(nèi)容來(lái)進(jìn)一步了

這是一套與三國(guó)故事之草船借箭故事有關(guān)的PPT,總共14頁(yè)。由于我國(guó)擁有著極為豐富的文化資源,這值得大眾去了解和學(xué)習(xí),其中三國(guó)故事是較為深遠(yuǎn)的文化資源之一,它的意蘊(yùn)豐富、擁有較高的實(shí)踐價(jià)值,對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展來(lái)說(shuō)也是重要參考依據(jù)和理論。在草船借箭的故事中,諸葛亮的聰明才智使無(wú)法完成的目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí),這給我們帶來(lái)許多啟發(fā)和深思,對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展而言都極為重要。這份PPT由三個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)

這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)課文《孫權(quán)勸學(xué)》的教育教學(xué)課件PPT,共計(jì)16頁(yè)?!秾O權(quán)勸學(xué)》一文的作者是北宋著名的政治家、史學(xué)家司馬光,本文選自他所編寫(xiě)的一部編年體通史——《資治通鑒》。通過(guò)對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生在解析課文的過(guò)程中領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的重要性,提高對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。PPT模板設(shè)計(jì)了完整的環(huán)節(jié)來(lái)展開(kāi)對(duì)本文的教學(xué),可供教師直接使用。

這是一套適用于教學(xué)初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)課文《壺口瀑布》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)掌握生字詞、了解文章的創(chuàng)作背景、分析文章的主旨大意等,共計(jì)17頁(yè);瀑布是一項(xiàng)因?yàn)榈貏?shì)差而形成的奇觀景象,李白說(shuō)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,王安石言“拔地萬(wàn)里青嶂立,懸空千丈素流分”;古人對(duì)瀑布的溢美之詞從來(lái)都猶如恒河沙數(shù);

這是一套適用于教學(xué)初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)課文《北冥有魚(yú)》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括古言文字詞注釋、作者莊子的介紹、課文翻譯和內(nèi)容解析等,共計(jì)19頁(yè);《北冥有魚(yú)》取自《莊子》逍遙游篇,是文言文中的上乘佳作,描寫(xiě)的場(chǎng)景充滿想象力,意境深遠(yuǎn),借用對(duì)傳說(shuō)故事中鯤鵬的形象介紹,表達(dá)了作者對(duì)精神自由的追求,隱含了道家“與自然化一”的思想,有利于培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng);

這是一套適用于教學(xué)初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)課文《登勃朗峰》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)掌握生字詞、分析作者的寫(xiě)作手法、了解登勃朗峰的奇觀異景等,共計(jì)20頁(yè);《登勃朗峰》選自的《遠(yuǎn)處的青山》,作者是馬克?吐溫,作者用凝煉雋永的文筆使得登勃朗峰的山景奇觀躍然紙上,勾勒出高峰的奇險(xiǎn),雪山的絢麗,用充滿幽默的語(yǔ)言描繪出栩栩如生的場(chǎng)景;

這是一套初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)《過(guò)零丁洋》教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)?!哆^(guò)零丁洋》是由宋朝大臣文天祥所撰寫(xiě)的一首詩(shī)。在這首詩(shī)的前兩句中,作者回顧了他的人生經(jīng)歷。中間四句清楚地表達(dá)了作者對(duì)當(dāng)前局勢(shì)的理解。在詩(shī)的最后,作者毫不猶豫地選擇了自己的命運(yùn)。整首詩(shī)展現(xiàn)了愛(ài)國(guó)主義的激情、崇高的品格、面對(duì)死亡的正直,及舍生取義的哲學(xué)。這是中國(guó)傳統(tǒng)美德的崇高體現(xiàn)。

這是一套適用于進(jìn)行抗日小英雄兒童團(tuán)小英雄王小二的故事介紹的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括王小二的事跡、故事的歷史背景、從故事里我們學(xué)習(xí)到什么等,共計(jì)21頁(yè);中國(guó)的反抗與斗爭(zhēng)是英雄的史詩(shī),是全體中華民族的史詩(shī),國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),在日軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)動(dòng),在慘無(wú)人道的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)下,所有人都在奮力反擊,不怕?tīng)奚o如今的我們帶來(lái)了榜樣力量;

這是一套關(guān)于四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《墨梅》的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)?!赌贰肥且皇變?yōu)秀的中國(guó)古代詩(shī)作,其作者是是元朝時(shí)期著名的畫(huà)家、詩(shī)人王冕?!赌贰愤@首詩(shī)主要描繪了詩(shī)人家中洗硯池旁的梅花,并通過(guò)凸顯詩(shī)中梅花的清香氣味來(lái)贊揚(yáng)墨梅甘于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到作者不媚世俗、堅(jiān)守忠貞的精神品質(zhì)。

這是一套關(guān)于部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文《墨梅》的教育教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。PPT模板背景采用水墨畫(huà),并在其中點(diǎn)綴了點(diǎn)點(diǎn)梅花,呼應(yīng)了本詩(shī)的主題?!赌贰芬辉?shī)的作者是元代著名詩(shī)人、畫(huà)家王冕,本詩(shī)是他借墨梅象征自己的一身傲骨,墨梅的形象就是作者的形象。通過(guò)對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠進(jìn)一步感受墨梅的可貴品質(zhì),從而學(xué)習(xí)這種美好的品質(zhì)。

這是一套與四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件墨梅有關(guān)的演示文稿,包含25張幻燈片?!赌贰肥钱?huà)家王冕的一首關(guān)于梅花的詩(shī)作,在詩(shī)中表現(xiàn)出墨梅卓然不群的景象。這首詩(shī)不僅反映他平時(shí)畫(huà)梅花的風(fēng)格,也側(cè)面反映出作者的淡泊名利。詩(shī)人王冕用墨梅來(lái)表達(dá)自己的志向,拒絕虛偽的贊美,這充滿了中國(guó)哲學(xué)的味道,在詩(shī)人自己看來(lái),墨梅的存在并不是為了得到別人的贊美,也不需要他人的認(rèn)可,因此,我們可以說(shuō)這樣是含蓄的,值得我們學(xué)習(xí)。

這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)課程《平行四邊形面積的計(jì)算》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括平行四邊形的面積計(jì)算公式運(yùn)用、平行四邊形的面積計(jì)算題、平行四邊形圖形的特點(diǎn)等,共計(jì)23頁(yè);正方形和長(zhǎng)方形都是特殊的平行四邊形,作為平面基礎(chǔ)圖形之一,平行四邊形、三角形、圓形等圖形的面積計(jì)算公式是我們學(xué)習(xí)其他規(guī)范圖形面積計(jì)算的基礎(chǔ),例如梯形、菱形、半圓等;

這套 PPT 是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第二單元的第 6 課時(shí) “圖形的放大與縮小”。它明確學(xué)習(xí)目標(biāo):結(jié)合 “巨人設(shè)計(jì)教室” 的任務(wù),理解圖形放大、縮小的含義;能利用方格紙按指定比縮放簡(jiǎn)單圖形;感知圖形縮放中形狀不變的特點(diǎn),發(fā)展空間觀念。重難點(diǎn)為理解圖形縮放含義、掌握按比操作的方法。課前引入通過(guò)生活中的放大縮小現(xiàn)象,點(diǎn)明這類(lèi)變化不改變物體形狀。核心設(shè)三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù):任務(wù)一以 “巨人” 與普通人身

這是一套與《除數(shù)是一位數(shù)的除法》有關(guān)的演示文稿,包含32張幻燈片。通過(guò)整理與復(fù)習(xí),學(xué)生們不僅能夠?qū)ζ骄趾统êx有更深刻的認(rèn)識(shí),還可以在整理知識(shí)的過(guò)程中體會(huì)乘法與除法之間的關(guān)系,從而提高他們的解決問(wèn)題的能力。同時(shí),在復(fù)習(xí)過(guò)程中學(xué)生還可以感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)性和邏輯性,這使得他們能夠自主地養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高他們的自主學(xué)習(xí)能力。這份PowerPoint由兩個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是口算除法,

這是蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元 “綜合與實(shí)踐:圖形的拼組” 的教學(xué) PPT,以實(shí)操活動(dòng)為核心展開(kāi)圖形拼組探究。PPT 先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)(掌握?qǐng)D形拼組方法、提升空間觀念)與重難點(diǎn)(理解圖形聯(lián)系、創(chuàng)新拼組);課前導(dǎo)入通過(guò)觀察圖形拼組場(chǎng)景、回憶舊知,鋪墊活動(dòng)基礎(chǔ)。核心學(xué)習(xí)任務(wù)分三項(xiàng):一是用正方形拼,含 4 個(gè)正方形拼長(zhǎng)方形 / 圖案、拼數(shù)字并數(shù)個(gè)數(shù)、剪正方形分三角形再拼組;二是用三角形拼,包括分拆后的

這套 PPT 是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第二單元 “比例的認(rèn)識(shí)(1)” 的第 1 課時(shí)內(nèi)容。它先明確學(xué)習(xí)目標(biāo):理解比例意義、認(rèn)識(shí)比例各部分名稱(chēng),會(huì)通過(guò)化簡(jiǎn)比或求比值判斷兩個(gè)比能否成比例,提升分析能力;重難點(diǎn)為理解比例意義、掌握判斷方法,同時(shí)積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。課前引入復(fù)習(xí)了比的定義、比值、比的基本性質(zhì),還通過(guò)寫(xiě)比、求比值的習(xí)題鞏固舊知。核心部分設(shè)三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù):任務(wù)一以 “圖像是否相像” 為探究載

這是一套有關(guān)口語(yǔ)交際朋友相處的秘訣的PPT模板??谡Z(yǔ)交際是人類(lèi)社會(huì)最重要、最常用的交際形式,在人們的工作和生活等領(lǐng)域發(fā)揮著重大作用。但是口語(yǔ)交際偶爾也會(huì)帶來(lái)相關(guān)的沖突,所以帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)好口語(yǔ)交際是很有必要的。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)口語(yǔ)交際朋友相處的秘訣的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學(xué)們掌握口語(yǔ)交際朋友相處的秘訣。
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