
這是一套有關(guān)部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《丁香結(jié)》課件PPT模板?;ㄊ沁@世間美好和浪漫的"代名詞",每一種花都有屬于自己的"花語(yǔ)",古代詩(shī)人有偏愛(ài)菊花的陶淵明,又有追崇蓮花高尚的品質(zhì)的周敦頤,可見(jiàn)"天下之大,人人所愛(ài)都不同"。今天我們主要來(lái)詳細(xì)了解的花是"丁香花"。"丁香花"是一種高原花朵,它們一般生長(zhǎng)在

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文內(nèi)容《不會(huì)叫的狗》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括謎語(yǔ)思考、課文的寫(xiě)作技巧、文章的行文結(jié)構(gòu)等,共計(jì)21頁(yè);“這個(gè)世界沒(méi)有小狗就不會(huì)轉(zhuǎn)了”,這句夸張的描述在互聯(lián)網(wǎng)收獲無(wú)數(shù)點(diǎn)贊,小狗可以作為軍犬,幫助警察查找毒品,可以作為盲人的導(dǎo)盲犬,可以為心理疾病的人提供撫慰,小狗不會(huì)欺騙,會(huì)滿(mǎn)眼都是主人,有時(shí)候比人更會(huì)愛(ài)人,本套PPT介紹了一只不會(huì)叫的狗;

這是一套適用于進(jìn)行部編版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文內(nèi)容《我是什么》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括水的形態(tài)變化、課文生字詞教學(xué)、課文內(nèi)容賞析等,共計(jì)33頁(yè);課文《我是什么》以第一人稱(chēng)為視角,“我”是隨風(fēng)飄散的云,是受熱蒸發(fā)的水汽,是遇冷落下的雨,是氣溫低凝結(jié)的雪,是早晨的露珠、是冰雹、是洪水,帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略水的形態(tài)變化,了解物理現(xiàn)象,激發(fā)學(xué)生對(duì)物理的學(xué)習(xí)興趣;

這是一套講解語(yǔ)文課文《地震中的父與子》的PPT模板,選自部編版五年級(jí)語(yǔ)文教材上冊(cè),共計(jì)17頁(yè)。PPT模板首先提出了理解課文內(nèi)容,想象父親在搶救兒子時(shí)的畫(huà)面;分角色有感情地朗讀課文,體會(huì)文章中含義深刻的句子,進(jìn)而感受父愛(ài)的偉大,兩個(gè)層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)。按照感恩課文、回顧詞語(yǔ)、課堂檢測(cè)、拓展實(shí)踐的脈絡(luò)進(jìn)行了教學(xué)設(shè)計(jì)。搜索復(fù)制

這是一套部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)幸福是什么的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)?!缎腋J鞘裁础肥且徊糠浅:玫淖髌?。在教學(xué)中,應(yīng)該關(guān)注這三個(gè)青年的行為以及他們給人們帶來(lái)的好處,并引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)和理解。不僅要掌握課文中反映的內(nèi)容,還要引導(dǎo)學(xué)生想象課文中沒(méi)有寫(xiě)的東西。例如,通過(guò)了解第一個(gè)年輕人的行為,可以引導(dǎo)學(xué)生想象他如何對(duì)待患者,他康復(fù)出院后的樣子,他說(shuō)什么,做什么?你覺(jué)得怎么樣?因此,學(xué)生們可以真正感受到,如果他們

這是一套關(guān)于部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)秦兵馬俑課件的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。被譽(yù)為世界十大古墓稀世珍寶之一的秦始皇陵兵馬俑,每日吸引著無(wú)數(shù)游客前來(lái)參觀了解。雖然不能去到兵馬俑現(xiàn)場(chǎng),但通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板的內(nèi)容,學(xué)生也能了解到許多關(guān)于兵馬俑的知識(shí),穿越時(shí)間與空間的限制,與千百年前的人物對(duì)話(huà),感受到世界第八大奇跡的絕妙之處。

這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《觀滄海》的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)?!队^滄?!肥且黄?jīng)典的樂(lè)府詩(shī)歌,其作者是東漢末年的著名政治家、軍事家、詩(shī)人曹操,其還著有《短歌行》、《蒿里行》等作品?!队^滄海》這一作品是曹操于公元207年打敗烏桓后所創(chuàng)作的,詩(shī)中通過(guò)描繪大海的雄偉壯觀的景色,表達(dá)了作者希望一統(tǒng)天下的宏偉志向。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到《觀滄?!返奈膶W(xué)意義。

這是一套關(guān)于部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《我來(lái)編童話(huà)》的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。童話(huà)是一類(lèi)需要充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力的文學(xué)作品,其常常采用擬人、夸張等寫(xiě)作手法來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作,并借助一些生動(dòng)的故事情節(jié)來(lái)傳遞道理,因此童話(huà)具備一定的道理內(nèi)涵。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以引導(dǎo)學(xué)生充分感受創(chuàng)編童話(huà)故事的過(guò)程,同時(shí)使其掌握一定的創(chuàng)編技巧。

這是一套關(guān)于部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《盤(pán)古開(kāi)天地》的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)。《盤(pán)古開(kāi)天地》是一篇經(jīng)典的中國(guó)古代神話(huà)故事?!侗P(pán)古開(kāi)天地》這篇神話(huà)故事主要圍繞巨人盤(pán)古來(lái)展開(kāi)敘述,塑造了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的盤(pán)古形象,同時(shí)其中借助生動(dòng)形象的語(yǔ)言文字描繪了古代人們對(duì)于天地形成的理解。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到盤(pán)古無(wú)私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。

這是一套關(guān)于部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文習(xí)作課《寫(xiě)日記》的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)。本節(jié)課是一節(jié)以《寫(xiě)日記》為主題的語(yǔ)文寫(xiě)作課。PPT模板開(kāi)篇借助一篇日記范文來(lái)引出本節(jié)課的課題,為學(xué)生做了良好的示范作用,進(jìn)而詳細(xì)地闡述了日記的寫(xiě)作要求以及寫(xiě)作技巧,為學(xué)生開(kāi)展日記寫(xiě)作指明了清晰的方向。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)與寫(xiě)作能力。

這是一套關(guān)于部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《小小動(dòng)物園》的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)?!缎⌒?dòng)物園》是一節(jié)生動(dòng)有趣的語(yǔ)文寫(xiě)作課程。PPT模板中開(kāi)篇借助猜謎語(yǔ)的小游戲來(lái)導(dǎo)入本節(jié)課的寫(xiě)作主題,并在此基礎(chǔ)上提出問(wèn)題,引發(fā)學(xué)生思考家人與動(dòng)物之間的相似的特點(diǎn),進(jìn)而開(kāi)展例文賞析活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí),從而實(shí)現(xiàn)寓教于樂(lè)。

這是一套燈光課件PowerPoint模板部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè),共計(jì)32頁(yè)。演示文稿中,幻燈片插入燈光課件的相關(guān)內(nèi)容,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)到《燈光》的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)到一些新的字詞,感受到作者對(duì)偉大祖國(guó)的摯愛(ài)。學(xué)習(xí)這個(gè)PPT,能使學(xué)生理解革命先烈對(duì)未來(lái)的美好的憧憬和所付出的犧牲,讓我們懂得現(xiàn)在美好生活來(lái)之不易,更加懂得珍惜。有利于增加學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的精神。

這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)《在柏林》這一課時(shí)的PPT模板,共計(jì)35頁(yè)?!对诎亓帧愤@篇文章是美國(guó)作家?jiàn)W萊爾寫(xiě)的一篇微型小說(shuō)。PowerPoint開(kāi)篇通過(guò)提問(wèn)進(jìn)行導(dǎo)入,利用幻燈片對(duì)作者進(jìn)行了簡(jiǎn)介。通過(guò)演示文稿的學(xué)習(xí),六年級(jí)的學(xué)生通過(guò)對(duì)《在柏林》這一篇課文的學(xué)習(xí),可以了解這篇微型微型小說(shuō)的主要內(nèi)容,學(xué)會(huì)文中的生字詞,體會(huì)作者所表達(dá)的情感。

這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文教材二年級(jí)上冊(cè)課文《小蝌蚪找媽媽》的演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)28張幻燈片?!缎◎蝌秸覌寢尅愤@篇課文是二年級(jí)語(yǔ)文的重點(diǎn)課文,在考試中,考試頻率較高。這篇課文中包含很多生字,對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),掌握這些字有一定的難度,因此教師在進(jìn)行授課時(shí)應(yīng)注意教學(xué)方法,幫助學(xué)生掌握生字。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助教師更好的進(jìn)行授課。

這是一套紀(jì)念白求恩課文的演示文稿,以PowerPoint制作,包含25張幻燈片。白求恩是一位著名的胸外科醫(yī)生,在1938年來(lái)到中國(guó)參加抗日革命,搶救了一批有一批的傷員。我們都知道,他是一名加拿大人,不僅來(lái)到了中國(guó),并且無(wú)私奉獻(xiàn),為了中國(guó)的抗日革命付出了這么多心血,多么高尚的一個(gè)人?。∷档盟嗅t(yī)學(xué)生學(xué)習(xí),更值得每一位中國(guó)人想他學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以更加了解白求恩以及他所做出的貢獻(xiàn)。

這是一套有關(guān)部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)之學(xué)會(huì)記事的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含18張幻燈片。把有一定價(jià)值的事情記錄下來(lái),這些事情便不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被我們所遺忘,這些事情可能是高興的、悲傷的、感動(dòng)的或者讓人有一定思想覺(jué)悟的。當(dāng)然,有時(shí)候記錄事情是為了讓別人看到之后有所共鳴和理解,同時(shí)能夠呼吁別人也來(lái)分享他們的所見(jiàn)、所聞和所想,從而達(dá)到交流的目的。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓學(xué)生了解

這是一套有關(guān)草原的演示文稿,用PowerPoint制作,包含29張幻燈片。說(shuō)起草原,就讓我們想起蒙古大草原,幅員遼闊,使我們很多人都向往的地方如果我們躺在上面、聊聊天、騎騎馬、散散步,美景盡收眼底,多么愜意的時(shí)光?。≡偌由厦晒湃说臒崆楹每?,互相小酌一杯,唱唱歌跳跳舞,這樣的日子誰(shuí)能拒絕呢?該P(yáng)PT模板就以草原為主題,介紹了蒙古族的熱情好客以及離別時(shí)的依依不舍。

這是一套關(guān)于部編版教材七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)次北固山下的教學(xué)演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)16張幻燈片。在這首詩(shī)中,詩(shī)人用精煉的語(yǔ)言描寫(xiě)了冬末春初時(shí)在北固山下停泊時(shí)所見(jiàn)到的景色,抒發(fā)了作者深深的思鄉(xiāng)之情。這首詩(shī)運(yùn)用了對(duì)比、象征等多種表現(xiàn)手法,教師在進(jìn)行授課時(shí)要注意引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)詩(shī)歌的語(yǔ)言藝術(shù)及語(yǔ)言特色。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師更好的進(jìn)行授課。

這是一套有關(guān)《天凈沙秋思》PPT課件,共計(jì)26頁(yè)。我國(guó)不同歷史時(shí)期占主導(dǎo)地位的文學(xué)體裁各不相同,常有漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)的說(shuō)法?!短靸羯城锼肌肥怯性碾s劇和散曲作家馬志遠(yuǎn)所創(chuàng)作的散曲小令,以景襯情,通過(guò)對(duì)蕭瑟秋景的細(xì)致描寫(xiě)表達(dá)了作者內(nèi)心孤獨(dú)、思鄉(xiāng)之情。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生掌握這首散曲的主要表達(dá)內(nèi)容、重點(diǎn)字詞的學(xué)習(xí)等。

這是一套關(guān)于部編版教材九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)創(chuàng)造宣言的教學(xué)演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)16張幻燈片。創(chuàng)造宣言這篇課文是九年級(jí)語(yǔ)文的重點(diǎn)課文,其中的生字經(jīng)常作為考點(diǎn)在考試中出現(xiàn)。這篇文章的作者是陶行知先生,陶行知先生在這篇文章中運(yùn)用了大量的寫(xiě)作手法來(lái)表達(dá)文章的核心論點(diǎn)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助教師引導(dǎo)學(xué)生掌握文章中的生字,還可以幫助引導(dǎo)學(xué)生們了解陶行知先生的思想。
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