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- 含教案
部編語文三年級下冊第二單元復(fù)習(xí)課件PPT模板含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：42頁這是一套關(guān)于部編版語文三年級下冊第二單元復(fù)習(xí)的PPT課件，一共包括42張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生牢固掌握與靈活運(yùn)用本單元的生字詞，同時(shí)能夠精準(zhǔn)復(fù)數(shù)寓言故事的內(nèi)容，應(yīng)該學(xué)生感受寓言故事的魅力，激發(fā)對寓言文學(xué)的興趣，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和思維方式。該套PPT從五個(gè)方面展開第二單元的復(fù)習(xí)課程。第一部分為寓言生字樂園，該部分主要是對本單元的生字、多音字、形近字進(jìn)行了鞏固復(fù)習(xí)。第二部分為寓言魔法城
英文故事繪本賣火柴的小女孩PPT課件
大?。?3M | 頁數(shù)：14頁這是一套英文故事繪本，賣火柴的小女孩兒的PPT模板，共計(jì)14頁?！顿u火柴的小女孩》是被譽(yù)為童話故事大王的丹麥童話故事作家安徒生創(chuàng)作的童話故事。這一故事發(fā)表于1846年。講述了一個(gè)賣火柴的小女孩大年夜在冰天雪地中賣火柴，因?yàn)槿棠筒蛔『洳粱鸩袢∨?，在微弱的火光中看到不同的幻境，最后火柴燒盡，小女孩也凍死在冰天雪地中的故事。搜索復(fù)制
兒童繪本故事《我的情緒小怪獸》PPT圖文課件
大?。?5M | 頁數(shù)：22頁這是一套適用于進(jìn)行兒童繪本故事《我的情緒小怪獸》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括故事主要情節(jié)、故事主人公、繪本故事帶給我們的啟示等，共計(jì)21頁；課件內(nèi)容深入淺出地講述故事的主要情節(jié)，通過鮮明的角色和情節(jié)，幫助孩子們理解情緒的多樣性及其產(chǎn)生的原因，并學(xué)習(xí)如何以積極的方式應(yīng)對復(fù)雜的情感。同時(shí)，本課件還強(qiáng)調(diào)了情緒管理技能的重要性，提供了一些實(shí)用的情緒調(diào)節(jié)方法；
十二生肖故事PPT課件
大?。?6M | 頁數(shù)：20頁這是一套與十二生肖故有關(guān)的演示文稿，以PowerPoint的形式呈現(xiàn)，包含20張幻燈片。十二生肖中有12種不同的動物，這也反映了社會中每一個(gè)人不同的特點(diǎn)和優(yōu)勢，側(cè)面的告訴我們應(yīng)該要學(xué)會找到自己的優(yōu)點(diǎn)，并且學(xué)會珍惜并發(fā)揚(yáng)，也要注重取長補(bǔ)短。當(dāng)與不同性格和觀點(diǎn)的人相處時(shí)要學(xué)會包容和尊重，學(xué)會尊重彼此不同的習(xí)慣和性格，通過互相交流和合作來共同達(dá)到和諧的目的，才能獲得雙贏的結(jié)果。通過學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以
四年級語文下冊課件墨梅PPT
大?。?6M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于部編版四年級語文下冊課文《墨梅》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)24頁。PPT模板背景采用水墨畫，并在其中點(diǎn)綴了點(diǎn)點(diǎn)梅花，呼應(yīng)了本詩的主題?！赌贰芬辉姷淖髡呤窃娙?、畫家王冕，本詩是他借墨梅象征自己的一身傲骨，墨梅的形象就是作者的形象。通過對PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠進(jìn)一步感受墨梅的可貴品質(zhì)，從而學(xué)習(xí)這種美好的品質(zhì)。
四年級語文下冊課件墨梅PPT模板
大小：17M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于四年級下冊語文課文《墨梅》的PPT模板，共計(jì)26頁。《墨梅》是一首優(yōu)秀的中國古代詩作，其作者是是元朝時(shí)期著名的畫家、詩人王冕?！赌贰愤@首詩主要描繪了詩人家中洗硯池旁的梅花，并通過凸顯詩中梅花的清香氣味來贊揚(yáng)墨梅甘于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到作者不媚世俗、堅(jiān)守忠貞的精神品質(zhì)。
四年級語文下冊課件墨梅PPT
大小：5M | 頁數(shù)：25頁這是一套與四年級語文下冊課件墨梅有關(guān)的演示文稿，包含25張幻燈片?！赌贰肥钱嫾彝趺岬囊皇钻P(guān)于梅花的詩作，在詩中表現(xiàn)出墨梅卓然不群的景象。這首詩不僅反映他平時(shí)畫梅花的風(fēng)格，也側(cè)面反映出作者的淡泊名利。詩人王冕用墨梅來表達(dá)自己的志向，拒絕虛偽的贊美，這充滿了中國哲學(xué)的味道，在詩人自己看來，墨梅的存在并不是為了得到別人的贊美，也不需要他人的認(rèn)可，因此，我們可以說這樣是含蓄的，值得我們學(xué)習(xí)。
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第八單元口語交際《趣味故事會》部編語文三年級下冊PPT課件含教案
大小：43M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于部編版語文三年級下冊第8單元口語交際《趣味故事會》的PPT課件，一共包括20張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生能把故事內(nèi)容清晰、流暢地講述出來，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽他人故事的習(xí)慣，能對他人的講述進(jìn)行簡單評價(jià)，并提出合理建議。同時(shí)，通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生參與口語交際的興趣，增強(qiáng)自信心，提高口語表達(dá)和交際能力。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為分享趣味故事，該部分主
人教版小學(xué)一年級語文下冊棉花姑娘PPT課件模板
大?。?8M | 頁數(shù)：41頁這是一套人教版小學(xué)一年級語文下冊棉花姑娘的PPT模板，共計(jì)41頁。隨著教育體制的不斷改革和創(chuàng)新，小學(xué)語文課程教學(xué)也需要整合新時(shí)代的價(jià)值觀和思想體系，創(chuàng)新課堂教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。有效的課堂建設(shè)是教學(xué)模式的重要創(chuàng)新之一，必須科學(xué)普及。教學(xué)效率主要受教學(xué)方法的影響。在新課程標(biāo)準(zhǔn)的影響下，為了高效、高質(zhì)量地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，教師不能再使用相同的教學(xué)方法，而必須使用多樣化的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，以滿足不同層次
兒童故事繪本仙人掌的夢想故事繪本PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：8頁這是一個(gè)關(guān)于《兒童故事繪本仙人掌的夢想故事繪本》的PPT?！秲和适吕L本仙人掌的夢想故事繪本》，講述了一個(gè)仙人掌，他的夢想，他希望努力生長出像其他植物一樣好看的樹葉，但是通過跟蚯蚓的對話之后，他了解到了自己就是在生活當(dāng)中最美的樣子。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《兒童故事繪本仙人掌的夢想故事繪本》的相關(guān)內(nèi)容。
兒童故事繪本蹦蹦跳跳的故事PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：17頁這是一個(gè)關(guān)于《兒童故事繪本蹦蹦跳跳的故事》的PPT?！秲和适吕L本蹦蹦跳跳的故事》，為我們講述了許多小動物之間有趣的故事。通過學(xué)習(xí)《兒童故事繪本蹦蹦跳跳的故事》，能夠幫助兒童了解不同動物的習(xí)性，了解動物的生活方式，在生活當(dāng)中形成熱愛動物，保護(hù)大自然的觀念。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于兒童故事繪本蹦蹦跳跳的故事的相關(guān)內(nèi)容。
我的幸運(yùn)一天兒童繪本故事ppt課件兒童故事繪本
大小：22M | 頁數(shù)：23頁這是一套適用于進(jìn)行《我的幸運(yùn)一天》兒童故事繪本教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括繪本情節(jié)介紹、繪本故事帶給我們的啟發(fā)、繪本的主要人物等，共計(jì)24頁；故事發(fā)生在動物森林，一只狐貍遇上了已一頭送上門的豬，想要將小豬作為自己的中餐，但是在小豬機(jī)智的應(yīng)對下，將狐貍累的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后成功逃脫的故事，故事的反轉(zhuǎn)和戲謔性帶給了學(xué)生啟發(fā)，面對壞人要機(jī)智應(yīng)對；
好強(qiáng)的公雞幼兒園故事課件PPT故事繪本
大小：12M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于幼兒園故事課件好強(qiáng)的公雞故事繪本的PPT模板，共計(jì)22頁。幼兒園的孩子通過閱讀故事繪本，能夠讓他們對各種有趣的故事進(jìn)行了解，增強(qiáng)他們對世界的感知PowerPoint開篇展示了故事的主要內(nèi)容，運(yùn)用幻燈片以圖文結(jié)合的方式將故事具體內(nèi)容展示出來，吸引孩子的閱讀興趣。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠幫助幼兒園孩子更好地閱讀這個(gè)故事繪本。
元宵節(jié)餃子與湯圓的故事PPT課件故事繪本
大?。?9M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于元宵節(jié)故事《餃子與湯圓》的PPT模板，共計(jì)26頁。元宵節(jié)是中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，元宵節(jié)自古以來有著吃湯圓的節(jié)日習(xí)俗，湯圓有著圓滾滾的樣子，蘊(yùn)含著團(tuán)團(tuán)圓圓、平平安安的節(jié)日寓意。《餃子和湯圓》這篇繪本故事通過生動形象地描述，展示了餃子和湯圓的區(qū)別以及它們的特點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容額，可以充分感受到《餃子和湯圓》中蘊(yùn)含的童真童趣。
野貓的故事PPT課件模板兒童繪本故事
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套適用于進(jìn)行兒童繪本故事《野貓的城市》介紹等PPT課件模板，主要內(nèi)容包括故事主人公介紹、故事情節(jié)展示、故事主旨分析等，共計(jì)21頁；兒童繪本故事通過天馬行空的想象力，采用童趣的語言，栩栩如生的插畫，簡潔易懂富有吸引力的繪本插畫讓兒童孜孜不倦的沉浸在繪本故事的世界，可以充分鍛煉讀者的想象能力、思考能力，口語表達(dá)能力；
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口語交際《名字里的故事》統(tǒng)編三年級上冊第四單元PPT課件含教案
大?。?37M | 頁數(shù)：21頁這是一套與口語交際《名字里的故事》有關(guān)的演示文稿，包含20張幻燈片。本堂課首先引導(dǎo)學(xué)生猜猜故事題目的含義，從而引出本堂課的課題，而在教學(xué)過程中，學(xué)生可以了解到自己或者他人名字的含義和來歷，學(xué)會將主要信息講清楚，這也能培養(yǎng)他們的語言表達(dá)能力。其次，組織學(xué)生進(jìn)行小組合作和相互討論，并鼓勵他們展現(xiàn)自己的合作成果，教師也應(yīng)及時(shí)地給予積極的評價(jià)和反饋，讓同學(xué)們在本堂課能夠有所收獲。
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阿西莫夫短文兩篇之《恐龍無處不有》部編八年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于部編版語文八年級下冊阿西莫夫短文兩篇之《恐龍無處不有》的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生認(rèn)識到不同學(xué)科知識相互聯(lián)系的重要性，樹立跨學(xué)科的學(xué)習(xí)意識，并培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的精神。該套PPT從五個(gè)方面展開《恐龍無處不有》的這一節(jié)課程。第一部分為新課導(dǎo)入，該部分包括情境設(shè)計(jì)、作者介紹、背景介紹和文體知識。第二部分為自主學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生從讀準(zhǔn)字音、辨別多音字、詞語解釋這
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七年級語文下冊（統(tǒng)編版2024）-【新教材解讀】義務(wù)教育教材內(nèi)容解讀課件PPT含講稿
大小：7M | 頁數(shù)：50頁這是一套與七年級語文下冊統(tǒng)編版2024新教材解讀有關(guān)的演示文稿，包含49張幻燈片。依據(jù)《義務(wù)教育語文課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，語文新教材的目的是為了進(jìn)一步提升學(xué)生的語文核心素養(yǎng)，更加注重同學(xué)們的閱讀和表達(dá)，秉持該理念，新教材不僅繼承了舊教材的編寫結(jié)構(gòu)，還重視了知識之間的科學(xué)銜接，使不同年級的學(xué)生擁有更加系統(tǒng)的知識體系，這也需要教師不斷更新他們的教學(xué)方法。這份PowerPoint由六個(gè)部分構(gòu)成。
人教版語文學(xué)弈說課課件PPT模板六年級語文下冊課件
大?。?0M | 頁數(shù)：41頁這是一個(gè)關(guān)于《學(xué)弈》的PPT模板?！秾W(xué)弈》是人教版六年級語文下冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解《學(xué)弈》這樣一篇古文，學(xué)習(xí)生詞、生字的同時(shí)，了解下圍棋的基本規(guī)則，了解生詞、生字的注釋含義。了解到圍棋可以增長人的聰明和才智，學(xué)習(xí)掌握事物發(fā)展的規(guī)律。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《學(xué)弈》的相關(guān)內(nèi)容。
部編版九年級語文下冊教學(xué)課件朝天子詠喇叭PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：18頁這是一套部有關(guān)《朝天子詠喇叭》的PPT模板，共計(jì)18頁。中學(xué)是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段。通過學(xué)習(xí)古詩詞，學(xué)生可以更好地了解古代文化，提高文學(xué)素養(yǎng)，掌握古代詞語的深刻含義，讓學(xué)生受到良好的文化氛圍的影響。加強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，為他們未來的社會發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。在古詩詞的教學(xué)過程中，老師們應(yīng)避免傳統(tǒng)的教學(xué)方法，采用多樣化的教學(xué)方式，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容構(gòu)建高效的課堂內(nèi)容。
