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- 含教案
Unit2 What's your name？單元復(fù)習(xí)三年級英語上冊譯林PPT課件含知識清單
大?。?7M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于Unit 2 What's your name？復(fù)習(xí)三年級英語上冊譯林的PPT課件，一共包含31張幻燈片。向別人介紹自己在與別人的交流當(dāng)中是必不可少的，那我們和別人打完招呼之后，我們就可以對自己進行一個簡單的自我介紹，讓別人對自己有初步的了解。因此,在英語學(xué)習(xí)課程的設(shè)置當(dāng)中，學(xué)習(xí)完和別人打招呼之后，就將會進入到介紹自己的學(xué)習(xí)。這份PPT模板就是對如何介紹自己的一個復(fù)習(xí)課件，主
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Unit4 This is my friend單元復(fù)習(xí)三年級英語上冊譯林PPT課件含知識清單
大小：34M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于Unit4 This is my friend三年級英語上冊譯林的PPT課件，一共包含32張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生理解Friend的含義以及一些介紹他人的句型、問候語、答應(yīng)的句型以及告別的句型。這份演示文稿主要從五個部分展開Unit 4 This is my friend復(fù)習(xí)課件的講解。第一部分是Letters，該部分主要介紹了本節(jié)課所學(xué)三個英文字母M、N、L的讀音和
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Unit1 Meeting new people單元復(fù)習(xí)三年級英語下冊PPT課件含教案
大小：5M | 頁數(shù)：28頁這是一套與Unit1 Meeting new people單元復(fù)習(xí)課件三年級英語下冊有關(guān)的演示文稿，包含28張幻燈片。本堂課通過引導(dǎo)學(xué)生全面回顧本單元的相關(guān)詞匯和句型，他們能夠進一步鞏固知識內(nèi)容，也能夠更加熟練地掌握其結(jié)構(gòu)和用法。此外，通過引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)英語語言中的規(guī)律，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的知識歸納能力，還能夠發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，從而提高他們的學(xué)習(xí)效率。同時，在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生的跨文化交際意識也能夠
- 含講稿
單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文五年級上冊第二單元PPT課件含講稿
大?。?1M | 頁數(shù)：48頁這是一套適用于進行小學(xué)語文五年級上冊統(tǒng)編版第二單元課文單元復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元知識過關(guān)訓(xùn)練、易錯字辨析、句子寫作技巧教學(xué)等，共計47頁；本單元的四篇課文教學(xué)旨在循序漸進的提高學(xué)生的閱讀速度和能力，讓學(xué)生掌握帶著問題和抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞讀書的方法，并在學(xué)習(xí)過程中學(xué)習(xí)寫作技巧，積累字詞，并結(jié)合習(xí)題考察學(xué)生對課文知識的熟悉程度；
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《燈光》六年級上冊第二單元PPT課件含教案
大?。?41M | 頁數(shù)：21頁這是一套適用于進行小學(xué)六年級上冊第二單元課文《燈光》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、課文主旨?xì)w納、課文寫作手法賞析等，共計20頁；“燈光”似乎代表了希望，只要有燈光，就可以照亮前方的路，讓我們不在因為黑暗跌到和彷徨，在戰(zhàn)爭時代，總有一些人化身燈光，指引他人，普照他人，用自己的信仰和精神延續(xù)新中國的“火種”；
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《七律·長征》六年級上冊第二單元PPT課件含教案
大?。?02M | 頁數(shù)：44頁這是一套適用于進行小學(xué)語文六年級上冊第二單元課文《七律·長征》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括長征的歷史背景、長征的路線展示出、長征精神的內(nèi)涵等，共計43頁；長征是中國共產(chǎn)黨的偉大舉措，當(dāng)時毛澤東主席憑借著壯士斷腕的勇氣，率領(lǐng)紅軍步行兩萬里路程，逃出國民黨反動派的圍追堵截，保存了中國共產(chǎn)黨的有生力量，為后續(xù)共產(chǎn)黨的發(fā)展打下基石；
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《開國大典》六年級上冊第二單元PPT課件含教案
大?。?67M | 頁數(shù)：46頁這是一套適用于進行小學(xué)六年級上冊第二單元課文《開國大典》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括開國大典的舉辦意義、課文生字詞教學(xué)、開國大典的主要環(huán)節(jié)等，共計45頁；開國大典是為了慶祝新中國成立在1945年10月1日舉辦的，自此，飽經(jīng)滄桑滿目瘡痍的中華大地迎來了新生，開國大典對新中國有著重要的紀(jì)念意義，我們要學(xué)習(xí)了解具體經(jīng)過，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛；
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搭石部編五年級上冊第二單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：44頁這是一套與搭石部編五年級上冊第二單元有關(guān)的演示文稿，包含43張幻燈片。本堂課要注重引導(dǎo)學(xué)生通過不同的方式來理解課文的內(nèi)容，包括朗讀、感悟和討論等方式，使學(xué)生能夠自主地體會課文的美好情感。同時，教師應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在教學(xué)過程中引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勊麄兊目捶?，發(fā)揮他們的自主能動性，也使得他們在合作學(xué)習(xí)中不斷提高語文素養(yǎng)，進一步加深對課文主題的理解。
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將相和部編五年級上冊第二單元PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：58頁這是一套與將相和部編五年級上冊第二單元有關(guān)的PPT，總共57頁。在本堂課的教學(xué)過程中，教師要運用不同的教學(xué)方法來引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合時代背景，深入理解人物的言行和思想，其中教學(xué)方法包括講授法、討論法和情境教學(xué)法，幫助他們領(lǐng)悟三個故事之間的內(nèi)在聯(lián)系。而在理解課文的大概內(nèi)容，教師為學(xué)生呈現(xiàn)課文人物形象，使他們體會人物的思想和品質(zhì)，并運用典型事件來介紹人物的特點。
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第五單元認(rèn)識圖形北師大數(shù)學(xué)三年級上冊單元復(fù)習(xí)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于第五單元認(rèn)識圖形北師大數(shù)學(xué)三年級上冊單元復(fù)習(xí)的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含33張幻燈片。認(rèn)識圖形是小學(xué)低年級階段學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容之一，可以為后續(xù)的幾何立體圖形學(xué)習(xí)奠定更好的基礎(chǔ)，也可以發(fā)展學(xué)生的具象思維和空間想象能力。這份演示文稿主要從四個部分對第五單元認(rèn)識圖形進行復(fù)習(xí)。第一部分是單元知識框架，這一部分主要通過思維導(dǎo)圖的方式介紹了本單元的五點知識點。第二部分是知識
人教版英語七年級下冊what does he look like第二課時PPT模板
大?。?5M | 頁數(shù)：27頁這是一套適用于進行初中人教版英語七年級下冊第九單元第二課時課文內(nèi)容“what does he look like”教學(xué)的PPT課件模板，主內(nèi)容包括描述不同動物的身材、描述長相的三種方法、多個形容詞如何排序等，共計27頁；本套PPT的教學(xué)內(nèi)容是上一節(jié)課的延伸，從形容人的外貌身材到形容動物的外貌特征，是對各類身材外貌形容詞的進階運用，有助于學(xué)生完全掌握該類形容詞的用法；
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《語文園地四》統(tǒng)編語文三年級上冊第四單元PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：32頁這是一套適用于進行小學(xué)語文三年級上冊統(tǒng)編版第四單元《語文園地四》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元預(yù)測方法匯總、交流平臺分享、單元字詞考察復(fù)習(xí)等，共計31頁；第四單元課文學(xué)習(xí)的主題是“預(yù)測故事走向”，預(yù)測故事續(xù)寫故事是本單元的重點，在語文園地部分復(fù)習(xí)鞏固了單元生字詞，并匯總了預(yù)測方法，溫故知新，并提供練習(xí)題幫助學(xué)生加深印象，提高學(xué)習(xí)效率；
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《語文園地》統(tǒng)編語文三年級上冊第六單元PPT課件含教案
大?。?95M | 頁數(shù)：56頁這是一套適用于進行小學(xué)語文三年級上冊第六單元統(tǒng)編版語文園地部分教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括生字詞教學(xué)、知識拓展教學(xué)、字句段運用等，共計55頁；語文學(xué)習(xí)階段除了閱讀和學(xué)習(xí)了解各類型的文章，還有拼音認(rèn)讀、字詞積累、字詞運用、句子寫作等其他重要部分，只有這些都學(xué)好才能學(xué)好語文，考出好成績，因此語文園地的作用就是提升學(xué)生在單元課文中學(xué)習(xí)不到的能力，啟到鞏固知識和提升語文綜合素養(yǎng)的作用；
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語文統(tǒng)編版三年級上冊七單元《語文園地七》PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：18頁這是一套適用于進行語文小學(xué)統(tǒng)編版三年級上冊第七單元《語文園地7》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括優(yōu)美句子積累、詞語分類與使用、句子仿寫與運用等，共計17頁；名言警句在作文的合理使用可以讓文章看起來更加精彩，并為自己的論點提供堅實的論據(jù)，因此我們要在注重名言警句的積累，以及成語和詞語的使用技巧和表達(dá)方式；
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《望天門山》古詩三首統(tǒng)編語文三年級上冊第六單元PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：29頁這是一套適用于進行小學(xué)語文三年級上冊第六單元統(tǒng)編版古詩三首課文《望天門山》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括詩詞寫作背景、詩人簡介、詩詞內(nèi)容鑒賞等，共計28頁；《望天門山》是詩人李白二十五歲時初次離開巴蜀途徑天門山所作，那時的李白意氣風(fēng)發(fā)，對未來的愿景樂觀積極，全詩意境開闊，氣象雄偉，通過孤帆和青山的一靜一動讓詩詞畫面更加和諧；
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《語文園地》統(tǒng)編三年級上冊第三單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：34頁這是一套與《語文園地》有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中，教師要注意引導(dǎo)學(xué)生參與到課堂討論和練習(xí)當(dāng)中，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。例如對于課文中所學(xué)詞語和句子，教師可以通過呈現(xiàn)具體的例子和練習(xí)，幫助他們更好地掌握知識。而在日積月累這一環(huán)節(jié)，教師應(yīng)當(dāng)為學(xué)生解釋諺語的含義，并鼓勵他們運用到實際生活當(dāng)中，也為不同層次的學(xué)生給予一定指導(dǎo)和鼓勵。
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《望洞庭》古詩三首統(tǒng)編語文三年級上冊第六單元PPT課件含教案
大小：82M | 頁數(shù)：27頁這是一套適用于進行小學(xué)語文三年級上冊第六單元統(tǒng)編版課文古詩三首《望洞庭》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括《望洞庭》的作者簡介、課文詩詞大意分析、課文主旨?xì)w納等，共計26頁；《望洞庭》是唐朝著名詩人劉禹錫被貶朗州時所作，詩詞意境深遠(yuǎn)，將洞庭湖水的水面比喻成未打磨的鏡子，青山的倒影呈現(xiàn)在水中，共同構(gòu)成一副水墨山水畫；
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《富饒的西沙群島》統(tǒng)編語文三年級上冊第六單元PPT課件含教案
大?。?76M | 頁數(shù)：46頁這是一套適用于進行統(tǒng)編版語文三年級上冊第六單元課文《富饒的西沙群島》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文優(yōu)美段落鑒賞、課文主旨?xì)w納、課文生字詞教學(xué)等，共計45頁；《富饒的西沙群島》采用修辭手法和細(xì)膩的筆觸描繪西沙群島的美麗風(fēng)光和豐富的物產(chǎn)，西沙群島位于中國南海，是南海四大群島之一，這類描寫自然風(fēng)景的文章可以提高學(xué)生的寫作能力，積累相關(guān)句子和詞語；
- 含教案
《美麗的小興安嶺》統(tǒng)編語文三年級上冊第六單元PPT課件含教案
大?。?18M | 頁數(shù)：58頁這是一套適用于進行小學(xué)語文三年級上冊第六單元統(tǒng)編版課文《美麗的小興安嶺》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括小興安嶺簡介、課文生字詞過關(guān)、小興安嶺的四季風(fēng)光等，共計57頁；小興安嶺位于我國東北部地區(qū)，與大興安嶺毗鄰，不僅是中國的東北邊疆的重要門戶，也是重點用材林基地，對我國有著重要意義，本課文帶領(lǐng)我們走進小興安嶺，感受小興安嶺的絕美風(fēng)光；
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《小狗學(xué)叫》統(tǒng)編語文三年級上冊第四單元PPT課件含教案
大?。?47M | 頁數(shù)：33頁這是一套適用于進行小學(xué)三年級統(tǒng)編版上冊第四單元課文《小狗學(xué)叫》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括故事結(jié)局預(yù)測、課文帶給我們的啟示、課文生字詞積累等，共計32頁；《小狗學(xué)叫》是一則通俗易懂的童話故事，小狗不會叫，卻來到了一個沒有狗的國家，其他小動物都熱心腸的教小狗如何叫，故事發(fā)展十分有趣，并且在課堂教學(xué)過程讓學(xué)生不斷思考故事會有怎樣的結(jié)局，培養(yǎng)了學(xué)生對故事發(fā)展的預(yù)測能力；
