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生物多樣性的意義PPT課件模板教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)

  • 教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)給冷水加熱課件PPT模板

    教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)給冷水加熱課件PPT模板

    大小:6M  |  頁(yè)數(shù):23頁(yè)

    這是一套教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)給冷水加熱的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。在科學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法得到預(yù)期的結(jié)論。在這時(shí),教師應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生再次做實(shí)驗(yàn),找到自己錯(cuò)誤的地方,進(jìn)而提高學(xué)生的科學(xué)探索能力??偟膩?lái)說(shuō),有很多方法可以有效提高小學(xué)科學(xué)課的質(zhì)量和效率。教師必須鼓勵(lì)學(xué)生在特定的學(xué)習(xí)過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的樂(lè)趣。培養(yǎng)學(xué)生良好的研究意識(shí)和能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。只有這樣,才能幫助學(xué)生獲得發(fā)展?jié)摿Α?/p>

  • 教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)熱起來(lái)了課件PPT模板

    教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)熱起來(lái)了課件PPT模板

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):20頁(yè)

    這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)《熱起來(lái)了》的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。本次科學(xué)課主要探究了加穿衣服是否會(huì)給身體增加熱量這一科學(xué)問(wèn)題,并通過(guò)開(kāi)展探究實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)歸納其原因,從而發(fā)現(xiàn)加穿衣服并不會(huì)給身體增加熱量這一結(jié)論。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效促進(jìn)學(xué)生的探究能力、分析能力的發(fā)展,同時(shí)使學(xué)生形成正確科學(xué)觀念。

  • 教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)傳熱比賽課件PPT模板

    教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)傳熱比賽課件PPT模板

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):24頁(yè)

    這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)傳熱比賽課件的PPT模板,總計(jì)24頁(yè)。本課時(shí)主要帶領(lǐng)學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)學(xué)會(huì)區(qū)分熱的導(dǎo)體,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握知識(shí)。不同物體的導(dǎo)熱性能是不同的,這也與我們的生活息息相關(guān),生活中的許多物品的材質(zhì)根據(jù)其導(dǎo)熱性能各有差異。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容,可以全面地傳授傳熱比賽這一課的相關(guān)知識(shí),提升課堂效率。

  • 教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)給冷水加熱課件PPT模板

    教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)給冷水加熱課件PPT模板

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):24頁(yè)

    這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)《給冷水加熱》的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)?!督o冷水加熱》是一節(jié)探究水在變熱過(guò)程中的變化規(guī)律的科學(xué)課程。PPT模板中一共開(kāi)展了三次探究實(shí)驗(yàn),其中先探究了冷水袋的浮沉原因,進(jìn)而在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)水在加熱過(guò)程中重量不變、體積變化這一規(guī)律。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力。

  • 教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)時(shí)間在流逝課件PPT模板

    教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)時(shí)間在流逝課件PPT模板

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):30頁(yè)

    這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)時(shí)間在流逝課件的PPT模板,共計(jì)30頁(yè)?!笆耪呷缢狗?,不舍晝夜?!睍r(shí)間如同流水一般一去永不回。因此,珍惜時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,那如何才能直觀地感受到時(shí)間的流逝從而合理安排時(shí)間,做時(shí)間的主人呢?本課以多樣的方式展開(kāi)感受時(shí)間的活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將加深對(duì)時(shí)間在流逝的感受。

  • 教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)浮力課件PPT模板

    教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)浮力課件PPT模板

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元第五課時(shí)課文內(nèi)容《浮力》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括浮力的產(chǎn)生原因、影響浮力大小的因素、如何測(cè)量浮力大小等,共計(jì)26頁(yè);浮力是物體在水中受到的一個(gè)向上的力,當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),物體處于重力和浮力的二力平衡下,利用這一原理,本套PPT采用實(shí)驗(yàn)測(cè)量物體所受到的浮力大?。?/p>

  • 教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)太陽(yáng)鐘課件PPT模板

    教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)太陽(yáng)鐘課件PPT模板

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):36頁(yè)

    這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)太陽(yáng)鐘課件的PPT模板,共計(jì)36頁(yè)??萍际职l(fā)達(dá)的今天,人們?cè)缫褎澐趾脮r(shí)區(qū),發(fā)明出時(shí)鐘以及手機(jī)時(shí)間,隨時(shí)隨地都可以知道當(dāng)前時(shí)間并進(jìn)行計(jì)時(shí)。那么,在鐘表出現(xiàn)之前,人們是用什么來(lái)知曉以及計(jì)算時(shí)間的呢?本課主題太陽(yáng)鐘將會(huì)給出答案。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將對(duì)太陽(yáng)鐘有一個(gè)更全面的了解。

  • 教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)造一艘小船課件PPT模板

    教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)造一艘小船課件PPT模板

    大小:10M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元第四課時(shí)課文內(nèi)容《造一艘小船》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括如何采用橡皮泥造一艘能夠載物的小船,船的發(fā)展歷程、遠(yuǎn)洋貨輪的相關(guān)介紹等,共計(jì)26頁(yè);重達(dá)幾噸的鋼鐵造成到傳統(tǒng)文化,為什么能在水中漂浮,而鐵塊卻會(huì)沉入水底,本套PPT通過(guò)橡皮泥制作的小船承載物體的重量來(lái)解釋船浮在水面的原理,能夠鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和思考能力;

  • 六年級(jí)語(yǔ)文課件好的故事課件PPT模板

    六年級(jí)語(yǔ)文課件好的故事課件PPT模板

    大?。?5M  |  頁(yè)數(shù):41頁(yè)

    這是一套“六年級(jí)語(yǔ)文課件《好的故事》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為五個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了課程導(dǎo)入,包括創(chuàng)作時(shí)間以及時(shí)代背景;第二部分模板講解了字詞,包括注音、多音字、易寫(xiě)錯(cuò)字以、及詞語(yǔ)解釋?zhuān)坏谌糠诌M(jìn)行了整體感知,向?qū)W生整體解讀課文,分析課文結(jié)構(gòu)、進(jìn)行結(jié)構(gòu)梳理以及主題概括;第四部分模板進(jìn)行了課堂演練,引導(dǎo)學(xué)生掌握課文重要內(nèi)容;第五部分模板展示了學(xué)生的互動(dòng),并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合作探究。

  • 教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)下沉的物體會(huì)受到水的浮力嗎課件PPT模板

    教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)下沉的物體會(huì)受到水的浮力嗎課件PPT模板

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《下沉的物體會(huì)受到水的浮力嗎》的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)。本節(jié)科學(xué)課是以下沉的物體受到水的浮力情況為線索而展開(kāi)教學(xué)的,PPT模板中先組織學(xué)生探究了下沉物體是否會(huì)受到水的浮力,進(jìn)而在此基礎(chǔ)上探究影響物體所受浮力的大小的因素。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的科學(xué)探究精神。

  • 含教案
    第六單元第06課時(shí)百分?jǐn)?shù)問(wèn)題中的變化幅度問(wèn)題例5人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第六單元第06課時(shí)百分?jǐn)?shù)問(wèn)題中的變化幅度問(wèn)題例5人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):21頁(yè)

    這是一套與百分?jǐn)?shù)問(wèn)題中的變化幅度有關(guān)的PPT,總共21頁(yè)。本堂課通過(guò)談話的方式來(lái)啟發(fā)學(xué)生思考,并且為同學(xué)們展示商場(chǎng)促銷(xiāo)活動(dòng)的情境,從而引出本堂課需要探究的數(shù)學(xué)問(wèn)題。此外,教師為學(xué)生呈現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題后,來(lái)引導(dǎo)他們利用畫(huà)線段圖的方式來(lái)呈現(xiàn)數(shù)量關(guān)系,并且在思考的過(guò)程中運(yùn)用不同的解題方法,從而選擇更加簡(jiǎn)便的方式應(yīng)用到題型當(dāng)中。之后,教師還應(yīng)當(dāng)將知識(shí)進(jìn)一步拓展,滿(mǎn)足不同層次學(xué)生的需求。

  • 含教案
    第六單元第02課時(shí)百分?jǐn)?shù)與小數(shù),分?jǐn)?shù)的互化例1人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第六單元第02課時(shí)百分?jǐn)?shù)與小數(shù),分?jǐn)?shù)的互化例1人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)人教版數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元第二課時(shí)主題為“百分?jǐn)?shù)與小數(shù),分?jǐn)?shù)的互化例”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括百分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互相轉(zhuǎn)化、百分?jǐn)?shù)的復(fù)雜計(jì)算、課堂習(xí)題訓(xùn)練等,共計(jì)26頁(yè);百分?jǐn)?shù)、小數(shù)和分?jǐn)?shù)雖然在數(shù)學(xué)理論意義上有著不同的表達(dá)含義,但是相互之間卻可以進(jìn)行轉(zhuǎn)化,本套課件詳細(xì)介紹了相關(guān)知識(shí);

  • 含教案
    第六單元第03課時(shí)百分?jǐn)?shù)與小數(shù),分?jǐn)?shù)的互化(2)例2人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第六單元第03課時(shí)百分?jǐn)?shù)與小數(shù),分?jǐn)?shù)的互化(2)例2人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):23頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版第六單元第三課時(shí)主題為“百分?jǐn)?shù)與小數(shù),分?jǐn)?shù)的互化”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括轉(zhuǎn)化方法總結(jié)、習(xí)題訓(xùn)練鞏固提高、練習(xí)題分析等,共計(jì)23頁(yè);小數(shù)和分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成百分?jǐn)?shù)有著一定的規(guī)律,本課件重點(diǎn)總結(jié)了三種數(shù)學(xué)表達(dá)方式的轉(zhuǎn)化方法,并讓學(xué)生討論交流分享數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法,提升學(xué)生的數(shù)學(xué)計(jì)算能力和思維邏輯能力;

  • 含教案
    第1課時(shí)生活中的比(一)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第六單元PPT課件含教案

    第1課時(shí)生活中的比(一)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第六單元PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):30頁(yè)

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第六單元第1課時(shí)生活中的比(一)的PPT課件,一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解比的意義,掌握比的讀寫(xiě)方法,知道比的各部分名稱(chēng),能夠求解比值,初步理解比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系,同時(shí)通過(guò)觀察、比較、討論等活動(dòng)經(jīng)歷,具體情境中抽象出比的過(guò)程,體會(huì)認(rèn)識(shí)比的必要性,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和分析問(wèn)題的能力。該套PPT從三個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為經(jīng)歷從具

  • 含教案
    第2課時(shí)生活中的比(二)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第六單元PPT課件含教案

    第2課時(shí)生活中的比(二)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第六單元PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第六單元第2課時(shí)生活中的比(二)的PPT課件,一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生進(jìn)一步理解比的意義,掌握比的基本性質(zhì),并能運(yùn)用比解決實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)通過(guò)觀察、討論、練習(xí)等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)比的基本性質(zhì),掌握優(yōu)化簡(jiǎn)比的方法,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。該套PPT從三個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為結(jié)合具體的情境解釋比的含義,進(jìn)一步理解比的意義

  • 含教案
    第三單元第07課時(shí)分?jǐn)?shù)除法中的和倍(差倍)問(wèn)題人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第三單元第07課時(shí)分?jǐn)?shù)除法中的和倍(差倍)問(wèn)題人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一套與分?jǐn)?shù)除法中的和倍問(wèn)題有關(guān)的演示文稿,包含25張幻燈片。在本堂課的教學(xué)中,教師要鼓勵(lì)學(xué)生利用畫(huà)線段圖的方式來(lái)分析數(shù)量之間的關(guān)系,并學(xué)會(huì)用列方程的方式來(lái)解決問(wèn)題。同時(shí),教師還應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生從不同角度來(lái)解答數(shù)學(xué)問(wèn)題,在解題的過(guò)程中體會(huì)到解法的多樣性。此外,通過(guò)對(duì)專(zhuān)項(xiàng)的練習(xí)題進(jìn)行練習(xí),學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)分析和解答問(wèn)題,從而鞏固列方程解決問(wèn)題的方法。

  • 含教案
    第七單元第02課時(shí)選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第七單元第02課時(shí)選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):41頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)人教版數(shù)學(xué)上冊(cè)第七單元第二課時(shí)主題為“選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖”的課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括各類(lèi)型統(tǒng)計(jì)圖的適用情形、統(tǒng)計(jì)圖的選擇依據(jù)、統(tǒng)計(jì)圖的區(qū)別與聯(lián)系等,共計(jì)41頁(yè);合適的統(tǒng)計(jì)圖能夠盡量多的將文字信息呈現(xiàn)出來(lái),例如折線統(tǒng)計(jì)圖可以直觀的展示數(shù)據(jù)的變化幅度、條形統(tǒng)計(jì)圖可以表示數(shù)據(jù)大小、扇形統(tǒng)計(jì)圖可以表示占比信息等,學(xué)會(huì)正確的選擇統(tǒng)計(jì)圖可以達(dá)到事半功倍的效果;

  • 含教案
    第五單元第02課時(shí)圓的設(shè)計(jì)圖案人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第五單元第02課時(shí)圓的設(shè)計(jì)圖案人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:8M  |  頁(yè)數(shù):30頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第五單元第2課時(shí)《圓的設(shè)計(jì)圖案》的教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)30頁(yè)。學(xué)生在初步了解圓的性質(zhì)和概念之后,已經(jīng)能夠使用圓規(guī)和直尺畫(huà)出基本的圖形,進(jìn)一步指導(dǎo)他們熟練運(yùn)用圓規(guī)畫(huà)圓,能夠促進(jìn)學(xué)生對(duì)圓的特征的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。PowerPoint開(kāi)篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo),運(yùn)用幻燈片幫助講解了這堂課的教學(xué)重難點(diǎn)。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠培養(yǎng)學(xué)生對(duì)圖形的觀察和分析能力,提高學(xué)

  • 含教案
    第二單元第03課時(shí)描述簡(jiǎn)單的路線圖人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第二單元第03課時(shí)描述簡(jiǎn)單的路線圖人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):34頁(yè)

    這是一套關(guān)于描述簡(jiǎn)單的路線圖的課件,使用PowerPoint 制作。在小學(xué)數(shù)學(xué)中,學(xué)習(xí)描述簡(jiǎn)單的路線圖是空間與幾何領(lǐng)域的一個(gè)重要內(nèi)容。學(xué)生們通過(guò)掌握基本的方向概念,如東、南、西、北,以及了解簡(jiǎn)單的距離表示方法,學(xué)習(xí)如何清晰地描述從一個(gè)地點(diǎn)到另一個(gè)地點(diǎn)的路線。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生們能夠繪制簡(jiǎn)單的路線圖,描述出日常生活中常見(jiàn)的行走路線,如從家到學(xué)校的路線。這一知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí),既有趣又實(shí)用,為學(xué)生日后在更

  • 含教案
    第三單元第08課時(shí)分?jǐn)?shù)除法中的工程問(wèn)題人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第三單元第08課時(shí)分?jǐn)?shù)除法中的工程問(wèn)題人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一套與分?jǐn)?shù)除法中的工程問(wèn)題有關(guān)的PPT,總共25頁(yè)。由于《工程問(wèn)題》是基于學(xué)生在學(xué)習(xí)整數(shù)工程問(wèn)題的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,兩者的解題思路基本相同,因此,本堂課的教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行新舊知識(shí)的聯(lián)系,并且關(guān)注到解題的注意事項(xiàng),從而更加快速地掌握本堂課的新知。在本堂課的學(xué)習(xí)后,教師要鼓勵(lì)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,并且強(qiáng)調(diào)工程問(wèn)題的解題方法和關(guān)鍵要點(diǎn),使他們能夠有所收獲。

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