
這是一套關(guān)于幼兒園校園欺凌主題教育班會的PPT模板,共計25頁。幼兒園是孩子們初次進(jìn)入集體生活的第一階段,所以在與人交往的方面他們會感到陌生,同時由于孩子之間的個性差異以及發(fā)展差異,非常容易出現(xiàn)校園欺凌現(xiàn)象,因此開展幼兒園校園欺凌主題教育班會是不可或缺的。這可以使學(xué)生清晰地認(rèn)識到校園欺凌的嚴(yán)重后果,同時掌握基本的自我保護(hù)的方法。

這是一套管理好自己健康的PPT模板,共計39頁。人生在世,需要明確人生最重要的是什么?是時間、自由、愛情、有錢、健康、金錢、金錢、名利,還是事業(yè)?不同的人或許有不同的答案。但我們應(yīng)該明白一個道理,沒有健康的體魄一切都屬于空談。像我們身邊有些人看起來身體非常強(qiáng)壯,因此,忽略了常規(guī)的體檢而導(dǎo)致體內(nèi)的疾病突發(fā),一檢查時已到晚期。因此,及時做好健康體檢,能夠起到早發(fā)現(xiàn)、早治療的效果。搜索復(fù)制

這是一套關(guān)于做最好的自己正確認(rèn)識自我主題班會的PPT模板,共計25頁。根據(jù)埃里克森的心理社會發(fā)展理論,12歲到18歲的中小學(xué)生正處于角色統(tǒng)一性對角色混亂階段,如果能幫助學(xué)生們正確認(rèn)識自我,他們就能獲得自我認(rèn)同感,否則就會陷入自我懷疑,陷入角色混亂危機(jī)。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將充分正確認(rèn)識自我,做最好的自己。

這是一套有關(guān)拒絕內(nèi)耗做自己主題班會PPT模板,共計29頁。“內(nèi)耗”是近兩年的網(wǎng)絡(luò)熱詞,主要是指在某個群體中,對外界的聲音和質(zhì)疑產(chǎn)生嚴(yán)重的自我懷疑,強(qiáng)烈渴望得到認(rèn)可的一種心態(tài)。產(chǎn)生內(nèi)耗的心理主要是由于對自己的不自信、十分在意他人看法和評價且對自己有過高的要求和期望所致。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模版內(nèi)容可以幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)中擺正心態(tài),防止、改善內(nèi)耗的情緒。

這是一套關(guān)于勵志教育主題班會的PPT模板,主題為“拒絕內(nèi)耗,做自己”,共計29頁。隨著時代的不斷發(fā)展以及社會節(jié)奏的加快,社會中各類人群所面臨的壓力不斷增加,因此精神內(nèi)耗現(xiàn)象也層出不窮。為了緩解學(xué)生群體的精神內(nèi)耗現(xiàn)象,促進(jìn)學(xué)生的心理健康發(fā)展,學(xué)校特組織以“拒絕內(nèi)耗,做自己”為主題的班會來引導(dǎo)學(xué)生正確看待自己的長處和短處,使其形成正確的價值觀念。

這是一套故事繪本奇怪的本事的PPT模板,共計15頁。繪本是一種以圖像編碼為主,輔以語言的閱讀材料。它在兒童的視野中展現(xiàn)世界的形象,并以兒童為接受主體,產(chǎn)生積極而有意義的互動效果。作為一種以圖像為主要內(nèi)容和形式的繪本故事,它構(gòu)圖巧妙,形式生動,色彩優(yōu)美,對兒童很有吸引力。它具有節(jié)奏性、幽默性和夸張性,也符合兒童語言的特點(diǎn)。閱讀優(yōu)秀的繪本故事能夠促進(jìn)兒童形成良好的閱讀習(xí)慣。搜索復(fù)制

這是一個關(guān)于《兒童故事繪本仙人掌的夢想故事繪本》的PPT?!秲和适吕L本仙人掌的夢想故事繪本》,講述了一個仙人掌,他的夢想,他希望努力生長出像其他植物一樣好看的樹葉,但是通過跟蚯蚓的對話之后,他了解到了自己就是在生活當(dāng)中最美的樣子。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《兒童故事繪本仙人掌的夢想故事繪本》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套適用于進(jìn)行《我的幸運(yùn)一天》兒童故事繪本教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括繪本情節(jié)介紹、繪本故事帶給我們的啟發(fā)、繪本的主要人物等,共計24頁;故事發(fā)生在動物森林,一只狐貍遇上了已一頭送上門的豬,想要將小豬作為自己的中餐,但是在小豬機(jī)智的應(yīng)對下,將狐貍累的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后成功逃脫的故事,故事的反轉(zhuǎn)和戲謔性帶給了學(xué)生啟發(fā),面對壞人要機(jī)智應(yīng)對;

這是一套關(guān)于元宵節(jié)故事《餃子與湯圓》的PPT模板,共計26頁。元宵節(jié)是中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,元宵節(jié)自古以來有著吃湯圓的節(jié)日習(xí)俗,湯圓有著圓滾滾的樣子,蘊(yùn)含著團(tuán)團(tuán)圓圓、平平安安的節(jié)日寓意?!讹溩雍蜏珗A》這篇繪本故事通過生動形象地描述,展示了餃子和湯圓的區(qū)別以及它們的特點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容額,可以充分感受到《餃子和湯圓》中蘊(yùn)含的童真童趣。

這是一套關(guān)于小貓釣魚故事課件兒童故事繪本的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了12張幻燈片。繪本,即圖畫書,是世界公認(rèn)的兒童讀物。從孩子們的興趣和需要出發(fā),從他們的視角去觀察世界、去閱讀世界是優(yōu)秀繪本的職責(zé)所在。演示文稿介紹了小貓釣魚故事課件兒童故事繪本的內(nèi)容,學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助小朋友們建構(gòu)精神樂園,提供多維度的認(rèn)知學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

這是一套有關(guān)于兒童繪本故事《睡美人》繪本學(xué)習(xí)課件的相關(guān)內(nèi)容,共計使用了19張幻燈片。童話故事是兒童繪本的重要組成部分之一,即使童話故事中很多人物都是虛構(gòu)的,但是童話故事不僅可以培養(yǎng)孩子們的想象力,更能夠提高他們的閱讀能力,并且能夠讓他們通過學(xué)習(xí)童話故事中的角色性格來進(jìn)一步成長。此PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)的介紹了童話故事《睡美人》的相關(guān)內(nèi)容,包括故事情節(jié)等等。

這是一套幼兒園故事繪本中關(guān)于盲人摸象的PPT模板,共計20頁。盲人摸象的故事講的是有幾個盲人聽說陸地上最大的動物是大象,但是從來都沒有見過,于是來到集上去摸一摸大象,感受一下大象到底有多大。其中一個人摸到了大象的牙齒,說大象就像一個大蘿卜。另外一個盲人摸到了大象的耳朵,認(rèn)為大象像一把大蒲扇。還有一個盲人摸到了大象的腿,覺得大象像一根柱子。最后,一個盲人摸到了大象的肚子說,大象就像一堵墻。搜索復(fù)制

這是一個關(guān)于《兒童故事繪本蹦蹦跳跳的故事》的PPT。《兒童故事繪本蹦蹦跳跳的故事》,為我們講述了許多小動物之間有趣的故事。通過學(xué)習(xí)《兒童故事繪本蹦蹦跳跳的故事》,能夠幫助兒童了解不同動物的習(xí)性,了解動物的生活方式,在生活當(dāng)中形成熱愛動物,保護(hù)大自然的觀念。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于兒童故事繪本蹦蹦跳跳的故事的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套關(guān)于幼兒園故事課件好強(qiáng)的公雞故事繪本的PPT模板,共計22頁。幼兒園的孩子通過閱讀故事繪本,能夠讓他們對各種有趣的故事進(jìn)行了解,增強(qiáng)他們對世界的感知PowerPoint開篇展示了故事的主要內(nèi)容,運(yùn)用幻燈片以圖文結(jié)合的方式將故事具體內(nèi)容展示出來,吸引孩子的閱讀興趣。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠幫助幼兒園孩子更好地閱讀這個故事繪本。

這是一套小馬倌的故事故事繪本PPT課件,共計11頁。《小馬倌》講述了一個充滿傳奇色彩的少年成長故事。主人公是個孤苦伶仃的孩子,為了生計,小小年紀(jì)就在地主家當(dāng)馬倌。他雖身處困境,卻機(jī)靈聰慧、勇敢堅毅,與馬兒們建立起深厚感情。在戰(zhàn)火紛飛的年代,小馬倌憑借著對地形的熟悉和騎馬的絕技,機(jī)緣巧合下投身革命隊伍。面對槍林彈雨,他毫不畏懼,多次為戰(zhàn)士們傳遞重要情報,還協(xié)助部隊運(yùn)送物資。一路上,他歷經(jīng)艱難險阻,

這是一套有關(guān)于《小貓釣魚》故事繪本PPT課件模板,共計12張幻燈片。繪本是青少年幼兒時期必不可少的讀物,繪本不僅可以讓小朋友們學(xué)習(xí)知識,還可以培養(yǎng)他們的想象力,因為繪本通常會插入很多動漫圖片和簡短的故事來激發(fā)小朋友們的學(xué)習(xí)興趣,通過閱讀繪本,小朋友們還可以學(xué)習(xí)到很多人生哲學(xué)。今天這節(jié)課,我們要來推薦的繪本是《小貓釣魚》。

這是一套關(guān)于烏鴉喝水繪本故事的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含15張幻燈片。烏鴉喝水的故事對于我們非常有啟示,告訴我們在遇到困難的時候可以通過智慧的方式來解決問題。而把烏鴉喝水這個故事做成繪本的方式,主要是為兒童提供更直觀的效果,從而幫助學(xué)生更深刻的理解這一個故事。通過學(xué)習(xí)這份PPT模板,我們就可以了解烏鴉喝水的故事內(nèi)容。

這是一套適用于進(jìn)行繪本故事小馬過河教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括繪本故事情節(jié)講解、繪本主人公形象分析、繪本故事的啟示等,共計22頁;《小馬過河》是作家彭文席在1956年發(fā)表的童話文學(xué)作品,小馬過溪是一則關(guān)于小馬要過河,但是聽了松鼠和老牛對河水深淺的描述,不知道應(yīng)該聽誰的,最后在媽媽的鼓勵,自己的嘗試下,順利過河的故事,作者想通過這則故事教會我們獨(dú)立思考的重要性;

這是一套孟母三遷故事繪本的PPT模板,共計18頁。一本好的繪本不僅在繪畫上具備趣味性,而且在構(gòu)圖和色彩上也很有條理。此外,每幅圖像都有著豐富的內(nèi)涵,可以表達(dá)圖像之間獨(dú)特的敘事關(guān)系。孩子們可以毫無保留地通過表達(dá)自己的語言、感受和想法來體驗閱讀的興趣。與此同時,閱讀繪本可以增加認(rèn)知學(xué)習(xí)體驗。繪本故事可以涵蓋許多內(nèi)容,包括天文、地理、歷史、人文、社會、自然、科學(xué)等常識。對于經(jīng)驗很少或沒有經(jīng)驗的孩子來說

這是一套兒童故事繪本好朋友的PPT模板,共計11頁。故事繪本的圖案豐富,簡單易懂。通過生動有趣的圖片和文字,作者向孩子們展示了世界上一切事物的潛在美。孩子們比起簡單的文字對彩色圖像也更感興趣,多閱讀繪本也能培養(yǎng)他們喜歡閱讀的好習(xí)慣。孩子們在讀繪本時會擁有同理心,隨著主人公情緒的變化,他們會高興或悲傷,這將豐富兒童的情感體驗,增加兒童閱讀繪本的興趣。
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