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人教版四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第一單元My school課件PPT模板

  • 人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)How was your school trip課件PPT模板

    人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)How was your school trip課件PPT模板

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):49頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行人教版七年級(jí)下冊(cè)初中英語(yǔ)unit11課文內(nèi)容“How was your school trip”教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文新短語(yǔ)教學(xué)、英文句型"Did you…last weekend"和"I usually…"的運(yùn)用教學(xué)等,共計(jì)49頁(yè);初中英語(yǔ)相對(duì)小學(xué)英語(yǔ)開(kāi)始學(xué)習(xí)更高難度的詞匯和短語(yǔ),也會(huì)教學(xué)“進(jìn)階版”的語(yǔ)法體系,例如名詞性

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    Module7Unit1 I helped mum外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案

    Module7Unit1 I helped mum外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案

    大小:122M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這是一套適用于教學(xué)外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module7Unit1 I helped mum的 PPT課件模板,共計(jì)28頁(yè),圍繞"家務(wù)勞動(dòng)"主題展開(kāi)一般過(guò)去時(shí)的教學(xué),分為四個(gè)部分。首先明確學(xué)習(xí)目標(biāo),重點(diǎn)掌握行為動(dòng)詞過(guò)去式的用法;Warm-up環(huán)節(jié)通過(guò)猜謎游戲和chant歌謠,激活學(xué)生關(guān)于家務(wù)勞動(dòng)的詞匯;Presentation部分以Amy給奶奶打電話(huà)的情境為主線(xiàn),通過(guò)觀(guān)看視頻、回答

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    Module1 Unit 2 He's cool外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案

    Module1 Unit 2 He's cool外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這是一套適用于教學(xué)小學(xué)外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module1 Unit 2 He's coo的PPT課件模板,共計(jì)25頁(yè),共分為六個(gè)主要部分:Lead in通過(guò)家庭歌曲和家譜復(fù)習(xí)引入主題,學(xué)習(xí)家庭成員稱(chēng)呼(aunt/uncle等)和性格形容詞(clever/naughty等);Presentation部分通過(guò)聽(tīng)音填空、看圖回答等形式,重點(diǎn)學(xué)習(xí)描述家庭成員特征的句型(This is.../He&

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    Module8Unit1 They sang beautifully外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案

    Module8Unit1 They sang beautifully外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案

    大小:62M  |  頁(yè)數(shù):38頁(yè)

    這是一套適用于教學(xué)外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module8Unit1 They sang beautifully的PPT課件模板,共計(jì)37頁(yè),以一般過(guò)去時(shí)為教學(xué)重點(diǎn),完整包含六個(gè)部分。Warm up環(huán)節(jié)通過(guò)"last Sunday"時(shí)間軸和配對(duì)活動(dòng)(如washed clothes/had a picnic)激活舊知。Presentation分為三階段:首先通過(guò)"小鳥(niǎo)觀(guān)察兒童

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    Module5Unit2 They were young外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案

    Module5Unit2 They were young外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案

    大小:54M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這是一套適用于教學(xué)外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module5Unit2 They were young的 PPT課件模板,共27頁(yè),圍繞"過(guò)去與現(xiàn)在的對(duì)比"主題展開(kāi)一般過(guò)去時(shí)的教學(xué),分為四個(gè)部分。Warm-up環(huán)節(jié)通過(guò)反義詞chant和be動(dòng)詞過(guò)去式歌謠,幫助學(xué)生復(fù)習(xí)形容詞詞匯并初步感知was/were的用法;Presentation部分以毛毛蟲(chóng)變蝴蝶等生動(dòng)案例為情境,通過(guò)圖片對(duì)比、填

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    Module7Unit2 Grandma cooked fish外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案

    Module7Unit2 Grandma cooked fish外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁(yè)數(shù):22頁(yè)

    這是一套適用于教學(xué)外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module7Unit2 Grandma cooked fish的 PPT課件模板,共計(jì)21頁(yè),圍繞"家人活動(dòng)"主題深化一般過(guò)去時(shí)的教學(xué),分為四個(gè)部分。Warm-up環(huán)節(jié)通過(guò)動(dòng)詞短語(yǔ)復(fù)習(xí)和動(dòng)物對(duì)話(huà)視頻,激活學(xué)生已有知識(shí);Presentation部分以爺爺奶奶的一天活動(dòng)為主線(xiàn),通過(guò)聽(tīng)力排序、跟讀模仿等活動(dòng),系統(tǒng)呈現(xiàn)phoned/listene

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    第一單元 第1課時(shí) 小數(shù)的意義(一)(教學(xué)課件)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第一單元 第1課時(shí) 小數(shù)的意義(一)(教學(xué)課件)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):30頁(yè)

    這套PPT圍繞“小數(shù)的意義”展開(kāi)第一課時(shí)教學(xué),聚焦三大學(xué)習(xí)目標(biāo):依托元、角、分等現(xiàn)實(shí)模型,結(jié)合分?jǐn)?shù)理解小數(shù)意義,掌握十進(jìn)分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化;通過(guò)小組合作探索比較方法,培養(yǎng)合作與創(chuàng)新能力;感受小數(shù)與生活的緊密聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)為體會(huì)十進(jìn)制分?jǐn)?shù)與小數(shù)的關(guān)系、初步理解小數(shù)意義,難點(diǎn)是二者的正確互化,同時(shí)融入數(shù)感、符號(hào)意識(shí)等核心素養(yǎng)培養(yǎng)。內(nèi)容上,從“是否有比‘1’更小的單位”引入,通過(guò)1.11元、1.11米等實(shí)

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    第一單元 第8時(shí)  比身高(試一試)(教學(xué)課件)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第一單元 第8時(shí) 比身高(試一試)(教學(xué)課件)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?6M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這套PPT是四年級(jí)下冊(cè)“比身高(試一試)”的教學(xué)課件,核心目標(biāo)是讓學(xué)生熟練掌握兩位小數(shù)進(jìn)位加、退位減的計(jì)算方法,總結(jié)整數(shù)與小數(shù)加減法算理,能運(yùn)用相關(guān)知識(shí)解決生活實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)多種數(shù)學(xué)能力。教學(xué)重點(diǎn)為兩位小數(shù)進(jìn)退位加減法的算法及豎式書(shū)寫(xiě),難點(diǎn)是運(yùn)用小數(shù)加減法解決實(shí)際問(wèn)題,融入數(shù)感、運(yùn)算能力等核心素養(yǎng)。課件以“稱(chēng)體重”的生活情境引入,通過(guò)笑笑、淘氣、機(jī)靈狗的體重變化,提出三個(gè)核心問(wèn)題,分別探究29.

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    第一單元 第6課時(shí) 買(mǎi)菜(教學(xué)課件)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第一單元 第6課時(shí) 買(mǎi)菜(教學(xué)課件)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):34頁(yè)

    這套PPT是四年級(jí)下冊(cè)“買(mǎi)菜”主題的教學(xué)課件,聚焦小數(shù)不進(jìn)位加法和不退位減法的學(xué)習(xí)。核心目標(biāo)是讓學(xué)生理解并掌握相關(guān)計(jì)算方法與算理,培養(yǎng)知識(shí)遷移、估算及運(yùn)算能力,體會(huì)小數(shù)運(yùn)算在生活中的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)為小數(shù)不進(jìn)位加減法的計(jì)算方法,難點(diǎn)是理解算理,融入數(shù)感、運(yùn)算能力等核心素養(yǎng)。課件以整數(shù)加減法豎式計(jì)算及計(jì)算方法復(fù)習(xí)引入,結(jié)合“買(mǎi)油菜和芹菜”的生活情境,先通過(guò)估算確定總價(jià)范圍,再用元角分拆分、畫(huà)圖、數(shù)位

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    第一單元 第9課時(shí)   歌手大賽(教學(xué)課件)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第一單元 第9課時(shí) 歌手大賽(教學(xué)課件)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):30頁(yè)

    這套PPT是四年級(jí)下冊(cè)“歌手大賽”主題的教學(xué)課件,核心目標(biāo)是讓學(xué)生掌握小數(shù)加減混合運(yùn)算的計(jì)算方法,能運(yùn)用該運(yùn)算解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,感受解題多樣性,培養(yǎng)估算、計(jì)算及合作交流能力。教學(xué)重點(diǎn)為小數(shù)混合運(yùn)算的計(jì)算方法與實(shí)際問(wèn)題解決,難點(diǎn)是實(shí)際問(wèn)題的應(yīng)用,融入數(shù)感、運(yùn)算能力等核心素養(yǎng)。課件以整數(shù)加減混合運(yùn)算的遞等式計(jì)算及運(yùn)算順序復(fù)習(xí)引入,結(jié)合歌手大賽評(píng)分的生活情境,先通過(guò)“比總分”“比單項(xiàng)得分”兩種估算

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    第一單元 第10課時(shí) 整理與復(fù)習(xí)(教學(xué)課件)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第一單元 第10課時(shí) 整理與復(fù)習(xí)(教學(xué)課件)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:24M  |  頁(yè)數(shù):42頁(yè)

    這套PPT是四年級(jí)下冊(cè)“小數(shù)的意義和加減法”單元的整理與復(fù)習(xí)課件,核心目標(biāo)是幫助學(xué)生梳理單元知識(shí)、構(gòu)建完整知識(shí)體系,提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,感受學(xué)習(xí)樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn)為培養(yǎng)知識(shí)整理習(xí)慣、掌握整理方法,難點(diǎn)是運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題,融入數(shù)感、運(yùn)算能力等核心素養(yǎng)。課件以瀏覽教材、小組合作整理知識(shí)卡片、繪制思維導(dǎo)圖引入,系統(tǒng)梳理了單元核心知識(shí):小數(shù)的意義(分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化、數(shù)位與計(jì)數(shù)單位)、小數(shù)的基本性

  • 含教案
    第一單元 第2時(shí) 小數(shù)的意義(二)(教學(xué)課件)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第一單元 第2時(shí) 小數(shù)的意義(二)(教學(xué)課件)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):31頁(yè)

    這套PPT是“小數(shù)的意義”第二課時(shí)的教學(xué)課件,核心目標(biāo)是讓學(xué)生結(jié)合長(zhǎng)度、質(zhì)量測(cè)量情境,理解小數(shù)產(chǎn)生的現(xiàn)實(shí)背景,掌握復(fù)名數(shù)與單名數(shù)的互化,滲透轉(zhuǎn)化思想并發(fā)展數(shù)感。教學(xué)重點(diǎn)為探究單位換算過(guò)程、深化小數(shù)意義,難點(diǎn)是復(fù)名數(shù)與單名數(shù)的轉(zhuǎn)化,同時(shí)培養(yǎng)數(shù)感、推理意識(shí)等核心素養(yǎng)。課件以猜測(cè)并測(cè)量教室物品長(zhǎng)度引入,通過(guò)“黑板長(zhǎng)2米36厘米轉(zhuǎn)化為2.36米”的實(shí)例,講解厘米與米的換算邏輯;再以鵪鶉蛋12克、鴕鳥(niǎo)蛋1

  • 含教案
    第一單元 第3時(shí) 小數(shù)的意義(三)(教學(xué)課件)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第一單元 第3時(shí) 小數(shù)的意義(三)(教學(xué)課件)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):24頁(yè)

    這套PPT是“小數(shù)的意義”第三課時(shí)的教學(xué)課件,核心目標(biāo)是讓學(xué)生掌握小數(shù)部分各數(shù)位名稱(chēng)、意義及計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率,能正確讀小數(shù),同時(shí)培養(yǎng)觀(guān)察、分析與概括能力。教學(xué)重點(diǎn)為小數(shù)數(shù)位、計(jì)數(shù)單位及進(jìn)率,難點(diǎn)是理解小數(shù)部分?jǐn)?shù)位意義,貫穿數(shù)感、符號(hào)意識(shí)等核心素養(yǎng)。課件以整數(shù)數(shù)位順序表和撥計(jì)數(shù)器的復(fù)習(xí)引入,通過(guò)北京地鐵10號(hào)線(xiàn)列車(chē)速度22.222米/秒的實(shí)例,引發(fā)學(xué)生思考相同數(shù)字在不同位置的意義差異。借助計(jì)數(shù)器演

  • 含教案
    第一單元 第4時(shí) 小數(shù)的性質(zhì)(教學(xué)課件)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第一單元 第4時(shí) 小數(shù)的性質(zhì)(教學(xué)課件)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這套PPT是四年級(jí)下冊(cè)“小數(shù)的性質(zhì)”的教學(xué)課件,核心目標(biāo)是讓學(xué)生借助生活經(jīng)驗(yàn)和涂方格活動(dòng),理解并掌握“小數(shù)末尾添上0或去掉0,小數(shù)大小不變”的性質(zhì),培養(yǎng)猜想、驗(yàn)證等思維能力,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)為通過(guò)猜想、驗(yàn)證、歸納理解小數(shù)性質(zhì),難點(diǎn)是相關(guān)思維能力的培養(yǎng),融入數(shù)感、推理意識(shí)等核心素養(yǎng)。課件以讀取商品價(jià)格標(biāo)簽引入,通過(guò)小熊商店5元與小狗商店5.00元毛巾價(jià)格對(duì)比,引出“5元=5.00元”

  • 含教案
    第一單元 第7時(shí) 比身高(教學(xué)課件)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第一單元 第7時(shí) 比身高(教學(xué)課件)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):31頁(yè)

    這套PPT是四年級(jí)下冊(cè)“比身高”主題的教學(xué)課件,核心聚焦小數(shù)進(jìn)位加法和退位減法的學(xué)習(xí)。目標(biāo)是讓學(xué)生理解并掌握相關(guān)計(jì)算方法與算理,能正確計(jì)算,培養(yǎng)知識(shí)遷移、類(lèi)推及運(yùn)算能力,感受小數(shù)運(yùn)算與生活的聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)為小數(shù)進(jìn)位加、退位減的計(jì)算方法,難點(diǎn)是小數(shù)點(diǎn)后補(bǔ)“0”的相關(guān)運(yùn)算,融入數(shù)感、運(yùn)算能力等核心素養(yǎng)。課件以整數(shù)進(jìn)退位加減法豎式計(jì)算及方法復(fù)習(xí)引入,結(jié)合長(zhǎng)頸鹿比身高的生活情境展開(kāi)探究。通過(guò)“鹿媽媽比小

  • 含教案
    第一單元 第5時(shí) 比大?。ń虒W(xué)課件)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第一單元 第5時(shí) 比大?。ń虒W(xué)課件)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:16M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這套PPT是四年級(jí)下冊(cè)“小數(shù)比大小”的教學(xué)課件,核心目標(biāo)是讓學(xué)生掌握小數(shù)大小比較的方法,能結(jié)合小數(shù)意義探索比較思路,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)為小數(shù)大小比較的方法及在數(shù)線(xiàn)上表示小數(shù)位置,難點(diǎn)是理解比較的邏輯,融入數(shù)感、推理意識(shí)等核心素養(yǎng)。課件以整數(shù)比較大小的方法復(fù)習(xí)引入,通過(guò)“跳高成績(jī)比較(0.69米與0.8米)”和“跳遠(yuǎn)成績(jī)比較(2.97米、3.13米與3.08米)”兩個(gè)實(shí)際情境展開(kāi)探究。

  • 部編版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Whose dog is it第一課時(shí)PPT模板

    部編版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Whose dog is it第一課時(shí)PPT模板

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):17頁(yè)

    這是一套關(guān)于部編版五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)《Whose dog is it》第一課時(shí)的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Whosedog is it》這一單元的第一節(jié)課,因此在設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí)應(yīng)當(dāng)考慮到導(dǎo)入環(huán)節(jié)要充分激發(fā)出學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而使學(xué)生自發(fā)地想要學(xué)習(xí)英語(yǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)法基礎(chǔ)和英語(yǔ)口語(yǔ)水平,為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  • 部編版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)When is Eastr第一課時(shí)PPT模板

    部編版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)When is Eastr第一課時(shí)PPT模板

    大小:17M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一套“部編版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)When is Easter第一課時(shí)”P(pán)PT模板,第一課時(shí)的主題是“Let is learn”該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了游戲?qū)?,并通過(guò)游戲進(jìn)行選詞填空;第二部分通過(guò)“What are these cards for”啟發(fā)學(xué)生思考,并對(duì)其中的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解;第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行看一看,寫(xiě)一寫(xiě);第四部分則是對(duì)于本節(jié)課的總結(jié)提高以及家庭作業(yè)

  • 含教案
    八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元《社戲》ppt課件(教案)

    八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元《社戲》ppt課件(教案)

    大?。?20M  |  頁(yè)數(shù):55頁(yè)

    這套 PPT 圍繞魯迅的散文《社戲》展開(kāi),是一堂兼具文學(xué)性與民俗性的語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)。它以 “民俗” 為核心線(xiàn)索,先引導(dǎo)學(xué)生梳理平橋村的民俗背景,介紹 “社戲” 的祭祀與演劇雙重內(nèi)涵。隨后以“樂(lè)土” 為情感切入點(diǎn),帶領(lǐng)學(xué)生分析平橋村淳樸的人情與自由的氛圍,挖掘 “我” 在此獲得的獨(dú)特快樂(lè)。文本解讀環(huán)節(jié),PPT 通過(guò)梳理 “戲前波折、夏夜行船、船頭看戲、歸航偷豆” 的情節(jié)脈絡(luò),重點(diǎn)剖析 “三起三落”

  • 含教案
    八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元《燈籠》ppt課件(教案)

    八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元《燈籠》ppt課件(教案)

    大?。?7M  |  頁(yè)數(shù):48頁(yè)

    這套 PPT 是部編版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《燈籠》的教學(xué)課件,以紅色暖調(diào)為主,圍繞散文《燈籠》展開(kāi)了完整的教學(xué)設(shè)計(jì)。課件開(kāi)篇介紹了作者吳伯簫的生平與創(chuàng)作背景,點(diǎn)明 20 世紀(jì) 30 年代的家國(guó)危機(jī)是文章的寫(xiě)作動(dòng)因。它梳理了散文的文體知識(shí),幫助學(xué)生掌握 “形散神聚” 的特點(diǎn),并通過(guò) “識(shí)讀字音”“多音辨析”“識(shí)記詞語(yǔ)” 等板塊,夯實(shí)了生字詞基礎(chǔ),還補(bǔ)充了 “霍嫖姚”“胡人不敢南下牧馬” 等典故,深化學(xué)生

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