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第三單元第02課時除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法（2）人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于人教版五年級數(shù)學上冊第三單元第2課時《整數(shù)除以整數(shù)的商是小數(shù)的計算方法（2）》的PPT模板，共計23頁。學生通過對上一節(jié)課除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的學習，對于小數(shù)除法的相關(guān)內(nèi)容已初步掌握。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標，運用幻燈片講解了這堂課的教學重難點。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠讓學生提高運算整數(shù)是除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的能力。
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第七單元第02課時數(shù)學廣角植樹問題（2）（兩端都不栽）人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套適用于進行小學五年級數(shù)學人教版上冊第七單元第二課時主題為“數(shù)學廣角-植樹問題”的課文內(nèi)容教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括數(shù)學模型思想培養(yǎng)、植樹問題分類解答方法總結(jié)、綜合習題訓練鞏固等，共計26頁；植樹問題是小學數(shù)學階段的重點題型之一，這一類型習題的難點在于如何判斷樹的棵數(shù)，本套課件對這類習題進行了詳細解答和方法總結(jié)，有助于提高學生的邏輯思維能力，培養(yǎng)學生的數(shù)學學習興趣；
教科版五年級科學上冊改變生態(tài)瓶PPT課件模板
大?。?7M | 頁數(shù)：13頁這是一套教科版五年級科學上冊改變生態(tài)瓶的PPT模板，共計14頁。在科學實驗課程中，必須強調(diào)學生的主導地位，讓他們掌握實驗。教師必須在整個實驗過程中提供指導和幫助。不應(yīng)該參與太多，應(yīng)該給學生足夠的探索空間，從而更好地激發(fā)學生獨立實驗的熱情。此外，在整個實驗過程中，教師不能完全放手，必須積極幫助學生答疑解惑，給予指導，激發(fā)學生的科學思維。同時，教師還應(yīng)該觀察學生的實驗，并記錄存在的問題。
教科版五年級科學上冊蚯蚓的選擇PPT課件模板
大?。?1M | 頁數(shù)：25頁這是一個關(guān)于《蚯蚓的選擇》的PPT課件。滑輪組是教科版五年級科學上冊的學習內(nèi)容。通過學習這部分內(nèi)容，利用實驗的方式觀察蚯蚓，究竟喜歡黑暗的環(huán)境還是光亮的環(huán)境，能夠了解到環(huán)境對生物的影響是多方面的，生物只有適應(yīng)了環(huán)境的變化，才能夠更好地生長，能夠了解不同動物的生活習性，增長自己的知識儲備。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于蚯蚓的選擇的相關(guān)內(nèi)容。
光與影教科版五年級科學上冊PPT課件模板
大小：13M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于教科版五年級科學上冊《光與影》的PPT模板，共計32頁?！豆馀c影》是一節(jié)探究光源和影子之間的變化規(guī)律的科學課堂。PPT模板一共開展了三次探究性實驗，分別探究了光源位置與影子的大小、影子的大小與遮擋物和光源之間距離、影子形狀與光源照射物體的側(cè)面三組要素之間聯(lián)系。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，可以深入認識到影響影子的大小和性質(zhì)的因素，同時有效提升學生的動手能力。
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Module 4 Unit1Let's make a home library 外研五年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：35頁這是一套與Module 4 Unit1Let's make a home library!外研五年級英語下冊有關(guān)的演示文稿，包含35張幻燈片。本節(jié)課教師采用了多種教學方法，包括教學情境法、任務(wù)驅(qū)動法和合作學習法，使同學們能夠在課堂中運用核心的詞匯，學會正確提出建議和討論計劃，流暢地表達出自己的想法和觀念。此外，通過完成具體的課堂任務(wù)，同學們能夠在真實的語言情境中學習和運用英語，這能夠促進
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Module1 Unit1 We lived in a small house外研五年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：36頁這是一套與Module1 Unit1 We lived in a small house外研五年級英語下冊有關(guān)的PPT，總共36頁。本堂課教師首先為學生播放英文歌曲來自然地引入本節(jié)課與生活變化的話題內(nèi)容，也能夠有效激發(fā)他們的學習興趣。此外，通過呈現(xiàn)與生活場景相應(yīng)的圖片，不僅能夠引出新單詞，也能夠結(jié)合圖片來幫助學生理解單詞的含義和掌握單詞的發(fā)音。最后，通過播放動畫視頻，讓學生能夠感知課文內(nèi)容，并回
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第一單元第03課時倍數(shù)是小數(shù)的實際問題（教學課件）人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：34頁這是一套關(guān)于第一單元第03課時倍數(shù)是小數(shù)的實際問題（教學課件）人教版五年級數(shù)學上冊的PPT課件，使用PowerPoint制作。在學校數(shù)學教育中，小數(shù)倍數(shù)的問題需要學生運用和擴展他們的數(shù)學思維，特別是對小數(shù)點的處理和小數(shù)性質(zhì)的理解。理解倍數(shù)是小數(shù)的實際問題有助于學生更好地理解小數(shù)、分數(shù)以及更復雜的代數(shù)概念之間的聯(lián)系，起到承前啟后的作用。
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第三單元第08課時用計算器探索規(guī)律的方法（教學課件） 人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于人教版五年級小學數(shù)學上冊第三單元第8課時《用計算機探索規(guī)律的方法》的教學課件PPT模板，共計22頁。學生在進行數(shù)學學習時要能夠?qū)W會充分的利用工具進行計算較為復雜的小數(shù)乘除法。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標，運用幻燈片展示了本堂課教學的重點和難點。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠幫助學生在利用計算機學習計算的過程中，通過觀察算式找規(guī)律，滲透歸納思想。
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第一單元第01課時小數(shù)乘整數(shù)（教學課件）人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：15M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于第一單元第01課時小數(shù)乘整數(shù)（教學課件）人教版五年級數(shù)學上冊的PPT課件，使用PowerPoint制作。小數(shù)乘整數(shù)的教學內(nèi)容在數(shù)學課程中占據(jù)著非常重要的地位，尤其是在小學到初中的過渡階段。這一部分內(nèi)容不僅是學習更高級數(shù)學計算的基礎(chǔ)，而且在日常生活和實際問題解決中有著廣泛的應(yīng)用。這一教學內(nèi)容幫助學生從較為簡單的整數(shù)運算和小數(shù)與整數(shù)的運算過渡到更為復雜的小數(shù)之間的運算，顯著提升學生的計算
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第一單元第02課時小數(shù)乘小數(shù)（教學課件）人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：9M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于第一單元第02課時小數(shù)乘小數(shù)（教學課件）人教版五年級數(shù)學上冊的PPT課件，使用PowerPoint制作。小數(shù)乘小數(shù)是小學數(shù)學教學中的一個重要內(nèi)容，它直接建立在小數(shù)乘整數(shù)的基礎(chǔ)上，并引入了新的計算規(guī)則和思考方式。它不僅是對之前學習內(nèi)容（如整數(shù)乘法、小數(shù)乘整數(shù)）的深化和拓展，也是培養(yǎng)學生數(shù)學思維和解決復雜問題能力的關(guān)鍵步驟。
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第一單元第04課時積的近似數(shù)（教學課件）人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于第一單元第04課時積的近似數(shù)（教學課件）人教版五年級數(shù)學上冊的PPT課件，使用PowerPoint制作。積的近似數(shù)通常在學生掌握了小數(shù)點的基本運算（如小數(shù)乘整數(shù)、小數(shù)乘小數(shù)）之后引入。這有助于學生理解在實際計算中如何有效地使用和解釋計算結(jié)果。在日常生活和科學領(lǐng)域中，精確到每一個小數(shù)位的計算結(jié)果往往不是必需的，甚至有時是不現(xiàn)實的。學習如何得到并使用近似數(shù)可以幫助學生更好地將數(shù)學運用于實
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第一單元第06課時小數(shù)估算解決購物問題（教學課件）人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套第一單元第06課時小數(shù)估算解決購物問題（教學課件）人教版五年級數(shù)學上冊的PPT課件， 使用PowerPoint制作。此課時通常要求學生運用之前學到的小數(shù)知識（如小數(shù)的理解、小數(shù)乘法、積的近似數(shù)等）進行估算，是對學生綜合運用所學知識的一次檢驗。學生需要判斷如何使用心算或簡單的計算手段來快速得出結(jié)果，這不僅僅是數(shù)學技能的訓練，更是解決問題策略的實踐。
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第一單元第05課時整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)（教學課件）人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：35頁這是一套第一單元第05課時整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)（教學課件）人教版五年級數(shù)學上冊的PPT課件，使用PowerPoint制作。此課時緊隨學生對小數(shù)乘法基礎(chǔ)知識的學習之后，開始將他們已掌握的整數(shù)乘法運算定律如交換律、結(jié)合律以及分配律等應(yīng)用到小數(shù)領(lǐng)域中。這不僅幫助學生鞏固之前的學習成果，同時也為更深入的小數(shù)計算打下堅實基礎(chǔ)。
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第一單元第07課時用小數(shù)運算解決分段計費問題（教學課件）人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于人教版五年級數(shù)學上冊第一單元第7課時《用小數(shù)運算解決分段計費問題》的教學課件PPT模板，共計33頁。經(jīng)過前段的學習，孩子們對于小數(shù)的基本運算能夠較為熟練的掌握，我們要進行更加深度的計算。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標，運用幻燈片展示了本堂課的重點難點，說明了教學重難點為要用小數(shù)的乘加乘減來解決分段計費問題。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，孩子們能夠通過演示文稿更好的了解和學
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第一單元第1課時精打細算北師大數(shù)學五年級上冊PPT課件含教案
大小：48M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于第一單元第一課時精打細算北師大數(shù)學五年級上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含28張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生結(jié)合具體情境，理解小數(shù)除法的意義，掌握小數(shù)除法除以整數(shù)的計算方法，并且能夠把我們所學的內(nèi)容與生活進行密切聯(lián)系，感受數(shù)學在生活中的應(yīng)用價值，培養(yǎng)學生的學習習慣。這份演示文稿主要從四個部分展開精打細算第一課時的講解。第一部分是課前導入，該部分主要通過
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第三單元第4課時找因數(shù)北師大數(shù)學五年級上冊PPT課件含教案
大小：29M | 頁數(shù)：24頁這是一套“小學五年級第三單元找因數(shù)ppt課件”PPT模板，該PowerPoint一共有24張幻燈片，整個演示文稿一共分為三個學習任務(wù)。首先該模板利用視頻進行了導入，并就該視頻提出問題引導學生思考，并回顧了倍數(shù)和因數(shù)的相關(guān)知識；學習任務(wù)一該模板進行了找拼圖找因數(shù)的學習，以拼圖的方法來找因數(shù)；學習任務(wù)二該模板是對于用乘除法找因數(shù)的學習，先引導學生完成題目并與同伴交流，再進行總結(jié)概括、方法點撥；學習任
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第七單元 第1課時 誰先走北師大五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學五年級上冊第七單元第1課時誰先走的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學生結(jié)合具體情境，理解游戲規(guī)則公平性的含義，掌握判斷簡單游戲規(guī)則是否公平的方法，同時通過游戲活動，讓學生經(jīng)歷觀察、實驗、分析、推理的過程，培養(yǎng)學生的隨機思維和數(shù)據(jù)分析能力，學會從數(shù)學角度思考游戲公平性，提升邏輯推理和問題解決的能力。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為課前
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第二單元第3課時平移北師大數(shù)學五年級上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：29頁這是一套適用于教學北師大數(shù)學五年級上冊第二單元第3課時平移的PPT課件模板，共計29頁。本套PPT首先詳細闡述了在方格紙上判斷和繪制平移圖形的能力目標，并指出了平移方法掌握這一重點難點；接著課前準備部分通過導入活動和知識鏈接，引導學生觀察生活中的平移現(xiàn)象并總結(jié)平移的基本特征；然后系統(tǒng)安排了三個層層深入的學習任務(wù)，任務(wù)一“圖形的一次平移”幫助學生理解平移的特點和基本畫法，任務(wù)二“圖形的連續(xù)平移”
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第二單元第4課時欣賞與設(shè)計北師大數(shù)學五年級上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：28頁這是一套適用于教學北師大數(shù)學五年級上冊第二單元第4課時欣賞與設(shè)計的PPT課件模板，共計28頁。本套PPT首先詳細闡述了通過軸對稱和平移進行圖案設(shè)計的三大能力目標，并指出了圖案形成方式分析與設(shè)計方法應(yīng)用這一重點難點；接著課前準備部分通過導入活動和知識鏈接，引導學生回顧軸對稱圖形特征并思考圖案的生成方式；然后系統(tǒng)安排了三個層層深入的學習任務(wù)，任務(wù)一“分析圖形的構(gòu)成”分析美麗圖案的構(gòu)成方式理解軸對稱和
