
這是一套適用于進(jìn)行主題為小學(xué)英語五年級上冊第4單元第2課時教學(xué)的PPT動態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括單詞和短語的正確發(fā)音和運用、序數(shù)詞和基數(shù)詞的區(qū)分以及實際語境交流等,共計34頁;本課件在內(nèi)容上通過let’s learn、let’s practice、Summary等環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握一系列與技能、活動相關(guān)的詞匯和句型;首先通過觀看視頻以及對學(xué)校日歷表中對應(yīng)的活動問答導(dǎo)入課件內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)

這是一套與Unit3PartA Let's spell五年級英語下冊有關(guān)的PPT,總共33頁。本節(jié)課主要是引導(dǎo)學(xué)生掌握字母組合的發(fā)音規(guī)則,教師可以運用押韻的歌謠來增添課堂的趣味性,吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的求知欲望,從而引進(jìn)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。同時,教師要注重對本節(jié)課的知識內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和歸納,將教學(xué)落到實處,這不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的知識歸納能力,還可以發(fā)展他們的語言表達(dá)能力。這份PPT由四

這是一套與Unit3Part B Let's try & Let's talk五年級英語下冊有關(guān)的演示文稿,包含32張幻燈片。本節(jié)課教師主要以引導(dǎo)為主,讓學(xué)生參與到自由對話的環(huán)節(jié)當(dāng)中,使他們不斷運用本節(jié)課的語言知識,這也能夠發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性。同時,為了激發(fā)學(xué)生持續(xù)學(xué)習(xí)英語,教師要注重加強(qiáng)知識與生活實際之間的聯(lián)系,讓學(xué)生感受到英語的實用性,才能夠使他們有效掌握知識內(nèi)

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語五年級上冊第4單元第1課時(PartA Let’s try&Let’s talk)教學(xué)的PPT動態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括單詞和短語的正確發(fā)音和運用、序數(shù)詞在具體具體語境中的靈活應(yīng)用以及實際練習(xí)等,共計37頁;本課件在內(nèi)容上首先觀看一段視頻,導(dǎo)入課件內(nèi)容;接著在Let’s try聽力板塊通過日常對話,讓學(xué)生在模擬珍視語境中了解句型“When is the...”以

這是一套適用于教學(xué)譯林五年級英語下冊Unit3 第1課時Story time的PPT課件模板,共計35頁,分為六個循序漸進(jìn)的教學(xué)環(huán)節(jié)。第一部分Warm-up通過歌曲"How do you getthere?"和自由對話激活學(xué)生已有知識;第二部分Presentation系統(tǒng)呈現(xiàn)核心詞匯(如cinema/hospital等地點名詞和turn left/right等方位短語

這是一套與Unit3PartA Let's learn & Read and say五年級英語下冊有關(guān)的演示文稿,包含36張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中,教師可以為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)與日歷有關(guān)的教學(xué)情景,使學(xué)生們在語境中使用知識,也能夠營造輕松的課堂氛圍。同時,教師要注重將本課時的知識內(nèi)容與生活實際相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)內(nèi)容與生活所見聯(lián)系起來,并用英語來表達(dá),鞏固所學(xué)知識,做到學(xué)以致用,

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語五年級下冊第4單元第3課時(PartA Let’s spell)教學(xué)的PPT動態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括“th”兩種發(fā)音的正確用法和實際運用、課后練習(xí)等,共計35頁;本課件在內(nèi)容上通過let’s spell、let’s practice、Summary等環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握一系列與技能、活動相關(guān)的詞匯和句型;首先通過觀看視頻回顧了上節(jié)課所學(xué)“When is...

這是一套關(guān)于部編版七年級上冊英語《What color is it》第二課時的PPT模板,共計19頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Whatcolor is it》這一單元的第二節(jié)課,因此在設(shè)計本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容時應(yīng)充分關(guān)注到新知識和舊知識之間聯(lián)系,通過有效的課堂活動來幫助學(xué)生完成知識的遷移。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以在輕松愉快的氛圍中提高學(xué)生的英語口語能力以及其英語基礎(chǔ)。

這是一套關(guān)于部編版七年級上冊英語《Do you like bananas》第二課時的PPT模板,共計17頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Doyou like bananas》這一單元的第二節(jié)課,因此在設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)內(nèi)容時要深入把握住前后知識之間的連貫性和差異性,同時借助分角色朗讀、小組合作探究等課堂活動來彰顯學(xué)生的主體地位。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語口語水平。

這是一套關(guān)于部編版七年級英語上冊《When is your birthday》第二課時的PPT模板,共計16頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Whenis your birthday》的第二節(jié)課,因此在設(shè)計教學(xué)過程時要充分抓住新舊知識之間的聯(lián)系,輔助學(xué)生完成新舊知識之間的遷移,從而進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語口語水平,為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

這是一套關(guān)于部編版七年級上冊英語《My name’s Gina》第二課時的PPT模板,共計32頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Myname’s Gina》這一單元的第二課時,因此在設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)時應(yīng)當(dāng)充分注意到學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和記憶規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生順利地完成新舊知識之間的遷移。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以使學(xué)生在合作交流中促進(jìn)其英語水平的提升,同時增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的自信和興趣。

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版五年級用于上冊第二單元第5課時主題為“Part B Let's learn & Group work”的課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括角色扮演對話、如何進(jìn)行日程安排、句型和詞匯掌握等,共計33頁;本課堂重點集中在周末的活動安排相關(guān)的英語知識,教學(xué)學(xué)生如何回答這類問題,以及相關(guān)詞匯詳細(xì)教學(xué),幫助學(xué)生掌握這方面的聽說讀寫內(nèi)容;

這是一套關(guān)于部編版七年級英語上冊Good morning第二課時課件的PPT模板,共計32頁。作為七年級英語上冊的第一單元,對于養(yǎng)成學(xué)生們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與積極的學(xué)習(xí)態(tài)度十分重要。經(jīng)過第一課時的學(xué)習(xí),學(xué)生們對本課內(nèi)容已經(jīng)有了一個初步的了解,本課時主要注重于鞏固和歸類所知。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將對Good morning這一單元有一個更深的了解。

這是一套關(guān)于人教版九年級英語下冊《I remember meeting all ofyou in grade 》第1課時的PPT模板,共計42頁。PPT模板借助學(xué)生所分享的難忘的記憶來引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并對英文詩歌進(jìn)行逐段分析,繼而完成有關(guān)詩歌內(nèi)容的練習(xí)題目,輔助學(xué)生夯實其的語法基礎(chǔ),并使學(xué)生感受到詩歌中所蘊含的情感以及其獨特的文學(xué)魅力。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分有效促進(jìn)學(xué)生的英

這是一套關(guān)于人教版六年級英語下冊《Then and Now》第二課時的PPT模板,共計19頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Thenand Now》的第二節(jié)課,因此在教學(xué)過程中要發(fā)揮出本節(jié)課承上啟下的作用,在鞏固復(fù)習(xí)上節(jié)課的重點知識的基礎(chǔ)上,幫助學(xué)生完成學(xué)習(xí)遷移,從而順利達(dá)成本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效促進(jìn)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。

這是一套關(guān)于人教版九年級英語下冊《You’re supposed to shakehands》第3課時的PPT模板,共計15頁。本節(jié)課的是學(xué)習(xí)《You’re supposed to shake hands》這一單元的最后一節(jié)課,因此在教學(xué)過程中對學(xué)生的英語能力要求比較高。PPT模板開篇引出教材中的Grammar Focus部分,繼而在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)和鞏固相關(guān)語法知識,同時組織學(xué)生進(jìn)行英

這是一套關(guān)于人教版九年級英語下冊《You’re supposed to shakehands》第2課時的PPT模板,共計19頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《You’re supposed to shake hands》的第二節(jié)課,因此其在整個單元的教學(xué)當(dāng)中發(fā)揮著承上啟下的重要作用。PPT模板通過游戲進(jìn)行導(dǎo)入,可以快速地集中學(xué)生的注意力,并通過分析文章來歸納相關(guān)語法知識,系統(tǒng)地闡述了本節(jié)課的知識脈絡(luò)。通過學(xué)習(xí)P

這是一套關(guān)于人教版九年級英語下冊《You’re supposed to shakehands》第1課時的PPT模板,共計22頁。PPT模板主要圍繞《You’resupposed to shake hands》這一單元的1a部分到2d部分來展開教學(xué),其中借助看圖填空、聽力等題目來引導(dǎo)學(xué)生初步感知《You’resupposed to shake hands》的具體含義,繼而通過對英語對話的深入探究來

這是一套關(guān)于人教版九年級英語下冊I like music that I can dance to第1課時的PPT模板,共計19頁。本課的語法重點是定語從句,是最基礎(chǔ)也是最常用的從句。作為本單元的第一課時,激起學(xué)生對定語從句的興趣以及奠定一個良好的定語從句學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是本課最重要的任務(wù)。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將對定語從句有一個基礎(chǔ)的了解并掌握prefer和in that case等詞的用法。

這是一套關(guān)于人教版四年級英語下冊MYSCHOOL第2-3課時課件的PPT模板,共計24頁。在本單元第一課時PPT課件中主要學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)中不同場所的表達(dá)方式以及詢問具體樓層的句型使用方式。這套PPT模板對句型進(jìn)行了補(bǔ)充,增加了“Is thisthe...?” “Yes, it is./ No, it isn’t.”句型,并通過一系列活動對其進(jìn)行練習(xí)。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將對詢問校園場所
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