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教科版五年級科學(xué)上冊維護(hù)生態(tài)平衡PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于教科版五年級上冊科學(xué)《維護(hù)生態(tài)平衡》的PPT模板，共計33頁。生態(tài)平衡是指自然界中的生物和非生物之間相互作用，其是大自然生生不息、保持良性循環(huán)的重要保證。PPT模板借助鷹、兔子、草三者的食物關(guān)系闡述了生態(tài)平衡的重要意義，并著重強(qiáng)調(diào)了人類行為對生態(tài)平衡的破壞與影響。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識。
五年級科學(xué)下冊第三單元《時間的測量-做一個鐘擺》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套“五年級科學(xué)下冊第三單元《時間的測量—做一個鐘擺》”ppt模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行DIY手作來導(dǎo)入新課；第二部分模板對鐘擺進(jìn)行了研究，并進(jìn)行了控制擺長的長度實(shí)驗(yàn)，將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄，而后對于控制擺動的因素進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，最后得出結(jié)論；第三部分模板進(jìn)行了控制擺錘重心的對比實(shí)驗(yàn)；第四部分模板進(jìn)行了拓展延伸。
五年級科學(xué)下冊第一單元《沉和浮-造一艘小船》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于五年級下冊科學(xué)《造一艘小船》的PPT模板，共計26頁。《造一艘小船》是此科學(xué)教材第一單元沉和浮中的第四課。PPT模板先介紹了如何造一艘橡皮泥船，繼而在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計制造其他的小船。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以提升學(xué)生的探究能力和動手操作能力，同時增強(qiáng)學(xué)生探索科學(xué)世界的興趣以及其學(xué)習(xí)科學(xué)課程的信心。
五年級科學(xué)下冊第一單元《沉和浮-沉浮與什么因素有關(guān)》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于五年級下冊科學(xué)《沉浮與什么因素有關(guān)》的PPT模板，共計29頁?！冻粮∨c什么因素有關(guān)》是此科學(xué)教材第一單元沉和浮中的第二課。PPT模板中先探究了蘿卜、塑料塊、小石頭等物體的沉浮情況，進(jìn)而對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改良，控制了一定的實(shí)驗(yàn)條件，由此探究出物體在水中的沉浮情況與物體的材料、質(zhì)量、體積三個因素有關(guān)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以提升學(xué)生的探究能力和分析能力。
五年級科學(xué)下冊第一單元《沉和浮-探索馬鈴薯沉浮的原因》PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于五年級下冊科學(xué)《探索馬鈴薯沉浮的原因》的PPT模板，共計30頁?！短剿黢R鈴薯沉浮的原因》是此科學(xué)教材第一單元沉和浮中的第八課。PPT模板先探究了馬鈴薯在不同液體中受到的浮力大小，繼而在此基礎(chǔ)上驗(yàn)證了物體比重與其沉浮情況之間的關(guān)系。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以提升學(xué)生的探究能力和分析能力，同時增強(qiáng)學(xué)生探索科學(xué)世界的興趣。
五年級科學(xué)下冊第三單元《時間的測量-機(jī)械擺鐘》PPT課件
大小：5M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于五年級下冊科學(xué)《時間在流逝》的PPT模板，共計29頁?！稌r間在流逝》是五年級下冊科學(xué)教材第三單元《時間的測量》的第一節(jié)。PPT模板通過兩次的控制變量實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證并總結(jié)了擺的擺動快慢與擺長有關(guān)，與擺錘的重量無關(guān)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，學(xué)生可以感受到時間快慢，認(rèn)識到時間的寶貴性，同時學(xué)會合理規(guī)劃、合理安排自己的時間。
五年級科學(xué)下冊第三單元《時間的測量-擺的研究》PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于五年級下冊科學(xué)《擺的研究》的PPT模板，共計32頁?！稊[的研究》是五年級下冊科學(xué)教材第三單元《時間的測量》的第六節(jié)。PPT模板通過兩次的控制變量實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證并總結(jié)了擺的擺動快慢與擺長有關(guān)，與擺錘的重量無關(guān)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，學(xué)生可以充分認(rèn)識到實(shí)踐出真知這一道理，同時在實(shí)驗(yàn)過程中提升學(xué)生的思考能力和動手操作能力。
五年級科學(xué)下冊第一單元《沉和浮-馬鈴薯在液體中的沉浮》PPT課件
大小：11M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于五年級下冊科學(xué)《馬鈴薯在液體中的沉浮》的PPT模板，共計21頁。《馬鈴薯在液體中的沉浮》是此科學(xué)教材第一單元沉和浮中的第七課。PPT模板先通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)影響馬鈴薯在液體中的沉浮情況的因素是液體的性質(zhì)，繼而進(jìn)一步探究液體的密度與馬鈴薯在液體中的沉浮情況之間的關(guān)系。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以提升學(xué)生的探究能力和分析能力。
五年級科學(xué)下冊第三單元《時間的測量-機(jī)械擺鐘》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于五年級下冊科學(xué)《機(jī)械擺鐘》的PPT模板，共計30頁?！稒C(jī)械擺鐘》是五年級下冊科學(xué)教材第三單元《時間的測量》的第五節(jié)。PPT模板通過記錄鐘擺每分鐘的擺動次數(shù)來驗(yàn)證擺的等時性，同時組織學(xué)生學(xué)習(xí)如何制作一個鐘擺，并探究了不同的鐘擺的擺動快慢不一致的原因。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自主探究能力。
五年級科學(xué)下冊第三單元《時間的測量-太陽鐘》PPT課件
大?。?8M | 頁數(shù)：34頁這是一套“五年級科學(xué)下冊第三單元《時間的測量—太陽鐘》”ppt模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板提出用太陽計時的問題來進(jìn)行新課導(dǎo)入；第二部分模板展示了古代計時的方法，包括香柱、漏沙、流水和太陽，并講解了如何用太陽進(jìn)行計時；第三部分模板講述了如何用光影來計時，科普了影子的變化規(guī)律；第四部分模板講述了計時工具，并引導(dǎo)學(xué)生動手制作一個太陽鐘》。
教科版五年級科學(xué)下冊第四單元《地球的運(yùn)動-為什么一年有四季》PPT課件
大?。?4M | 頁數(shù)：22頁這是一套“教科版五年級科學(xué)下冊第四單元《地球的運(yùn)動—為什么一年有四季》”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板講述了古人研究四季的方法進(jìn)行新課導(dǎo)入；第二部分模板展示了古人的觀測記錄，并對判斷季節(jié)進(jìn)行了模擬實(shí)驗(yàn)，展示了地球公轉(zhuǎn)示意圖以及實(shí)驗(yàn)觀察記錄，通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)得出四季的成因；第三部分模板通過示意圖展示了地球被陽光照射發(fā)生的變化，得出對于四季的解釋；第四部分模板進(jìn)行了課堂小結(jié)和練習(xí)。
教科版五年級科學(xué)下冊第四單元《地球的運(yùn)動-北極星“不動”的秘密》PPT課件
大?。?8M | 頁數(shù)：30頁這是一套“教科版五年級科學(xué)下冊第四單元《地球的運(yùn)動—北極星“不動”的秘密》”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板利用多媒體導(dǎo)入法進(jìn)行新課導(dǎo)入，由星空圖過渡到本節(jié)課所學(xué)的北極星；第二部分模板由探究北極星位置不變的問題講述天體的夜間周日視運(yùn)動，對比觀察圖片，并通過三次活動分析解釋北極星“不動”的原因；第三部分模板通過觀察地球儀的特點(diǎn)來解釋北極星“不動”的秘密，并總結(jié)出地球自轉(zhuǎn)時的特點(diǎn)；第四
教科版五年級科學(xué)下冊第四單元《地球的運(yùn)動-證明地球在自轉(zhuǎn)》PPT課件
大小：17M | 頁數(shù)：24頁這是一個關(guān)于《地球的運(yùn)動－誰先迎來黎明》的PPT。《地球的運(yùn)動－證明地球在自轉(zhuǎn)》是教科版五年級科學(xué)下冊第四單元的一部分內(nèi)容。通過擺的方向的實(shí)驗(yàn)證實(shí)地球在自轉(zhuǎn)，思考普科擺是一種怎樣特殊的擺，人們?yōu)槭裁匆@樣設(shè)計？普科擺擺動之后出現(xiàn)了什么樣的現(xiàn)象？能夠說明什么問題？通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《地球的運(yùn)動－證明地球在自轉(zhuǎn)》的相關(guān)內(nèi)容。
教科版五年級科學(xué)下冊第四單元《地球的運(yùn)動-人類認(rèn)識地球及其運(yùn)動的歷》PPT課件
大小：969.56KB | 頁數(shù)：15頁這是一套“教科版五年級科學(xué)下冊第四單元《地球的運(yùn)動—人類認(rèn)識地球及其運(yùn)動的歷史》”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板對新課進(jìn)行了導(dǎo)入；第二部分模板對地球的認(rèn)識和運(yùn)動進(jìn)行了探究解釋，講述了托勒密的“地心說”及其主要觀點(diǎn)；第三部分講述了哥白尼的“日心說”及其主要觀點(diǎn)；第四部分對“地心說”和“日心說”進(jìn)行了對比，列出其論據(jù)并進(jìn)行探究，而后留下問題讓學(xué)生進(jìn)行探討。
教科版五年級科學(xué)下冊第四單元《地球的運(yùn)動-極晝和極夜的解釋》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一個關(guān)于《地球的運(yùn)動-極晝和極夜的解釋》的PPT?！兜厍虻倪\(yùn)動－極晝和極夜的解釋》是教科版五年級科學(xué)下冊第四單元的一部分內(nèi)容。極晝和極夜是地軸傾斜導(dǎo)致陽光照射極地時間不同所產(chǎn)生的結(jié)果，所以極地的人們在同一時間段內(nèi)看到太陽在天空不落下，或者在一段時間內(nèi)都看不到太陽。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《地球的運(yùn)動－極晝和極夜的解釋》的相關(guān)內(nèi)容。
教科版一年級科學(xué)下冊第二單元《動物-給動物建個“家”》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一個關(guān)于《動物－給動物建個“家”》的PPT?！秳游铮o動物建個“家”》是教科版一年級科學(xué)下冊第二單元的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解動物在生活當(dāng)中需要什么樣的生活環(huán)境，如何進(jìn)食，動物的家是什么樣的，體會到動物的生存與環(huán)境息息相關(guān)，提高保護(hù)環(huán)境的觀念、意識。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于的相關(guān)內(nèi)容。
教科版一年級科學(xué)下冊第二單元《動物-給動動物分類》PPT課件
大小：8M | 頁數(shù)：23頁這是一個關(guān)于《動物－給動動物分類》的PPT。《動物－給動動物分類》是教科版一年級科學(xué)下冊的部分內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解動物的多樣性，用分類的方法認(rèn)識動物，并且學(xué)會用觀察、描述、比較、分類的方法進(jìn)行探究活動，與同伴進(jìn)行交流，表達(dá)自己的觀點(diǎn)，傾聽他人的信息。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《動物－給動動物分類》的相關(guān)內(nèi)容。
部編版六年級語文下冊插上科學(xué)的翅膀飛課件PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于教學(xué)部編版小學(xué)語文六年級下冊習(xí)作練習(xí)《插上科學(xué)的翅膀飛》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括國家最近的科學(xué)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的重要性、寫作手法教學(xué)練習(xí)等，共計26頁；科學(xué)是一把雙刃劍，帶給人們便利的同時，也帶來了麻煩與新型犯罪，但是科技發(fā)展是利大于弊的，了解科技的發(fā)展是很重要的，本套PPT能夠讓學(xué)生能夠鍛煉科技想象力，提高寫作能力；
部編版六年級語文下冊插上科學(xué)的翅膀飛課件PPT模板
大小：15M | 頁數(shù)：25頁這是一套有關(guān)部編版六年級語文下冊《插上科學(xué)的翅膀飛》課件PPT模板。不得不承認(rèn)的是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展的確提高了我們生活的幸福感指數(shù)，因?yàn)橛懈呖萍籍a(chǎn)品的出現(xiàn)，我們能"解放"我們的雙手，比如說服務(wù)型機(jī)器人就給我們帶來了極大的便利，而智能手機(jī)的出現(xiàn)更是改變了我們的生活方式，但科學(xué)技術(shù)有利也有弊，我們需要合理的利用和選擇。今天我們要來重點(diǎn)學(xué)習(xí)的也是六年級的一篇文章《插上科學(xué)的翅膀飛》。
部編版五年級科學(xué)上冊光是怎樣傳播的PPT課件模板
大?。?6M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于部編版五年級科學(xué)上冊《光是怎樣傳播》的PPT模板，共計19頁?！豆馐窃鯓觽鞑ァ肥且还?jié)探究光的傳播路徑的科學(xué)課堂，PPT模板通過開展動手操作活動，探究了光通過不同小孔的傳播路徑，并得到了“光是直線傳播的”這一結(jié)論。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識到有關(guān)光的傳播的科學(xué)知識，同時有效地鍛煉學(xué)生的動手能力和探究能力。
