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部編版八年級語文上冊白楊禮贊課件PPT模板
大小：28M | 頁數(shù)：20頁這是一套有關(guān)部編版八年級語文上冊《白楊禮贊》課件PPT模板。茅盾是現(xiàn)代著名的作家，他也是五四新文化運動的發(fā)動者之一，他為我國文化革命做出了不可磨滅的貢獻，他比較擅長寫小說，他的代表作有長篇小說、短篇小說等等。PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)的講述了茅盾的作品《白楊禮贊》的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助我們進一步了解《白楊禮贊》這部作品的藝術(shù)特色。
部編版八年級語文上冊中國石拱橋課件PPT模板
大小：54M | 頁數(shù)：15頁這是一套有關(guān)部編版八年級語文上冊中國石拱橋課件PPT模板。自古以來，中國在建筑方面都大有成就，尤其是石拱橋的設(shè)計別具風(fēng)格，石拱橋不僅十分的美觀，它的設(shè)計也十分的有特色。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)《中國石拱橋》課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，讓我們對石拱橋的設(shè)計有了進一步的了解，并且能夠區(qū)分它和其它橋的區(qū)別。
部編版八年級語文上冊美麗的顏色課件PPT模板
大小：21M | 頁數(shù)：17頁這是一套有關(guān)部編版八年級語文上冊《美麗的顏色》課件PPT模板。因為有色彩我們這個世界才不會顯得那么"單調(diào)"，比如說春天春意盎然的"綠色"，一切都顯得那么生機勃勃；再比如說春節(jié)張燈結(jié)彩的"紅色"，讓我們感受到了春節(jié)的喜慶和歡快，這便是色彩帶給我們的快樂。PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)的闡述了《美麗的顏色》課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)
部編版八年級語文上冊答謝中書書課件PPT模板
大小：38M | 頁數(shù)：25頁這是一套有關(guān)部編版八年級語文上冊《答謝中書書》課件PPT模板。有時候朋友就像黑暗里的"一束光"，總能在我們就要掉入深淵時拉我們一把，古人的友誼亦是如此，他們會在友人低落的時候選擇寫信來安慰他們，相互扶持，這便是友誼的意義。今天我們要來學(xué)習(xí)的文章是《答謝中書書》，這是作者陶弘景寫給友人謝徵的書信。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，可以幫助我們了解作者陶弘景的寫作風(fēng)格。
部編版八年級語文上冊黃鶴樓課件PPT模板
大小：27M | 頁數(shù)：14頁這是一套有關(guān)部編版八年級語文上冊《黃鶴樓》課件PPT模板。古代很多詩人喜歡在民間游歷，因此他們會將他們所見到的美好事物以及景色寫入他們的詩中，所以寫詩對于他們來說也是一種記錄生活的方式，今天我們要來學(xué)習(xí)的是有關(guān)詩人崔顥的作品《黃鶴樓》的相關(guān)內(nèi)容。"黃鶴樓"位于今武昌黃鶴山，而我們今天要學(xué)的古詩的名字也是根據(jù)"黃鶴樓"得來的。學(xué)習(xí)此PPT模板內(nèi)容，讓我們體會
部編版八年級語文上冊渡荊門送別課件PPT模板
大?。?02M | 頁數(shù)：14頁這是一套關(guān)于部編版語文教材八年級上冊課文《渡荊門送別》的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了15張幻燈片?！抖汕G門送別》這首古詩是我國古代詩人李白的作品。李白是我國唐代著名的浪漫主義詩人，他被后人譽為詩仙。他深受黃老列莊的思想影響，創(chuàng)造出了許多為人所知的作品，如《行路難》、《蜀道難》、《將進酒》等。學(xué)習(xí)該PPT模板有助于教師更好的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《渡荊門送別》的內(nèi)容。
部編版八年級語文上冊蘆花蕩課件PPT模板
大?。?5M | 頁數(shù)：21頁這是一套有關(guān)部編版八年級語文上冊《蘆花蕩》課件PPT模板。孫犁，是"白洋淀派"的代表作家，"白洋淀派"又稱"荷花淀派"，這個派的作品風(fēng)格都比較偏浪漫主義，他們對人物的刻畫非常的細(xì)膩，所以會讓讀者"代入感"很強，而今天我們主要來詳細(xì)了解的是有關(guān)孫犁的代表作《蘆花蕩》，這篇文章主要闡述的是有關(guān)抗日戰(zhàn)爭時期的故事。學(xué)習(xí)此P
初中生物人教版八年級上冊《魚》PPT課件模板
大?。?7M | 頁數(shù)：28頁這是一套“初中生物人教版八年級上冊《魚》課件”PPT模板，該模板共分為六個部分。第一部分模板概述了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)；第二部分模板講述了動物的分類；第三部分模板展示了各種各樣的魚，并進行活動探究；第四部分模板講述了魚的主要特征；第五部分模板闡述了魚與人類生活的關(guān)系；第六部分模板對本節(jié)課進行了歸納總結(jié)以及達標(biāo)訓(xùn)練。
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Unit 7 第3課時 Section A Grammar Focus 4c 九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于九年級英語全一冊Unit7第3課時Section A Grammar focus-4c的PPT模板,一共包括32張幻燈片。語法學(xué)習(xí)貫穿于整個英語的學(xué)習(xí)過程中，由易到難，循序漸進,學(xué)好語法可以幫助我們更好的理解文章中的細(xì)節(jié)。這套PPT主要從六個部分展開本單元語法知識的講解。第一部分是導(dǎo)入部分，主要通過引導(dǎo)學(xué)生說出家庭規(guī)則和學(xué)校規(guī)則的方式來引出被動語態(tài)。第二部分是語法部分，首先展示了課文
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Unit 12 第6課時 Section B 3a selfcheck 九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于英語九年級全一冊Unit 12第6課時（Section B 3a-Self Check）的PPT課件，一共包括27張幻燈片。該套PPT從八個部分展開這一節(jié)課時的課程。第一部分為Lead in，該部分通過多媒體展示本單元的重點詞匯和短語，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固本單元的內(nèi)容，從而引出本節(jié)課的主題。第二部分為Per- listening，該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生用過去時來描述過去發(fā)生的事情，提升學(xué)生
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Unit 12 第5課時 Section B 2a 2e 九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：44頁這是一套關(guān)于英語九年級全一冊Unit 12第5課時（Section B 2a-2e）的PPT課件，一共包括44張幻燈片。該套PPT從八個部分展開這一節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為Lead in，該部分通過多媒體展示了一些與本單元相關(guān)的圖片，引導(dǎo)學(xué)生用學(xué)過的重點詞匯和短語進行描述，引出本節(jié)課主題。第二部分為Pre-listening，該部分通過閱讀文章，引導(dǎo)學(xué)生概括文章的大意。第三部分為While-li
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Unit 14 第3課時 Section A Grammar Focus 4b 九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：42頁這是一套與Unit 14第3課時Section A Grammar Focus-4b有關(guān)的PPT，總共42頁。本節(jié)課教師使用了多種教學(xué)方法，包括講授法、舉例法和練習(xí)法等，教師系統(tǒng)地為學(xué)生講解現(xiàn)在完成時的語法規(guī)則和用法，讓學(xué)生對該知識有清晰的認(rèn)識。此外，通過給學(xué)生列舉貼近生活的英文例句，使學(xué)生能夠?qū)ΜF(xiàn)在完成時的用法有進一步的認(rèn)識。最后，學(xué)生在多樣化的習(xí)題中完成練習(xí)，不僅讓學(xué)生在實踐中鞏固語法知識，
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Unit 3 第4課時Part BLet's talk&Play a guessing game 三年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：56頁這是一套與Unit 3第4課時Part B Let’s talk&Play a guessing game有關(guān)的PPT，總共56頁。在本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅可以聽懂有關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流的對話，也能夠運用正確的聽力策略來獲取關(guān)鍵信息，從而有效提高他們的聽力能力。此外，為了有效提升學(xué)生的口語表達能力，教師可以創(chuàng)設(shè)真實的對話情景，使學(xué)生運用所學(xué)知識來完成小組合作任務(wù)，用英語來分享自己的學(xué)習(xí)或
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Unit 4 第2課時 Part A Let's learn&Listen and do 三年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：29頁這是一套與Unit 4第2課時Part A Let's learn&Listen and do有關(guān)的PPT，總共29頁。本堂課為閱讀課，同學(xué)們可以在本節(jié)課中讀懂與飲食有關(guān)的英文短文，并且掌握文章的主旨和細(xì)節(jié)信息，了解飲食搭配的重要性。同時，通過引導(dǎo)學(xué)生閱讀文章，要求學(xué)生完成相應(yīng)課堂任務(wù)，學(xué)生們能夠自主地分析和總結(jié)健康飲食的要點，從而有效提高他們的閱讀理解能力。此外，教師要鼓勵學(xué)生
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Unit 4 第3課時 Part A Let's spell 三年級英語下冊PPT課件含教案
大小：26M | 頁數(shù)：26頁這是一套與Unit 4第3課時Part A Let's spell三年級英語下冊有關(guān)的演示文稿，包含26張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師首先可以設(shè)計多樣化的寫作活動，引導(dǎo)學(xué)生集思廣益，談?wù)撆c健康飲食的相關(guān)內(nèi)容，在這一過程中，教師需要引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)知識來造句。同時，教師也可以通過視頻的方式來為學(xué)生普及不同國家飲食文化的差異，從而拓寬他們的知識面，培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際意識，對英語學(xué)習(xí)更
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Unit 8 第6課時 Section B 3a Self check 九年級英語全一冊PPT課件含教案
大小：11M | 頁數(shù)：33頁這是一套與Unit 8第6課時Section B 3a-Self check九年級英語全一冊有關(guān)的PPT，總共33頁。本堂課教師為學(xué)生呈現(xiàn)了多種真實情境，并組織學(xué)生在開展課堂活動的過程中主動探究和運用知識，從而提高他們解決問題的能力，也能夠促進學(xué)生之間的思想交流。同時，教師也采用了多元化的教學(xué)方式，利用多媒體呈現(xiàn)圖片、音頻和視頻等，使學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣有所提升，也有利于拓寬他們的學(xué)習(xí)視野，從而培養(yǎng)
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Unit 13 第3課時 Section A Grammar Focus 4c 九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于進行初中九年級英語全一冊第13單元第三課時“Section A Grammar Focus-4c”部分教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課堂知識習(xí)題演練、上一節(jié)課知識復(fù)習(xí)、重點句型和短語的用法等，共計38頁；第三課時是對上一課時的延伸教學(xué)，語法知識和話題討論都更加深入，本課件在內(nèi)容上首先通過圖片展示了地球正在遭受嚴(yán)重的污染問題，例如河流的污染前后對比圖，展示河流周圍垃圾無處不在
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Unit 11 第6課時 SectionB 3a Self Check 九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：39頁這是一套與Unit 11第6課時Section B 3a-Self Check九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿，包含39張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中，教師主要通過引導(dǎo)的方式來幫助學(xué)生建構(gòu)起系統(tǒng)的知識框架，幫助學(xué)生對于本單元知識進行全面復(fù)習(xí)和鞏固。此外，由于學(xué)生在做題過程中仍然具有易錯點和薄弱點，教師應(yīng)該具有針對性的進行重點分析和指導(dǎo)，確保同學(xué)們能夠?qū)?fù)雜的知識點有更加透徹的理解，并在今后的教學(xué)中
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Unit2第3課時Part A Let's talk&Let's play四年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：38頁這是一套與Let's talk&Let's play四年級英語下冊有關(guān)的演示文稿，包含38張幻燈片。本節(jié)課教師可以設(shè)計真實的教學(xué)情境，讓學(xué)生們能夠運用所學(xué)知識來進行交流和表達，這不僅可以提高他們的聽力理解能力，還可以提高他們的口語表達能力。此外，根據(jù)不同學(xué)生的需求，教師需要運用多種教學(xué)方法來提升他們的學(xué)習(xí)效果，例如直觀演示法和任務(wù)驅(qū)動法等，增強他們學(xué)習(xí)英語的興趣，使他們在
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Unit 3 第2課時Part A?Let's try ?Let's talk六年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：36頁這是一套與Unit 3Part A Let’s try & Let's talk六年級英語下冊有關(guān)的PPT，總共36頁。在本課時的教學(xué)過程中，教師主要采用多種教學(xué)方式來幫助學(xué)生掌握重點單詞、短語和句型，例如情境教學(xué)法，使學(xué)生在課堂情境中運用所學(xué)知識，并在運用知識的過程中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，進行查漏補缺。此外，通過課堂的不斷練習(xí)后，同學(xué)們能夠運用一般過去式來描述自己和他人的經(jīng)歷，并
