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- 含教案
第五單元 第6課時 解方程（二）北師大小學數學四年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?3M | 頁數：29頁這套 PPT 是北師大版四年級下冊數學 “解方程（二）” 的第 6 課時課件，圍繞 “等式的性質（二）及解方程” 展開教學。課件以 “解方程回顧” 課前引入，復習等式性質（一）與解方程步驟；核心環(huán)節(jié)通過天平稱重情境，探究得出 “等式兩邊乘或除以同一個不為 0 的數，等式仍成立” 的性質（二）。接著指導學生利用該性質解 “ax=b”“x÷a=b” 型方程，明確 “寫解、對齊等號、檢驗”
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第六單元 第5課時 平均數（試一試）（教學課件）四年級數學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：14M | 頁數：31頁這套北師大版四年級下冊第六單元平均數（試一試）課時 PPT，以情境探究 + 規(guī)律總結 + 應用拓展為核心，層層遞進深化平均數知識。PPT 開篇明確學習目標，以科技館門票銷售情境導入，通過 “估測平均數” 任務，引導學生初步感知平均數意義，掌握估算與精確計算的方法。核心學習任務分三大模塊：一是探究平均數的計算，結合一周門票數據，先估算前 5 天平均數，再精確計算一周總平均數，滲透估算意識；二是分析
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第六單元 第4課時 平均數（教學課件）四年級數學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?3M | 頁數：30頁這套北師大版四年級下冊第六單元《平均數》第 4 課時 PPT，構建了情境導入 — 活動探究 — 方法歸納 — 生活應用 — 鞏固拓展的系統化教學體系，以學生認知規(guī)律為核心，層層遞進幫助學生建立平均數概念，深度契合新課標對數據意識與運算能力的培養(yǎng)要求。PPT 開篇明確學習目標，設定理解平均數意義、掌握計算方法、積累數據分析經驗三大核心方向，同時梳理重難點，明確平均數的核心意義與應用價值。課前引入環(huán)
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第六單元 第3課時 栽蒜苗（二）（教學課件）四年級數學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?8M | 頁數：27頁這套北師大版四年級下冊第六單元 《栽蒜苗（二）》PPT，以蒜苗生長實踐為載體，圍繞折線統計圖展開教學，構建了實踐導入 — 探究建構 — 對比應用 的完整教學鏈條。PPT 開篇明確學習目標，以學生栽蒜苗的實踐數據為切入點，引導梳理 12 天的生長記錄，自然銜接折線統計圖的學習。核心探究分三大任務：任務一認識折線統計圖，通過展示蒜苗生長數據轉化的折線圖，講解其能直觀呈現數據增減變化的核心優(yōu)勢，
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第六單元 第2課時 栽蒜苗（一）（教學課件）四年級數學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?5M | 頁數：33頁這套北師大版四年級下冊第六單元《栽蒜苗（一）》第 2 課時 PPT，以蒜苗種植實踐為情境，圍繞一格表示多個單位的條形統計圖展開教學，構建了完整的統計學習閉環(huán)。PPT 開篇以蒜苗生長實踐導入，引導小組交流 14 天蒜苗生長情況，明確數據整理的核心需求。學習任務一聚焦數據整理，通過匯總小組蒜苗高度數據，引導學生討論整理方法，生成蒜苗高度統計表，為繪制統計圖奠定基礎。學習任務二重點講解條形統計圖的繪制
學習《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》PPT
大?。?9M | 頁數：34頁這是一套關于學習進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見。這個意見的出臺，對于學生的作業(yè)減負和對于減輕家長培養(yǎng)孩子，送校外培訓班的費用。對于一家庭在教育這方面的支出，在一年內將有效的明顯減輕。雙減工作的出臺，對于學生和家長來說，這是一個福音。將從政治的高度來認識和對待教育這項工作，堅持以學生為本的，著眼學生的健康成長。
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擔負起新的文化使命的強大思想武器和科學行動指南黨組織黨員學習培訓黨課課件PPT
大?。?5M | 頁數：28頁這是一套以PPT形式呈現的演示文稿，與擔負起新的文化使命的強大思想武器和科學行動指南黨組織黨員學習培訓黨課有關，包含29頁幻燈片。由于國家的發(fā)展，難免出現這種情況:許多人在這個浮躁的社會喪失了正確的三觀，面對社會中存在的各種誘惑，人們很容易陷入迷茫的困境中，而在這個新時代，黨員必須具有擔負起文化使命的決心，引領人民群眾樹立明確的人生目標，為國家的繁榮發(fā)展貢獻出自身的力量。通過學習該模板可以讓大家
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第四單元 第3課時加減法解決實際問題 新教材 數學一年級上蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?1M | 頁數：28頁這套 PPT 是蘇教版一年級上冊數學“10 的認識和加減法” 單元的第 3 課時，主題為 “加減法解決實際問題”。內容圍繞 “用加減法解決實際問題” 展開：課前導入通過 “一共有幾個”“還剩幾只” 的簡單圖文題，回顧加減運算的基本應用；學習任務一聚焦 “加法解決實際問題”，以 “黃隊 5 人、藍隊 5 人，求總人數” 為例，引導學生明確 “已知部分求整體用加法”，通過畫圖、列式（5+5=10）掌
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第五單元 第1課時 認識11~19 數學蘇教一年級上冊 （新教材）ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?6M | 頁數：32頁這套 PPT 是蘇教一年級上冊數學 “認識 11~19” 第五單元的第 1 課時，圍繞“11~19 的數的組成、讀寫與順序” 展開教學。內容分為三個學習任務：任務一以 “數桃子” 情境引入，通過 “先擺 10 個（1 個十）、再擺 1 個（1 個一）” 的操作，讓學生理解 “11 是 1 個十和 1 個一組成”，同時結合計數器認識數位（十位、個位）及 11 的讀寫；任務二拓展到 12~19，通過
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第五單元 第2課時 十幾加幾的不進位加數學蘇教一年級上冊 （新教材）ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?6M | 頁數：27頁這套 PPT 是蘇教一年級上冊數學 “認識 11~19” 第五單元的第 2 課時，主題為 “十幾加幾的不進位加”。內容以 “13 支鉛筆加 2 支鉛筆” 的情境切入：學習任務一聚焦計算方法，通過 “接著數（13 往后數 2 得 15）”“數軸數數”“正方體擺一擺（1 個十和 3 個一加 2 個一）”“計數器撥數（個位相加）” 等方式，讓學生理解 “相同數位相加”的算理；學習任務二延伸至實際應用，
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第五單元 第3課時 十幾減幾的不退位減數學蘇教一年級上冊 （新教材）ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：16M | 頁數：23頁這套 PPT 是蘇教一年級上冊數學 “認識 11~19” 第五單元的第 3 課時，主題為 “十幾減幾的不退位減”。內容圍繞 “不退位減的算理與算法” 展開：課前導入通過十幾加幾的加法回顧，鋪墊 “相同數位相加” 的邏輯；學習任務一以“15-2” 為例，借助計數器演示 “十位不變、個位相減” 的算理，同時補充 “倒著數”“數軸數數”“小正方體擺一擺” 等方法，幫助學生理解十幾減幾的計算邏輯；學習任
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第四單元 第2課時 和是10的加法、10減幾 新教材 數學一年級上冊蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?0M | 頁數：35頁這套 PPT 是蘇教一年級上冊數學“10 的認識和加減法” 第四單元的第 2 課時，主題為 “和是 10 的加法、10 減幾”。內容圍繞 “和是 10 的加減運算” 展開：課前導入通過簡單加減計算回顧舊知；學習任務一以 “足球比賽（藍隊 6 人、紅隊 4 人）” 的情境，引出 “一圖三式”（6+4=10、10-4=6、10-6=4），并講解多種計算方法（擺小棒、數數軸、借助 10 的分與合），同
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第四單元 第4課時 求加法里的未知數 新教材 數學一年級上冊蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：10M | 頁數：27頁這套 PPT 是蘇教版一年級上冊數學“10 的認識和加減法” 單元的第四單元第 4 課時，主題為 “求加法里的未知數”。內容圍繞 “加法算式中未知數的求解” 展開：課前導入通過 “湊十歌” 回顧 10 的組成，為新知鋪墊；學習任務一以 “盒子里已有 8 個桃子，再放幾個是10 個” 的情境，引出 “8+（）=10” 的算式，明確 “（）” 表示未知數的含義；學習任務二探究求未知數的方法，包含 “
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第八單元 第1課時 從前面、上面、右面觀察物體 三年級數學上蘇教 新教材ppt課件 教案+分層作業(yè)+學習任務單
大?。?M | 頁數：27頁這套 PPT 是蘇教版三年級上冊數學“觀察物體（二）” 的新授課課件，聚焦 “從前面、上面、右面觀察物體”，目標是幫助學生辨認不同視角下的物體形狀，建立空間觀念。課件以 “課前導入” 中不同角度的國家體育場照片引出 “觀察角度不同，形狀可能不同” 的核心；通過 “學習任務一：觀察投票箱”，明確 “前面（對著自己的面）、右面（右手方向的面）、上面（朝上的面）” 的視角定義，結合操作活動讓學生指認投
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第七單元 第2課時 分析問題的策略 三年級數學上冊蘇教 新教材ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?M | 頁數：27頁這套 PPT 是蘇教版三年級上冊數學“數量關系的分析（一）” 第 2 課時課件，主題為 “分析問題的策略”，核心是從問題出發(fā)找所需條件，解決兩步計算問題。課件以 “排隊問題” 導入，通過 “學習任務一：分析問題的策略”，以 “興民小學 144 人表演武術，原每行 6 人，后每行多 2 人，求后來排多少行” 為例，對比“從條件出發(fā)” 的局限，強調 “從問題出發(fā)” 的清晰性：要算 “后來排的行數”，
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第四單元 第1課時 數數、數的組成（教學課件）一年級下冊 蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?M | 頁數：33頁這套PPT是小學數學第四單元第1課時“數數、數的組成”的教學課件，聚焦20~99的認識與組成。教學目標為讓學生體會“十進制”計數法，掌握99以內物體數數方法，理解數的組成，感受數在生活中的應用。學習重點是通過實踐操作數數和理解數的組成，難點是掌握整十數、幾十幾的組成及幾十九添1的計數規(guī)則。PPT以合唱隊人數情境導入，銜接20以內數的知識。探究新知環(huán)節(jié)先通過擺小正方體、撥計數器，演示19添1得20
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第四單元 第2課時 數的順序（教學課件）一年級下冊 蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：2M | 頁數：32頁這套PPT是小學數學第四單元第2課時“數的順序”的教學課件，核心目標是幫助學生掌握0~99的數序與排列規(guī)律，鞏固數的讀寫，培養(yǎng)觀察分析能力和數感。學習重點為整理數目表并探索規(guī)律，難點是自主發(fā)現規(guī)律并應用規(guī)律填數。PPT以復習數的組成和數數方法導入，隨后引導學生按順序填寫0~99的數目表，再從橫、豎、斜三個方向探究規(guī)律：橫著看相鄰數相差1，豎著看相鄰數相差10，斜著看從右上到左下相差9、從左上到右
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第四單元 第3課時 描述兩個數的大小關系（教學課件）一年級下冊 蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?M | 頁數：32頁這套PPT是小學數學第四單元第3課時“描述兩個數的大小關系”的教學課件，核心目標是讓學生掌握“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”等表述，理解數量差異程度，發(fā)展數感與推理判斷能力。學習重點是這些詞語的含義與應用，難點是把握其相對性和差別。PPT以填“多”“少”和比較身高的情境導入，隨后通過“做五角星”的實例，給出22、24、42三個數，結合數線圖直觀展示數量距離，明確：相差小時用“多一些”“少
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第四單元 綜合與實踐：50有多大（教學課件）一年級下冊 蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：8M | 頁數：40頁這套PPT是小學數學第四單元綜合與實踐課“50有多大”的教學課件，核心目標是讓學生通過實踐活動直觀感受50的大小，建立數感和量感，同時培養(yǎng)動手操作、合作交流等能力，感受數學與生活的聯系。學習重點是從多方面感知50的實際意義，難點是將抽象數字與具體數量建立準確關聯。PPT以“判斷哪箱水果約有50個”導入，隨后設計兩大核心實踐活動：“抓抓數數”讓學生通過抓花生米、蠶豆、玉米，估算并驗證50粒所需把數
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第三單元 第2課時 簡單數據的分類整理（教學課件）一年級下冊 蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：7M | 頁數：27頁這套PPT是小學低年級數學第三單元第2課時“簡單數據的整理”的教學課件。教學目標聚焦于讓學生體驗數據收集與整理過程，學會用數據表示統計結果，掌握多種收集整理數據的方法并能整理成統計表，同時培養(yǎng)分析和解決問題的能力，滲透思想品德教育。學習重點是調查與記錄方法的掌握，難點為數據收集的記錄方法。PPT以生活中的垃圾分類導入，貼近實際。探究新知環(huán)節(jié)圍繞班級男女生人數統計展開，展示了畫圓、畫“√”等記錄方
