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學習雷鋒同志光榮事跡PPT模板

  • 含教案
    總復習 第2課時 圖形與幾何(教學課件)五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    總復習 第2課時 圖形與幾何(教學課件)五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大小:12M  |  頁數(shù):32頁

    這套PPT是北師大版五年級下冊“圖形與幾何”的復習課件,圍繞長方體和正方體相關(guān)知識及確定位置展開,旨在幫助學生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系。課件明確學習目標為鞏固體積與容積含義、掌握長方體和正方體的特征及表面積、體積計算方法、學會不規(guī)則物體體積測量和根據(jù)方向距離確定位置,重點是提升數(shù)學應用與問題解決能力,難點是理解長方體和正方體特征及表面積計算。知識梳理部分構(gòu)建了清晰框架,涵蓋長方體和正方體的特征、展開圖

  • 含教案
    總復習 第1課時 數(shù)與代數(shù)(教學課件)五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    總復習 第1課時 數(shù)與代數(shù)(教學課件)五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大小:15M  |  頁數(shù):38頁

    這套PPT是北師大版五年級下冊“數(shù)與代數(shù)”的復習課件,聚焦分數(shù)四則運算及相關(guān)實際問題解決,旨在幫助學生構(gòu)建知識體系。課件明確學習目標為鞏固分數(shù)加減乘除的意義與計算法則、提升運算和實際問題解決能力,重點是歸納運算規(guī)則,難點是理解運算意義并正確計算。知識梳理部分構(gòu)建了清晰的知識框架,涵蓋分數(shù)加減法(同分母、異分母、混合運算)、分數(shù)乘除法(含倒數(shù)、積與商的大小關(guān)系)、分數(shù)與小數(shù)互化及用方程解決問題四大

  • 含教案
    第一單元 第10課時 整理與復習(教學課件)四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第一單元 第10課時 整理與復習(教學課件)四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大小:24M  |  頁數(shù):42頁

    這套PPT是四年級下冊“小數(shù)的意義和加減法”單元的整理與復習課件,核心目標是幫助學生梳理單元知識、構(gòu)建完整知識體系,提高發(fā)現(xiàn)問題和解決實際問題的能力,感受學習樂趣。教學重點為培養(yǎng)知識整理習慣、掌握整理方法,難點是運用知識解決問題,融入數(shù)感、運算能力等核心素養(yǎng)。課件以瀏覽教材、小組合作整理知識卡片、繪制思維導圖引入,系統(tǒng)梳理了單元核心知識:小數(shù)的意義(分數(shù)與小數(shù)互化、數(shù)位與計數(shù)單位)、小數(shù)的基本性

  • 含教案
    期末復習  第3課時  圖形的認識與測量 三年級數(shù)學上冊蘇教 新教材ppt課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    期末復習 第3課時 圖形的認識與測量 三年級數(shù)學上冊蘇教 新教材ppt課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大?。?M  |  頁數(shù):25頁

    這套 PPT 是蘇教版三年級上冊數(shù)學 “圖形的認識與測量” 期末復習課件,包含 “長度和質(zhì)量單位的認識與應用”“觀察物體” 兩大核心模塊,目標是掌握單位進率、觀察物體的視圖規(guī)律。第一部分聚焦長度(千米、米、分米、厘米、毫米)和質(zhì)量(噸、千克、克)單位:梳理了單位間的進率(長度相鄰進率 10、質(zhì)量相鄰進率 1000),通過實物舉例(如 1 毫米對應小螺絲長)幫助理解單位實際大小,還講解了單位換算方

  • 含教案
    期末復習  第5課 數(shù)據(jù)的收集、整理與表達 三年級數(shù)學上冊蘇教 新教材ppt課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    期末復習 第5課 數(shù)據(jù)的收集、整理與表達 三年級數(shù)學上冊蘇教 新教材ppt課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大?。?M  |  頁數(shù):27頁

    這套 PPT 是蘇教版三年級上冊數(shù)學 “數(shù)據(jù)的收集、整理與表達” 期末復習課件,聚焦數(shù)據(jù)處理的全流程,目標是掌握數(shù)據(jù)收集方法、整理工具及分析應用。課件分兩個學習任務展開:第一部分是簡單數(shù)據(jù)的收集整理,介紹了問卷、舉手、投票等收集方法,講解了畫 “√”“正” 字等計數(shù)方式,并通過 “選組長” 的實例,演示如何用計數(shù)結(jié)果做簡單決策;第二部分是復雜數(shù)據(jù)的整理,以 “課外書喜好調(diào)查”“身高統(tǒng)計” 為例,

  • 含教案
    期末復習  第4課時  圖形的位置與運動 三年級數(shù)學上冊蘇教 新教材ppt課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    期末復習 第4課時 圖形的位置與運動 三年級數(shù)學上冊蘇教 新教材ppt課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大小:14M  |  頁數(shù):27頁

    這套 PPT 是蘇教版三年級上冊數(shù)學 “圖形的位置與運動” 期末復習課件,涵蓋平移與旋轉(zhuǎn)、記時法轉(zhuǎn)換、軸對稱三大核心內(nèi)容,目標是掌握運動現(xiàn)象判斷、時間換算及軸對稱圖形識別。第一部分聚焦平移與旋轉(zhuǎn):通過游樂園場景區(qū)分兩種運動 —— 平移是物體沿直線移動,形狀、大小、方向不變;旋轉(zhuǎn)是繞點 / 軸轉(zhuǎn)動,形狀、大小不變但方向改變,搭配實例(如推拉門、時鐘指針)幫助理解。第二部分是 12 時與 24 時記

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    第七單元 綜合與實踐:數(shù)學連環(huán)畫蘇教小學數(shù)學一年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第七單元 綜合與實踐:數(shù)學連環(huán)畫蘇教小學數(shù)學一年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大?。?4M  |  頁數(shù):34頁

    這份 PPT 是蘇教版一年級下冊第七單元的綜合與實踐內(nèi)容,主題為 “數(shù)學連環(huán)畫”,聚焦以連環(huán)畫形式融合數(shù)學與生活,讓低年級學生在創(chuàng)作中感知數(shù)學的實用性。它的學習目標是:結(jié)合生活實際創(chuàng)作情節(jié)連貫的數(shù)學連環(huán)畫,深化對數(shù)學知識的理解,同時融合繪畫與生活觀察,培養(yǎng)數(shù)學學習興趣與綜合素養(yǎng)。課前導入通過 “聊喜歡的連環(huán)畫、找連環(huán)畫里的數(shù)學信息”,自然銜接數(shù)學與生活場景。核心分三個學習任務:一是 “探索生活中

  • 含教案
    第七單元 數(shù)學好玩第3課時 包裝的學問 五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第七單元 數(shù)學好玩第3課時 包裝的學問 五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大?。?3M  |  頁數(shù):30頁

    這套PPT是五年級下冊數(shù)學“包裝的學問”的教學課件,核心圍繞長方體疊放包裝的最優(yōu)策略展開。課件明確學習目標,即運用表面積知識探索多個相同長方體疊放后表面積最小的方法,體驗包裝策略多樣化,培養(yǎng)優(yōu)化思想與模型意識。重點難點聚焦于優(yōu)化思想的發(fā)展和策略多樣化的體驗,核心素養(yǎng)指向空間觀念與實際問題解決能力的提升。探究新知部分以“兩盒糖果包裝”為切入點,呈現(xiàn)三種不同疊放方案,通過計算每種方案的表面積,得出“

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    第四單元 第1課時 10的認識(教學課件)(新教材)數(shù)學一年級上冊蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第四單元 第1課時 10的認識(教學課件)(新教材)數(shù)學一年級上冊蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大小:13M  |  頁數(shù):25頁

    這套 PPT 是蘇教一年級上冊數(shù)學“10 的認識和加減法” 第四單元的第 1 課時,主題為 “10 的認識”。內(nèi)容圍繞 “認識 10” 展開:課前導入通過數(shù)字排序、數(shù)的位置等練習,回顧 10 以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)認知;學習任務一以 “9 人添 1 人” 的情境,引導學生理解 “9 添上 1 是 10”,并結(jié)合生活中數(shù)量為10 的事物(如 10 根小棒捆成 1 捆),感知 10 的實際意義;學習任務二聚焦

  • 含教案
    活動課:好玩的“搶10”(教學課件)(新教材)數(shù)學一年級上冊蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    活動課:好玩的“搶10”(教學課件)(新教材)數(shù)學一年級上冊蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大?。?1M  |  頁數(shù):23頁

    這套 PPT 是蘇教版一年級上冊數(shù)學“10 的認識和加減法” 第四單元的活動課,主題為 “好玩的‘搶 10’”,以游戲形式鞏固 10 的組成與 10 以內(nèi)加減運算。內(nèi)容分為兩個學習任務:任務一 “兩個數(shù)相加等于 10”,借助 A~9 的撲克牌,讓學生兩人一組輪流出牌,找出和為 10 的兩張牌并拿走,通過游戲熟悉 10 的數(shù)的組成(如 3+7、4+6 等);任務二 “幾個數(shù)相加等于 10”,拓展為

  • 含教案
    第五單元 第3課時 退位減蘇教小學數(shù)學二年級上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第五單元 第3課時 退位減蘇教小學數(shù)學二年級上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大小:60M  |  頁數(shù):21頁

    這是蘇教版小學數(shù)學二年級上冊第五單元 “退位減” 的第 3 課時 PPT,圍繞 “兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位減)” 展開教學。它以 “學習目標 - 探究新知 - 練習鞏固 - 總結(jié)作業(yè)” 為脈絡:先明確學習目標(掌握退位減計算方法、解決實際問題)與重難點(理解退位算理);課前導入通過 “圖書剩余數(shù)量” 問題引出課題。探究新知設(shè)兩個任務:用小方塊拆分(如 54-36)直觀展示 “個位不夠減,從十位退 1

  • 含教案
    第五單元 第2課時 進位加蘇教小學數(shù)學二年級上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第五單元 第2課時 進位加蘇教小學數(shù)學二年級上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大小:48M  |  頁數(shù):21頁

    這是蘇教版小學數(shù)學二年級上冊第五單元 “進位加” 的第 2 課時 PPT,聚焦 “兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位加)” 展開教學。它以 “目標 - 導入 - 探究 - 練習 - 總結(jié)” 為邏輯線:先明確學習目標(理解 “滿十進一” 算理、掌握進位加計算方法)與重難點(突破進位算理的理解);課前導入通過 “買花需 34+16 朵” 的問題引出課題。探究新知設(shè)兩個任務:借助小方塊拆分(如 34+16),直觀展

  • 含教案
    第六單元  第2課時 有余數(shù)的除法的計算蘇教小學數(shù)學二年級上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第六單元 第2課時 有余數(shù)的除法的計算蘇教小學數(shù)學二年級上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大?。?1M  |  頁數(shù):26頁

    這是蘇教版小學數(shù)學二年級上冊第六單元第 2 課時 “有余數(shù)的除法的計算” 的 PPT,聚焦有余數(shù)除法的計算方法與實際應用展開教學。它以 “目標 - 探究 - 練習” 為脈絡:先明確學習目標(掌握計算方法、正確計算并解決實際問題),重難點為計算方法的理解與實際問題的應用。課前導入以 “分草莓” 情境題引出課題。探究新知設(shè)兩個任務:一是借圈一圈、想乘法口訣的方法(如 9 個草莓分 2 只小兔),講解

  • 含教案
    第七單元 間隔排列(教學課件)三年級數(shù)學上冊蘇教 新教材ppt課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第七單元 間隔排列(教學課件)三年級數(shù)學上冊蘇教 新教材ppt課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大小:14M  |  頁數(shù):36頁

    這套 PPT 是蘇教版三年級上冊數(shù)學“間隔排序” 的數(shù)學活動課件,目標是讓學生理解間隔排序的規(guī)律并解決實際問題。課件以 “猜珠子顏色” 導入,通過 “學習任務一:觀察比較”,展示 “小兔與蘑菇”“木樁與籬笆”“夾子與手帕” 等間隔排列實例,總結(jié)出間隔排序的特征:兩種物體 “一個隔一個排列”,用符號表示為“ABAB……” 的重復模式。同時對比每組物體數(shù)量,發(fā)現(xiàn)規(guī)律:兩端物體數(shù)量比中間物體多 1(如

  • 含教案
    第五單元 第1課時 不進位加、不退位減蘇教小學數(shù)學二年級上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第五單元 第1課時 不進位加、不退位減蘇教小學數(shù)學二年級上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大?。?2M  |  頁數(shù):32頁

    這是蘇教版小學數(shù)學二年級上冊第五單元第 1 課時的 PPT,主題為 “進位加、不退位減”,聚焦兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進位加)與兩位數(shù)減兩位數(shù)(不退位減)展開教學。它以 “學習目標 - 探究新知 - 練習鞏固” 為脈絡:先明確學習目標(理解不進位加、不退位減算理,掌握計算方法并解決實際問題)與重難點(算理理解及計算技能);課前導入通過情境題引出課題。探究新知借助小方塊、計數(shù)器等直觀教具,先拆解 “35

  • 含教案
    第八單元 第5課時 畫垂線蘇教小學數(shù)學四年級上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第八單元 第5課時 畫垂線蘇教小學數(shù)學四年級上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大?。?7M  |  頁數(shù):22頁

    這套 PPT 是蘇教版四年級數(shù)學上冊第八單元第 5 課時的 “畫垂線” 課件,聚焦垂線的繪制方法。它明確學習目標:幫助學生認識垂直關(guān)系,掌握過直線上、外一點畫已知直線垂線的操作方法,提升空間認知與實操能力;重難點是不同位置(線上 / 線外點)畫垂線的規(guī)范步驟及實際應用。內(nèi)容以 “概念鋪墊 - 分步實操 - 鞏固檢測” 展開:課前通過生活中的垂直實例引入,先回顧 “相交成直角的兩條直線互相垂直”

  • 含教案
    第八單元 第1課時 認識射線、直線和角蘇教小學數(shù)學四年級上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第八單元 第1課時 認識射線、直線和角蘇教小學數(shù)學四年級上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大?。?7M  |  頁數(shù):25頁

    這套 PPT 是蘇教版四年級數(shù)學上冊第八單元的第 1 課時,主題為 “認識射線、直線和角”。它明確學習目標:幫助學生認識射線、直線,掌握線段、射線、直線的區(qū)別,理解角的含義并學會表示角,培養(yǎng)空間觀念;重難點是區(qū)分線段、射線、直線的特征,理解角的定義。內(nèi)容以 “對比認知 + 實操練習” 展開:課前用燈光等生活實例引出射線概念;學習任務一通過表格對比線段(2 個端點、不可延伸)、射線(1 個端點、向

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    第八單元 第2課時 角的度量蘇教小學數(shù)學四年級上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第八單元 第2課時 角的度量蘇教小學數(shù)學四年級上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大?。?1M  |  頁數(shù):26頁

    這套 PPT 是蘇教版四年級數(shù)學上冊第八單元第 2 課時,主題為 “角的度量”。它明確學習目標:幫助學生認識量角器,掌握角的度量方法,能正確測量角的度數(shù),培養(yǎng)操作與空間認知能力;重難點是識別量角器結(jié)構(gòu)、規(guī)范完成角的度量。內(nèi)容以 “工具認知 - 實操方法 - 鞏固練習” 展開:課前導入回顧角的概念,學習任務一介紹量角器的核心結(jié)構(gòu)(中心、0 刻度線、180° 刻度等),明確度量單位 “度”

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    第八單元 第3課時 角的分類和畫角蘇教小學數(shù)學四年級上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第八單元 第3課時 角的分類和畫角蘇教小學數(shù)學四年級上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大小:31M  |  頁數(shù):24頁

    這套 PPT 是蘇教版四年級數(shù)學上冊第八單元第 3 課時,主題為 “角的分類和畫角”。它明確學習目標:幫助學生識別銳角、直角、鈍角、平角、周角,掌握角的分類標準,學會用量角器按指定度數(shù)畫角,提升角的認知與實操能力;重難點是明確各類角的度數(shù)范圍,規(guī)范掌握畫角步驟。內(nèi)容以 “分類認知 + 畫角實操 + 鞏固練習” 展開:課前導入回顧角的基礎(chǔ)概念,學習任務一 “角的分類”,通過量角明確分類標準(直角

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    第八單元 第4課時 認識垂直蘇教小學數(shù)學四年級上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第八單元 第4課時 認識垂直蘇教小學數(shù)學四年級上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大?。?1M  |  頁數(shù):23頁

    這套 PPT 是蘇教版四年級數(shù)學上冊第八單元第 4 課時,主題為 “認識垂直”。它明確學習目標:幫助學生認識垂直、垂線與垂足,理解 “點到直線的距離” 的含義,掌握垂直的判定方法,提升空間認知與幾何應用能力;重難點是明確 “相交成 90° 的兩條直線互相垂直” 的核心概念,理解 “垂線段最短” 的規(guī)律。內(nèi)容以 “生活引入 - 概念認知 - 規(guī)律探究 - 鞏固練習” 展開:課前用小橋、窗

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