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教科版四年級下冊把種子散播到遠(yuǎn)處課件PPT模板
大小：27M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于教科版四年級下冊《把種子散播到遠(yuǎn)處》的PPT模板，共計(jì)22頁。《把種子散播到遠(yuǎn)處》是一節(jié)探究植物的種子的傳播方式的科學(xué)課堂，PPT模板以油菜為例詳細(xì)地介紹了彈射傳播的相關(guān)內(nèi)容，并介紹了水流傳播、風(fēng)力傳播、動物傳播等各類傳播形式。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深入了解植物的種子的傳播形式，進(jìn)而豐富自身的知識面。
教科版五年級科學(xué)上冊種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)PPT課件模板
大?。?5M | 頁數(shù)：19頁這是一套教科版五年級科學(xué)上冊種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)的PPT模板，共計(jì)20頁。觀察是理解事物的源泉，也是獲取外部信息的基本途徑。然而，在當(dāng)前的科學(xué)課堂中，觀察的目的并不明確，缺乏有意識的觀察，觀察僅限于事物的表面和其他類型的觀察。因此，在教學(xué)中，教師要發(fā)揮好引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)觀察方法、培養(yǎng)觀察習(xí)慣的作用。在研究過程中，引導(dǎo)學(xué)生討論交流觀察結(jié)果，真正觀察事物，促進(jìn)學(xué)生有效觀察。
初中語文人教版七年級上冊《紀(jì)戒子書》教育教學(xué)課件PPT模板
大小：13M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于人教版初中語文七年級上冊課文《戒子書》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)31頁。這是一套中國風(fēng)的教學(xué)PPT模板，采用絹本水墨畫作為模板背景，風(fēng)格獨(dú)特。《誡子書》的作者是“智慧的化身”諸葛亮，本文是他寫給兒子的家信，家信中凸顯了諸葛亮對兒子的諄諄教誨。通過對PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生能進(jìn)一步了解有關(guān)諸葛亮的更多故事，學(xué)習(xí)他在本文中對兒子的教誨。
初中生物人教版七年級上冊《種子植物》教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?1M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于人教版七年級上冊生物《種子植物》的PPT模板，共計(jì)21頁?！斗N子植物》是一節(jié)探究植物種子的構(gòu)成、分類以及其特征的生物課程。PPT模板通過展示玉米種子和菜豆種子的實(shí)物來組織學(xué)生觀察其結(jié)構(gòu)，并在此基礎(chǔ)上引出了植物種子的概念，同時(shí)詳細(xì)地介紹了裸子植物和被子植物的特質(zhì)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分掌握有關(guān)種子植物的生物知識。
家庭教育培訓(xùn)講座怎樣使我們的孩子更優(yōu)秀PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：42頁如何能夠使我們的孩子變得更加地優(yōu)秀，是每一個(gè)家長、老師共同擔(dān)心的、關(guān)心的話題。對于孩子的培養(yǎng)，要重視為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)的環(huán)境和氛圍，培養(yǎng)孩子能夠細(xì)致觀察的能力。提高自己的記憶力，具有堅(jiān)強(qiáng)的品格，這才是擁有高水平能力的重要表現(xiàn)。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于家庭教育培訓(xùn)講座怎樣使我們的孩子更優(yōu)秀的相關(guān)內(nèi)容。
初中生物人教版七年級上冊《種子的萌發(fā)》PPT課件模板
大小：9M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于人教版生物七年級上冊《種子的萌發(fā)》的PPT模板，共計(jì)28頁?！斗N子的萌發(fā)》是一節(jié)探究影響種子萌發(fā)的外部條件和內(nèi)部條件的生物課程。PPT模板通過開展對照實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證種子萌發(fā)所需的條件，并在此基礎(chǔ)上通過圖文結(jié)合的形式介紹了不同種子萌發(fā)過程，同時(shí)借助表格的形式闡述了種子的不同部位的功能以及發(fā)育變化。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分學(xué)習(xí)到關(guān)于《種子的萌發(fā)》的相關(guān)知識。
編版九年級語文下冊課件南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷PPT課件模板
大?。?2M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于編版九年級語文下冊課件南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷的PPT課件模板，共計(jì)30頁?！疤煜掠⑿壅l敵手？曹劉，生子當(dāng)如孫仲謀”這一廣為人知、氣勢恢宏的詩句正是出自宋代詩人辛棄疾創(chuàng)作的這首意境高遠(yuǎn)的詞作。作者借此詞作表達(dá)了渴望為國效力卻報(bào)國無門的憤懣之情。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容，學(xué)習(xí)者將對辛棄疾及此詞作有一個(gè)更深的了解。
卜算子黃州定慧院寓居作PPT課件語文課件模板免費(fèi)下載
大?。?6M | 頁數(shù)：24頁這是一套有關(guān)《卜算子黃州定慧院寓居作》PPT課件語文課件模板，共計(jì)25頁。蘇軾是唐宋八大家之一，雖官場不順且一路被貶，但仍是豪放派詞人的先驅(qū)。PPT課件內(nèi)容中闡述了有關(guān)《卜算子黃州定慧院寓居作》語文課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件的內(nèi)容，可以幫助學(xué)生了解蘇軾的生平背景、理解《卜算子黃州定慧院寓居作》的含義及詩人的性格特點(diǎn)。
- 含講稿
幼小銜接家長會讓孩子有準(zhǔn)備的進(jìn)入小學(xué)PPT模板
大小：29M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于幼小銜接家長會讓孩子有準(zhǔn)備的進(jìn)入小學(xué)的PPT模板，共計(jì)32頁。幼小銜接指的是從幼兒園與小學(xué)的銜接。這一階段的孩子有著不同的身心特征，解決好幼兒教育與小學(xué)教育之間的一系列銜接問題，對于提高孩子的適應(yīng)能力，促進(jìn)他們的身心發(fā)展有重要的現(xiàn)實(shí)意義。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容，家長將對孩子的幼小銜接問題有更深刻的理解。
- 含講稿
幼小銜接家長會PPT模板讓孩子有準(zhǔn)備的進(jìn)入小學(xué)
大小：20M | 頁數(shù)：31頁這是一個(gè)關(guān)于《幼小銜接家長會讓孩子有準(zhǔn)備的進(jìn)入小學(xué)》的PPT。幼小銜接對幼兒園的同學(xué)們來說至關(guān)重要。從幼兒園進(jìn)入到小學(xué)是完全不同的學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)的內(nèi)容、程度會比幼兒園更加難，因此需要幫助家長和兒童了解如何做好準(zhǔn)備進(jìn)入小學(xué)，如何在日常生活當(dāng)中形成良好的生活、學(xué)習(xí)以及與他人交流的習(xí)慣。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《幼小銜接家長會讓孩子有準(zhǔn)備的進(jìn)入小學(xué)》的相關(guān)內(nèi)容。
做孩子成長的引路人班主任經(jīng)驗(yàn)交流PPT課件模板
大?。?1M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于班主任經(jīng)驗(yàn)交流的PPT模板，主題為“做孩子成長的引路人”，共計(jì)19頁。班主任是孩子在上學(xué)過程中接觸的最為頻繁的引導(dǎo)者，也是孩子行為的直接影響者。具有職業(yè)精神的班主任在教學(xué)過程中既能讓自己的能力進(jìn)行提升，又能讓學(xué)生學(xué)得更加的輕松，更加認(rèn)真。保持班主任和學(xué)生之間的良好關(guān)系，能夠提升教學(xué)質(zhì)量，讓班主任成為學(xué)生的領(lǐng)路人。通過PPT模板所展示的內(nèi)容，可以讓班主任工作更加的科學(xué)，以此提高班級的教
- 含講稿
做成功父母培養(yǎng)優(yōu)秀孩子家庭教育培訓(xùn)課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套適用于進(jìn)行主題為“做成功父母培養(yǎng)優(yōu)秀孩子”家庭教育培訓(xùn)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括進(jìn)行家庭教育的作用、如何進(jìn)行優(yōu)秀的家庭教育、怎樣做稱職的父母等，共計(jì)24頁；家庭教育是指父母或家庭成員對子女進(jìn)行的教育和培養(yǎng)的過程，對兒童和青少年的成長和發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響。家庭教育在塑造孩子的價(jià)值觀、品德和社會適應(yīng)能力方面起著至關(guān)重要的作用，可以幫助孩子建立良好的人際關(guān)系和適應(yīng)社會的能力。
人教部編版五年級下冊稚子弄冰語文課件PPT模板
大小：12.00KB | 頁數(shù)：13頁這是一套關(guān)于人教部編版五年級下冊《稚子弄冰》語文課件的PPT模板，共計(jì)12頁?！吨勺优肥悄纤蔚闹娙藯钊f里所創(chuàng)作的一首詩，他的詩歌語言淺顯明白，清新自然，對他的這首詩歌進(jìn)行學(xué)習(xí)，能夠讓五年級的孩子對詩歌增加認(rèn)識，加強(qiáng)自己的積累。PowerPoint開篇對作者楊萬里進(jìn)行了介紹，運(yùn)用幻燈片將《稚子弄冰》這一首詩以及詩歌中的生字詞進(jìn)行了解釋。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，可以讓孩子學(xué)習(xí)認(rèn)識稚子弄冰這
幼兒園教師崗前培訓(xùn)PPT模板讓孩子在愛和歡笑中成長
大小：37M | 頁數(shù)：40頁這是一套幼兒園教師崗前培訓(xùn)PPT模板。教師是時(shí)代的引領(lǐng)人，是他們培養(yǎng)"祖國的花朵"，讓他們盡情盛開，成為這個(gè)時(shí)代的"頂梁柱"，而教師在入崗前都要經(jīng)過培訓(xùn)，只有這樣他們才能成為一名合格的教師。此幻燈片主要講述有關(guān)幼兒園教師培訓(xùn)課件的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)教師崗前培訓(xùn)課件的相關(guān)內(nèi)容。
部編版九年級語文上冊君子自強(qiáng)不息課件PPT模板
大?。?4M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于部編版教材九年級上冊語文課文君子自強(qiáng)不息的教學(xué)類演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了18張幻燈片。在學(xué)習(xí)君子自強(qiáng)不息的相關(guān)內(nèi)容時(shí)，教師要引導(dǎo)學(xué)生掌握演講稿的寫作方法，并引導(dǎo)學(xué)生體會自強(qiáng)不息的精神內(nèi)涵。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師在進(jìn)行該課時(shí)授課時(shí)，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)有針對性的指導(dǎo)學(xué)生掌握演講稿的寫作方法及技巧，幫助學(xué)生體會自強(qiáng)不息的深刻內(nèi)涵。
部編版九年級語文下冊朝天子詠喇叭課件PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：14頁這是一套關(guān)于部編版九年級語文下冊《朝天子詠喇叭》課件的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含15張幻燈片。這首散曲表面上是吟詠喇叭，實(shí)際上諷刺和揭露了明代宦官的狐假虎威、殘害百姓的罪惡行經(jīng)，表達(dá)了人民的痛恨情緒?！堕L安的荔枝》這本書和《朝天子詠喇叭》有著異曲同工之妙，都是描寫朝廷官員的虛偽和善變，為自己謀取利益，不顧及他人安危。
部編版六年級語文下冊卜算子送鮑浩然之浙東課件PPT模板
大小：18M | 頁數(shù)：18頁這是一套有關(guān)部編版六年級語文下冊卜算子送鮑浩然之浙東課件的PPT模板。在我們的一生中，會經(jīng)歷很多的離別。而本首詩就是講述了詩人送別友人鮑浩然的故事。所以讓我們一起走進(jìn)課文，進(jìn)一步的感受詩人所寄托的情感是很有必要的。PPT模板主要向我們詳細(xì)的講述了有關(guān)卜算子送鮑浩然之浙東課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于加深同學(xué)們對本堂課的印象。
讓孩子遠(yuǎn)離傷害幼兒安全教育管理培訓(xùn)PPT模板
大?。?1M | 頁數(shù)：34頁這是一套關(guān)于讓孩子遠(yuǎn)離傷害幼兒安全教育的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了34張幻燈片。由于幼兒園的小朋友缺乏安全意識，容易做出一些危險(xiǎn)行為，因?yàn)橛變簣@經(jīng)常會發(fā)生意外事故。因此，對于幼兒園的教師來說，對學(xué)生定期進(jìn)行安全教育非常重要，而且教師也要注意在日常的教學(xué)中踐行這一點(diǎn)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于幼兒園的老師更好的了解安全教育的內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒園學(xué)生的安全意識。
部編版五年級語文上冊地震中的父與子課件PPT模板
大小：8M | 頁數(shù)：16頁這是一套有關(guān)部編版五年級語文上冊《地震中的父與子》課件PPT模板。人們總是說"患難見真情"，不管是親情、愛情還是友情，都是以"愛"為基礎(chǔ)，親情是"血濃于水"的愛，愛情是"崇拜和欣賞"，而友情是陪伴。在我記事以來，"父愛"總是悄無聲息，體現(xiàn)在那些微不足道的小事中。今天我們要來重點(diǎn)學(xué)習(xí)的文章也跟&qu
每個(gè)孩子都需要被看見讀書分享好書推薦PPT課件模板
大?。?4M | 頁數(shù)：22頁這是一套與每個(gè)孩子都需要被看見有關(guān)的演示文稿，以PowerPoint的形式呈現(xiàn)，包含22張幻燈片。父母與孩子的關(guān)系是家庭教育中最根本所在，只有保持融洽和諧的關(guān)系，在孩子需要的時(shí)候回應(yīng)和關(guān)心孩子，才能幫助孩子在發(fā)展階段形成健全的自我。而如果孩子沒有真正感受到父母的關(guān)愛，而家長從未真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心，則親子關(guān)系便會出現(xiàn)問題，每個(gè)孩子都渴望被看見，需要帶著更多的包容和關(guān)注，給予孩子正面評價(jià)，了解孩子的
