-
- 含教案
化學(xué)方程式第1課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：30M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)方程式第一課時(shí)的PPT課件，一共包括22張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目是讓學(xué)生理解化學(xué)方程式的意義和掌握化學(xué)方程式的讀法，并且能夠書寫簡(jiǎn)單的化學(xué)方程式。首先回顧質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容，引出化學(xué)方程式的概念。這套PPT包括化學(xué)方程式和化學(xué)方程式的讀法兩部分，第一部分通過(guò)木炭在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)，講授了化學(xué)方程式在質(zhì)與量方面上的相關(guān)知識(shí)，然后通過(guò)例題加強(qiáng)學(xué)生對(duì)化學(xué)方程式的定
- 含教案
物質(zhì)組成的表示第3課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)物質(zhì)組成的表示第3課時(shí)的PPT課件，一共包括25張幻燈片，設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生理解相對(duì)分子質(zhì)量的概念，并且掌握計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量元素質(zhì)量比和元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的方法，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力和分析問(wèn)題的能力。這套PPT從兩個(gè)方面展開(kāi)物質(zhì)組成的表示第3課時(shí)的課程。第一部分為相對(duì)分子質(zhì)量的含義，通過(guò)分析實(shí)例，幫助學(xué)生理解相對(duì)分子質(zhì)量的含義。第二部分為物質(zhì)組
- 含教案
碳單質(zhì)的多樣性第1課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：152M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課題1碳單質(zhì)的多樣性第一課時(shí)教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括常見(jiàn)的碳單質(zhì)、碳單質(zhì)的性質(zhì)區(qū)別、碳單質(zhì)的原子結(jié)構(gòu)等，共計(jì)34頁(yè)；碳單質(zhì)的外觀呈現(xiàn)不盡相同，甚至石墨和金剛石在硬度方面的性質(zhì)截然相反，這些奧秘都隱藏在碳的原子組成結(jié)構(gòu)上，即使化學(xué)元素完全相同，也可以因?yàn)榭臻g組成而產(chǎn)生不同的物質(zhì)，本課件帶領(lǐng)我們了解碳單質(zhì)的物理性質(zhì)和類型，在內(nèi)容上首先通過(guò)經(jīng)典電
- 含教案
碳的氧化物第2課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè)課題2“碳的氧化物”第2課時(shí)教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、一氧化碳的用途、相關(guān)習(xí)題訓(xùn)練等，共計(jì)22頁(yè)；一氧化碳是碳單質(zhì)或混合物不完全燃燒的產(chǎn)物，并且一氧化碳具有毒性，當(dāng)一氧化碳濃度超過(guò)一定數(shù)值時(shí)，會(huì)造成一氧化碳中毒現(xiàn)象，產(chǎn)生財(cái)產(chǎn)和生命損失，因此在日常生活中要掌握相關(guān)化學(xué)知識(shí)，樹(shù)立安全意識(shí)，防患于未然；本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)北方
- 含教案
水資源及其利用第1課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)水資源及其利用第一課時(shí)的PPT課件，一共包括32張幻燈片。水是一切生命體生存所必需的物質(zhì)，為了人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，我們必須要保護(hù)水資源。這套PPT從兩個(gè)方面展開(kāi)水資源及其利用的課程。第一部分為人類擁有的水資源，該部分從水的存在形式、地球水資源狀況、海水資源豐富、地球水資源狀況、水資源分布不均、水質(zhì)變化的50年、水體污染七個(gè)方面展開(kāi)對(duì)水的了解。第二部分為保護(hù)水資源
- 含教案
口語(yǔ)交際討論語(yǔ)文人教九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：59頁(yè)這是一套與語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)口語(yǔ)交際討論有關(guān)的演示文稿，包含58張幻燈片。通過(guò)此堂口語(yǔ)交際的學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠初步了解討論的重要作用，并掌握討論的特點(diǎn)和規(guī)則。同時(shí)，在與他人討論的過(guò)程中，學(xué)生們能夠了解討論在交流和學(xué)習(xí)中的重要價(jià)值，并且將與他人討論的成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，這能夠進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際討論過(guò)程中遵循討論的規(guī)則和提升他們有效表達(dá)的能力。
- 含教案
二次函數(shù)與一元二次方程人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：3M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)二次函數(shù)與一元二次方程有關(guān)的PPT，總共43頁(yè)。在學(xué)習(xí)二次函數(shù)與一元二次方程的課程后，學(xué)生能夠清晰地闡述兩者之間的關(guān)系，并運(yùn)用圖象法來(lái)確定一元二次方程的近似解。此外，通過(guò)深入思考和分析課堂上的數(shù)學(xué)問(wèn)題，學(xué)生們能夠運(yùn)用函數(shù)的觀點(diǎn)來(lái)看待一元二次方程，這進(jìn)一步強(qiáng)化了他們數(shù)形結(jié)合的思想，也提升了他們運(yùn)用數(shù)學(xué)思維解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力。
- 含教案
一元二次方程人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)一元二次方程有關(guān)的演示文稿，包含36張幻燈片。通過(guò)此堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠基于對(duì)一元一次方程概念的理解來(lái)推導(dǎo)出一元二次方程的定義，并掌握一元二次方程的一般形式和相關(guān)概念。因此，通過(guò)豐富的實(shí)例和練習(xí)，學(xué)生們能夠?qū)λ鶎W(xué)知識(shí)的概念有更深入的理解，他們也可以發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的重要作用，并激發(fā)他們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情。
初中語(yǔ)文部編版九年級(jí)上冊(cè)你是人間的四月天PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：13頁(yè)這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文部編版九年級(jí)上冊(cè)《你是人間的四月天》教育教學(xué)課件的PPT模板。共計(jì)14頁(yè)?！赌闶侨碎g的四月天》這首詩(shī)歌是詩(shī)人林徽因?qū)懡o他兒子的。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以了解《你是人間的四月天》這首詩(shī)歌的作者林徽因女士的生平，掌握詩(shī)歌的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)《你是人間的四月天》這首詩(shī)歌使用的修辭手法和表達(dá)技巧。
- 含教案
寫作學(xué)習(xí)縮寫語(yǔ)文人教九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：59M | 頁(yè)數(shù)：54頁(yè)這是一套與語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)寫作學(xué)習(xí)縮寫有關(guān)的PPT，總共53頁(yè)。在此堂課中，學(xué)生能夠理解縮寫的含義并掌握縮寫的方法和原則，他們能夠在保持原文的主旨大意上正確縮寫文章的篇幅。同時(shí)，學(xué)生還能夠重點(diǎn)學(xué)習(xí)敘事性文章的縮寫技巧，并且能夠避免在縮寫的過(guò)程中出現(xiàn)內(nèi)容缺失和主旨偏離的問(wèn)題，更加恰當(dāng)、準(zhǔn)確地縮寫文章，這也能夠有效地提升他們的實(shí)際操作能力和表達(dá)能力。
- 含教案
綜合性學(xué)習(xí)走進(jìn)小說(shuō)天地語(yǔ)文人教九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：24M | 頁(yè)數(shù)：53頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)“走進(jìn)小說(shuō)天地”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括小說(shuō)的定義概述、優(yōu)秀小說(shuō)作品鑒賞、小說(shuō)的寫作要素和特點(diǎn)等，共計(jì)52頁(yè)；小說(shuō)是覆蓋面最廣的文學(xué)體裁之一，不管是雅俗共賞的市井小說(shuō)，還是經(jīng)典詠流傳的名著小說(shuō)，都是優(yōu)秀的小說(shuō)作品，了解小說(shuō)的創(chuàng)作手法和寫作特點(diǎn)，可以激發(fā)我們閱讀小說(shuō)的興趣，拓展視野；
- 含教案
寫作學(xué)習(xí)改寫語(yǔ)文人教九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：25M | 頁(yè)數(shù)：59頁(yè)這是一套與語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)寫作學(xué)習(xí)改寫有關(guān)的演示文稿，包含58張幻燈片。通過(guò)此堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠全面了解改寫的相關(guān)知識(shí)和關(guān)鍵要點(diǎn)，并通過(guò)實(shí)際的改寫練習(xí)來(lái)提升自己的語(yǔ)言實(shí)踐能力。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，他們能夠掌握改寫的基本原則和方法，避免在改寫的過(guò)程中出現(xiàn)偏離原文的問(wèn)題，這也能夠使他們準(zhǔn)確把握原文的主旨大意，并利用所學(xué)知識(shí)對(duì)原作進(jìn)行有創(chuàng)意性的改寫。
- 含教案
《寫作：議論要言之有據(jù)》部編語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)第三單元PPT課件含教案
大小：31M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)第三單元《寫作：議論要言之有據(jù)》的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，包含37張幻燈片。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并且理解事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)的內(nèi)涵及作用，同時(shí)能夠圍繞一個(gè)鮮明的觀點(diǎn)快速篩選出2~3條論據(jù)，并用論點(diǎn)——論據(jù)——分析三段式完成一段200字左右的議論片段。這份演示文稿主要從5個(gè)部分展開(kāi)議論要言之有據(jù)這節(jié)課的講解。第一部分是新課導(dǎo)入，生成問(wèn)題
- 含教案
《岳陽(yáng)樓記》部編語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)第三單元PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：68頁(yè)這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)上冊(cè)第三單元《岳陽(yáng)樓記》的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含68張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生掌握遷客騷人、浩浩湯湯、居廟堂之高等重點(diǎn)詞句，理清文章敘事——寫景——議論的結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)借景抒情的寫法，同時(shí)能夠體驗(yàn)范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)的”博大胸懷，樹(shù)立責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開(kāi)對(duì)《岳陽(yáng)樓記》的講解。首先第一部分是課前
- 含教案
《醉翁亭記》部編語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)第三單元PPT課件含教案
大?。?10M | 頁(yè)數(shù)：61頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)第3單元《醉翁亭記》的PPT課件一共包括61張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生積累文中常見(jiàn)的文言實(shí)詞、虛詞，提升學(xué)生的文言文翻譯能力，同時(shí)通過(guò)本篇課文的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生深入理解作者的思想情懷，體會(huì)古代文人在困境中豁達(dá)樂(lè)觀的人生態(tài)度。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。該節(jié)課程通過(guò)猜謎語(yǔ)的方式進(jìn)行導(dǎo)入，引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題。第一部分為知人論世走進(jìn)文本，該部分主要
- 含教案
《水調(diào)歌頭》部編語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)第三單元PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)第三單元《水調(diào)歌頭》的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含43張幻燈片?！端{(diào)歌頭》是蘇軾所創(chuàng)作的一首詩(shī)，它承載著對(duì)自由的思念，對(duì)人生的感慨。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生可以賞析詞中的優(yōu)美詞句，體會(huì)其藝術(shù)特色，如想象豐富，情景交融等等。同時(shí)體會(huì)作者在政治失意與親人分離的雙重困境下，如何從苦悶中解脫，最終表達(dá)出樂(lè)觀曠達(dá)的情懷。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開(kāi)對(duì)這首詞的
- 含教案
《中國(guó)人失掉自信力了嗎》部編語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?27M | 頁(yè)數(shù)：53頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)《中國(guó)人失掉自信力了嗎》的PPT課件，一共包括53張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解駁論文的相關(guān)知識(shí)，明確本篇課文的批駁思路，學(xué)習(xí)直接反駁與間接反駁相結(jié)合的論證方式，理解文中重要語(yǔ)句的深層含義，品味魯迅雜文尖銳犀利、富有戰(zhàn)斗性和諷刺性的語(yǔ)言特色，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)獨(dú)立思考、敢于質(zhì)疑的精神，學(xué)會(huì)在面對(duì)復(fù)雜社會(huì)現(xiàn)象時(shí)保持理性判斷。該套PPT從三
人體對(duì)外環(huán)境的感知課件PPT模板部編版九年級(jí)上冊(cè)
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套有關(guān)人體對(duì)外環(huán)境的感知課件部編版九年級(jí)上冊(cè)PPT模板，共計(jì)23頁(yè)。從生物學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，我們?nèi)祟悓儆诤銣貏?dòng)物，也就是說(shuō)在一般情況下我們?nèi)梭w機(jī)能的體溫會(huì)維持在一個(gè)固定的區(qū)域以內(nèi)，如果超出這個(gè)區(qū)域也就代表著我們?nèi)梭w機(jī)能出現(xiàn)了不好的狀況，就像感冒發(fā)燒，就可以用此來(lái)解釋。而今天的PPT模板內(nèi)容主要探究的問(wèn)題是有關(guān)于"人體對(duì)外環(huán)境的感知"的相關(guān)內(nèi)容，這個(gè)內(nèi)容是屬于部編版九年級(jí)生物
部編版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)My school calendar第二課時(shí)PPT模板
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于部編版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)My school calendar第二課時(shí)的PPT模板，總計(jì)22頁(yè)。眾所周知，英語(yǔ)學(xué)科不只是對(duì)于書本知識(shí)的學(xué)習(xí)，更多的是語(yǔ)言的交流。此課時(shí)主要是通過(guò)各種情境運(yùn)用來(lái)引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)能力。學(xué)生在交流中逐漸掌握一至六月的英語(yǔ)表示，了解各種節(jié)日和活動(dòng)名稱的英語(yǔ)表示。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容，能夠提高授課效率，更好地達(dá)到本課的教學(xué)目標(biāo)。
部編版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)My school calendar第三課時(shí)PPT模板
大小：18M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹部編版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)My school calendar第三課時(shí)PPT模板的PPT，共計(jì)25頁(yè)。這一節(jié)課主要講述了學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容，school calendar講述的是學(xué)校日歷，也就是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的日常，學(xué)習(xí)英語(yǔ)本身是學(xué)習(xí)另一門語(yǔ)言，所以需要我們花費(fèi)更多的精力去研究另一門語(yǔ)言以及背后的語(yǔ)言文學(xué)，而且作為一門語(yǔ)言，更加需要我們鼓起勇氣說(shuō)出來(lái)。
