
這是一套關于Unit 2 第5課時 Part B Let’s learn&Look,choose and say 人教PEP四年級英語上冊的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含45張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生能夠在真實的語境中運用我們所學的單詞和句型描述好朋友經常做的事情。這份演示文稿主要從五個部分展開第二單元第5課時的講解。第一部分是Lead in,該部分主要

這是一套關于Unit 2 第6課時 Part B Read and write&Part C 人教PEP四年級英語上冊的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含55張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生能夠在真實的語境當中運用我們本節(jié)課所學的重點單詞和句型來描述朋友的外貌、性格、品行特征以及經常一起做的事情,主要是把前幾節(jié)課所學的內容融為一體,引導學生融會貫通,并且能夠靈活運

這是一套關于Unit 2 第3課時 Part A Let’s spell人教PEP四年級英語上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含33張幻燈片。本節(jié)課的教學目標主要是引導學生能夠掌握字母組合Sh的發(fā)音規(guī)則,并且能夠準確的拼讀包含這個字母組合的單詞。該PPT模板通過展開聽、說、讀、寫、看等活動,引導學生鞏固本節(jié)課的學習內容,提高學生的英語綜合運用能力和單詞拼讀能力。這份演示文稿主

這是一套關于Unit 1 第4課時 Part B Let’s talk&Discuss and make alist人教PEP四年級英語上冊PPT課件,通過PowerPoint制作,包含60張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生能夠在真實情境中運用所學句型詢問和回答自己能否完成家務,提高語言運用能力,同時通過討論制作一份家務清單,培養(yǎng)學生的合作能力和信息整理能力。這份演示文稿主要從五個

這是一套關于Unit 1 第3課時 Part A Let’s spell人教PEP四年級英語上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含31張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生鞏固前兩個課時所學過的有關職業(yè)單詞以及詢問職業(yè)的句型。除此之外,還引導學生學習字母C以及字母組合Ch的發(fā)音,并且在教學過程當中不斷地進行重復練習。這份演示文章主要從五個部分展開Unit 1 Helping

這是一套關于Unit 1 第1課時 Part A Let’s talk&Draw and say人教PEP四年級英語上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含51張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生學習和職業(yè)相關的一些英文表達,同時學會用英文來詢問對方的職業(yè)以及相對應的答句。這份演示文稿主要從五個部分展開Unit 1 Helping at home第一課時的講解 。第一

這是一套關于人教版英語四年級上冊Unit 3第6課時Part B Read and write & Part C 的PPT課件,一共包括54張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生認讀單詞,學會并正確使用介詞,同時通過本節(jié)課程的學習,提高學生的英語閱讀能力,培養(yǎng)學生的語感和理解能力。該套PPT從五個方面展開Unit 3第6課時Part B Read and write & Part

這是一套關于Unit 3 第2課時 Part A Let’s learn&Choose,stick and say人教PEP四年級英語上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含53張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生能夠在主題圖的幫助下,描述自己生活的社區(qū)的設施。這份演示文稿主要從五個部分展開第三單元第二課時的講解。第一部分是Lead in,該部分主要引導學生聽一首音樂

這是一套關于Unit 3 第3課時 Part A Let’s spell 人教PEP四年級英語上冊的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含43張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生能夠掌握字母組合CK的發(fā)音規(guī)則,并且能夠準確拼讀含有CK字母組合的單詞。這份演示文稿主要從五個部分展開第三單元第3課時的講解。第一部分是Lead in,該部分主要引導學生通過唱一首歌,并且回顧之前所學的字

這是一套關于Unit 3 第4課時 Part B Let’s talk&Look and say人教PEP四年級英語上冊的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含54張幻燈片。本節(jié)課的學習目的主要是培養(yǎng)學生用英語思維能力和初步運用英語交際能力,使學生能夠在生活情景中運用所學的句型來描述社區(qū)里的設施以及人們的日?;顒印_@份演示文稿主要從五個部分展開Unit 3第四課時的講解。第一

這是一套關于Unit 3 第5課時 Part B Let's learn&Listen and do人教PEP四年級英語上冊的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含32張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生結合前幾節(jié)課所學的基礎知識來更深入的描寫自己在社區(qū)當中的日常生活。這份演示文稿主要從五個部分展開Unit 3第5課時的講解。第一部分是Leadin,該部分主要通過

這是一套關于Unit 5第二課時教學課件Part A Let’s learn and listen and chant人教三年級英語上冊的PPT課件,一共包含28張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生學會發(fā)現生活中的色彩之美,通過不斷學習有關顏色的知識,培養(yǎng)學生熱愛生活,善于觀察的積極態(tài)度,提升學生的審美感知能力。這份演示文稿主要從五個部分展開Unit 5 The colorful world

這是一套關于Unit 3 第1課時 Part A Let's talk&Draw and say人教PEP四年級英語上冊的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含47張幻燈片。我們所處的環(huán)境當中包含很多不同的地點以及設施和人物等等,這也是我們在與別人聊天當中交談的比較多的話題。今天這節(jié)課主要就是引導學生學習和地點相關的一些英語單詞以及描述地點的句型,可以幫助學生更好的用

這是一套關于Unit 1 第5課時 Part B Let’s learn&Listen and chant人教PEP四年級英語上冊的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含55張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生學習家庭空間的一些單詞以及詢問家庭房間位置的句型。在學完之后,學生能夠用簡單的句型來描述家庭房間的位置,也能培養(yǎng)學生的家庭責任感和對家的熱愛。這份演示文稿主要從五個

這是一套關于人教版四年級英語上冊第六單元《Meet my family》的PPT模板,共計23頁。本節(jié)課是學習《Meetmy family》這一單元的第一節(jié)課。PPT模板開篇引導學生完成了多個英語聽力題目和模擬英文對話,為學生提供了充分的英文學習的良好環(huán)境,同時也為學生后續(xù)的英語學習打下了堅實的基礎。通過學習PPT模板展示的內容,可以有效提高學生的英語聽說能力。

這是一套“小學四年級數學第一單元角的度量第二課時課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有33張幻燈片,整個演示文稿共分為四個學習任務。首先該模板進行了復習導入,回顧了度量角的單位——角的相關知識。學習任務一該模板首先引導學生觀察量角器,并通過自己觀察所得總結你所看到的內容,最后模板進行總結;學習任務二該模板引導學生通過量角器來量角,并附上了用量角器量角的步驟,有利于學生的正確操作;學

這是一套“小學四年級數學第一單元相交與垂直課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有30張幻燈片,整個演示文稿共分為四個學習任務。該模板先對線段、直線、射線知識進行了復習導入。學習任務一該模板通過展示圖片讓學生看一看,說一說,更加深入了解直線與線段;學習任務二該模板進行了做一做,認一認,讓學生探究知識,并總結歸納了兩種方法,總結方法的歸納有利于學生對于該知識的掌握;學習任務三進行了找一

這是一套“小學四年級數學第一單元角的度量第一課時課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有27張幻燈片,整個演示文稿共分為四個學習任務。在正式學習前該模板先對之前所學的平角與周角進行了回顧,并通過滑滑梯來進行課前導入。學習任務一該模板是對于感受統(tǒng)一度量單位的必要學習,同樣通過滑滑梯來完成這部分學習,新穎有趣,最后進行了總結歸納;學習任務二該模板引導學生體會角的度量的本質,通過圖形來學習

這是一套“小學四年級數學第一單元線的認識課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有33張幻燈片,整個演示文稿共分為四個學習任務。該模板根據生活中的圖片進行導入。學習任務一該模板是認一認直線、射線、線段,同樣從生活中的常見情景著手,引導學生認識直線、射線與線段;學習任務二該模板引導學生說一說直線、射線與線段的區(qū)別和聯(lián)系,并利用表格進行了歸納總結;學習任務三該模板進行了認識兩點間的距離的學

這是一套“小學四年級數學第一單元平移與平行課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有27張幻燈片,整個演示文稿共分為四個學習任務。該模板展示了三張圖片來引導學生分析直線的相交問題;學習任務一該模板引導學生通過“平移”認識“平行”,同樣也是從生活場景著手,先了解生活中的平移現象,而后來深入探究平行,并對平行線進行了定義;學習任務二該模板進行了找平行線的學習,讓學生自己找一找生活中互相平行
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