-
- 含教案
第二單元 第2課時(shí) 畫簡單圖形蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?5M | 頁數(shù)：25頁這套 PPT 是蘇教版一年級下冊數(shù)學(xué)第二單元第 2 課時(shí) “畫簡單圖形” 的課件，涵蓋學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點(diǎn)、課前導(dǎo)入、學(xué)習(xí)任務(wù)、達(dá)標(biāo)練習(xí)與總結(jié)評價(jià)等模塊。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo)：深入理解平面圖形特征，能選合適圖形拼搭，區(qū)分圖形聯(lián)系與區(qū)別，培養(yǎng)空間觀念；重難點(diǎn)是掌握圖形特征并正確拼畫。課前導(dǎo)入回顧已學(xué)平面圖形，以積木拼搭情境引入新課。學(xué)習(xí)任務(wù)分兩步：一是探索平面圖形的大小，通過 “給大樹小房子選圖形” 的任
- 含教案
第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)正方形、長方形、三角形、圓蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?5M | 頁數(shù)：31頁這套 PPT 是蘇教版一年級下冊數(shù)學(xué)第二單元第 1 課時(shí) “認(rèn)識(shí)長方形、正方形、三角形和圓” 的課件，涵蓋學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點(diǎn)、課前導(dǎo)入、學(xué)習(xí)任務(wù)、達(dá)標(biāo)練習(xí)與總結(jié)評價(jià)等模塊。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過操作認(rèn)識(shí)四種平面圖形并區(qū)分，建立立體與平面的聯(lián)系，培養(yǎng)空間觀念；重難點(diǎn)是理解 “體” 與 “面” 的關(guān)系，掌握圖形特征。課前導(dǎo)入以積木情境回顧長方體、正方體等立體圖形，自然過渡新課。學(xué)習(xí)任務(wù)分兩步：先通過
- 含教案
第二單元 第3課時(shí) 認(rèn)識(shí)平行四邊形蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?3M | 頁數(shù)：31頁這是蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊第二單元第 3 課時(shí) “認(rèn)識(shí)平行四邊形” 的教學(xué) PPT，以實(shí)踐操作為主線展開教學(xué)。PPT 先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)（通過剪、拼等活動(dòng)認(rèn)識(shí)平行四邊形，了解其生活應(yīng)用）與重難點(diǎn)（掌握平行四邊形特征及與長方形的聯(lián)系）；課前導(dǎo)入以 “剪長方形紙成兩個(gè)完全一樣的圖形” 引發(fā)思考，鋪墊操作基礎(chǔ)。核心學(xué)習(xí)任務(wù)分兩項(xiàng)：任務(wù)一通過橫剪、豎剪、斜剪長方形紙的操作，發(fā)現(xiàn)斜剪得到的兩個(gè)三角形可拼成平行四
- 含教案
第五單元 第1課時(shí) 兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?6M | 頁數(shù)：30頁這是蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊第五單元第 1 課時(shí) “兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)” 的教學(xué) PPT，圍繞該內(nèi)容分層展開教學(xué)。PPT 先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)（理解兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)的算理、熟練計(jì)算）與重難點(diǎn)（掌握 “十位相加減，個(gè)位不變” 的規(guī)則）；課前導(dǎo)入通過整十?dāng)?shù)加減口算，鋪墊舊知基礎(chǔ)。核心學(xué)習(xí)任務(wù)分兩項(xiàng)：任務(wù)一探究兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)，以 “原有 34 個(gè)雞蛋、又拿 20 個(gè)” 的情境引出 34+20，用接著數(shù)、數(shù)的組成、
- 含教案
第六單元 第1課時(shí) 解決問題（1）蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?3M | 頁數(shù)：32頁這是蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊第六單元第 1 課時(shí) “解決問題（1）” 的教學(xué) PPT，聚焦 “求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）多少” 的問題展開教學(xué)。PPT 先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)（掌握相差數(shù)問題的解法）與重難點(diǎn)（理解 “求相差數(shù)用減法”）；課前導(dǎo)入通過 “看圖填多 / 少多少” 的練習(xí)，鋪墊數(shù)量比較的舊知。核心學(xué)習(xí)任務(wù)分兩項(xiàng)：任務(wù)一解決 “一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多多少”，以 “12 個(gè)與 5 個(gè)” 的情境為例，通過圖
- 含教案
第七單元 第2課時(shí) 觀察運(yùn)動(dòng)中的物體蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：41M | 頁數(shù)：37頁這份 PPT 是蘇教版一年級下冊第七單元第 2 課時(shí)的內(nèi)容，主題為 “觀察運(yùn)動(dòng)中的物體”，聚焦培養(yǎng)低年級學(xué)生的空間觀察能力。它先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過觀察運(yùn)動(dòng)物體，理解 “近大遠(yuǎn)小” 的視覺規(guī)律，建立空間觀念與觀察推理能力。課前導(dǎo)入通過 “判斷觀察視角” 類題目（如華華看到的兔子、天天觀察海邊的畫面），復(fù)習(xí)靜態(tài)物體的不同位置觀察知識(shí)。核心學(xué)習(xí)任務(wù)是探究 “不同時(shí)間觀察同一物體的規(guī)律”：以動(dòng)車進(jìn)站的照
- 含教案
第二單元 圖形的初步認(rèn)識(shí)（二）單元復(fù)習(xí)蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊PPT課件（含知識(shí)清單+單元測試卷）
大小：25M | 頁數(shù)：13頁這是蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊第二單元 “圖形的初步認(rèn)識(shí)（二）” 的單元復(fù)習(xí) PPT，圍繞該單元核心內(nèi)容系統(tǒng)梳理鞏固。PPT 以思維導(dǎo)圖開篇，清晰梳理出單元核心模塊：認(rèn)識(shí)長方形、正方形等圖形、平面圖形的拼組、平行四邊形的初步認(rèn)識(shí)。隨后 “知識(shí)盤點(diǎn)” 分三部分細(xì)化內(nèi)容：一是長、正、三角、圓的特征（如長方形對邊相等、正方形四邊相等）；二是平面圖形拼組規(guī)則（如兩個(gè)相同三角形可拼大三角、長方形）；三是平行四邊
- 含教案
第二單元 綜合與實(shí)踐：圖形的拼組蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?1M | 頁數(shù)：36頁這是蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊第二單元 “綜合與實(shí)踐：圖形的拼組” 的教學(xué) PPT，以實(shí)操活動(dòng)為核心展開圖形拼組探究。PPT 先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)（掌握圖形拼組方法、提升空間觀念）與重難點(diǎn)（理解圖形聯(lián)系、創(chuàng)新拼組）；課前導(dǎo)入通過觀察圖形拼組場景、回憶舊知，鋪墊活動(dòng)基礎(chǔ)。核心學(xué)習(xí)任務(wù)分三項(xiàng)：一是用正方形拼，含 4 個(gè)正方形拼長方形 / 圖案、拼數(shù)字并數(shù)個(gè)數(shù)、剪正方形分三角形再拼組；二是用三角形拼，包括分拆后的
- 含教案
綜合與實(shí)踐：50有多大蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)）
大?。?9M | 頁數(shù)：37頁這份 PPT 是蘇教版一年級下冊第五單元的綜合與實(shí)踐內(nèi)容，主題為 “50 有多大”，圍繞 “建立數(shù)感” 設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)。它先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過多元活動(dòng)感知 50 的實(shí)際大小，培養(yǎng)估算、合作能力，建立數(shù)與量的聯(lián)系。開篇以 “哪箱蘋果約 50 個(gè)” 的問題引入，教給 “先估 10 個(gè)再推 50” 的估算方法。核心探究環(huán)節(jié)分兩個(gè)任務(wù)：一是 “抓抓數(shù)數(shù)”，通過抓花生、黃豆的實(shí)踐，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn) “同樣 50
- 含教案
第七單元 綜合與實(shí)踐：數(shù)學(xué)連環(huán)畫蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：44M | 頁數(shù)：34頁這份 PPT 是蘇教版一年級下冊第七單元的綜合與實(shí)踐內(nèi)容，主題為 “數(shù)學(xué)連環(huán)畫”，聚焦以連環(huán)畫形式融合數(shù)學(xué)與生活，讓低年級學(xué)生在創(chuàng)作中感知數(shù)學(xué)的實(shí)用性。它的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：結(jié)合生活實(shí)際創(chuàng)作情節(jié)連貫的數(shù)學(xué)連環(huán)畫，深化對數(shù)學(xué)知識(shí)的理解，同時(shí)融合繪畫與生活觀察，培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣與綜合素養(yǎng)。課前導(dǎo)入通過 “聊喜歡的連環(huán)畫、找連環(huán)畫里的數(shù)學(xué)信息”，自然銜接數(shù)學(xué)與生活場景。核心分三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)：一是 “探索生活中
- 含教案
口語交際：我是小小講解員部編五年級語文下冊PPT課件含教案
大小：66M | 頁數(shù)：25頁這是一套與我是小小講解員部編五年級語文下冊有關(guān)的PPT，總共25頁。本堂課教師首先通過講解員講解文物的視頻來引入課堂內(nèi)容，這能夠幫助同學(xué)們對講解員工作有初步認(rèn)識(shí)。其次，通過對本堂課學(xué)習(xí)內(nèi)容作出明確要求，是學(xué)生們逐步掌握講解員的講解內(nèi)容和互動(dòng)技巧等，從而增強(qiáng)講解的感染力。同時(shí)，通過呈現(xiàn)實(shí)踐演練的案例，要求學(xué)生確定講解主題并撰寫講稿，教師也應(yīng)當(dāng)及時(shí)對學(xué)生們的表現(xiàn)給予評價(jià)，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這
小小新聞發(fā)布會(huì)PPT課件模板四年級下冊語文園地四“口語交際”
大小：12M | 頁數(shù)：12頁這是一套關(guān)于四年級下冊語文園地四“口語交際”之小小新聞發(fā)布會(huì)的演示文稿，由PowerPoint制作，以幻燈片的形式呈現(xiàn)，共計(jì)13頁。新聞是我們在日常生活當(dāng)中經(jīng)?？梢钥匆姷?，通過課堂中同學(xué)們的交流，互動(dòng)與合作，讓同學(xué)們能夠?qū)⒆约旱囊环蓐P(guān)注給予到國內(nèi)外發(fā)生的大事小事當(dāng)中去，這樣不僅培養(yǎng)了學(xué)生的交流、收集和整理各種材料的能力，還增強(qiáng)了他們之間的合作意識(shí)，同時(shí)還能讓同學(xué)們更加關(guān)注生活中發(fā)生的的事。學(xué)習(xí)該
- 含教案
【語文園地六】部編小學(xué)語文四年級下冊PPT課件含教案
大?。?05M | 頁數(shù)：34頁這是一套適用于教學(xué)小學(xué)語文四年級下冊【語文園地六】的PPT課件模板，共計(jì)33頁，包括交流平臺(tái)、成語積累、語言運(yùn)用和日積月累四個(gè)活動(dòng)?；顒?dòng)一首先自主閱讀交流平臺(tái)的內(nèi)容，分享自己學(xué)會(huì)的閱讀方法，隨后通過提問與呈現(xiàn)，總結(jié)閱讀長文章的技巧，如抓住主線、分段理解等；活動(dòng)二為成語積累，呈現(xiàn)了“囊螢夜讀”“懸梁刺股”等成語，學(xué)生介紹自己所了解的成語故事，隨后通過圖文與視頻展示每個(gè)成語的典故，加深學(xué)生對成語內(nèi)涵
- 含教案
【語文園地四】部編小學(xué)語文四年級下冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：40頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文四年級下冊《語文園地四》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括語句段運(yùn)用、“明貶暗褒”表達(dá)方式、書寫指導(dǎo)等，共計(jì)39頁；本課件在內(nèi)容上首先圍繞“明貶暗褒”的表達(dá)方法，引導(dǎo)學(xué)生理解并嘗試運(yùn)用；接著學(xué)習(xí)并掌握本單元生字詞，包括多音字、難讀字、難寫字等，并學(xué)會(huì)用換偏旁法認(rèn)識(shí)生字；隨后分別學(xué)習(xí)了以物喻人的詞語，體會(huì)特殊含義、理解冒號(hào)的用法，并仿寫一段話、感受語氣詞使語言表達(dá)更生
- 含教案
語文園地 七部編小學(xué)語文四年級下冊PPT課件含教案
大?。?22M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于部編版語文四年級下冊語文園地七的PPT課件，一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過小組討論、對比分析、讀寫結(jié)合等方式，培養(yǎng)學(xué)生的自主探究能力和語言表達(dá)能力，提升學(xué)生對文本的分析和鑒賞能力。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為交流平臺(tái)，該部分通過展示文段，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)句子中的語言和動(dòng)作描寫的用法及其作用，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)人物描寫的方法。第二部分為識(shí)字加油站，該部分主要
- 含教案
【語文園地七】部編小學(xué)語文三年級下冊第七單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：33頁這是一套適用于教學(xué)部編小學(xué)語文三年級下冊第七單元【語文園地七】的PPT課件模板，共計(jì)32頁，包含四個(gè)主要活動(dòng)板塊。"交流平臺(tái)"環(huán)節(jié)通過"沒精打采"等詞語的運(yùn)用分析，引導(dǎo)學(xué)生積累和運(yùn)用好詞好句，并練習(xí)仿寫優(yōu)美語句；"詞句段運(yùn)用"部分重點(diǎn)訓(xùn)練問句開頭的寫作技巧，指導(dǎo)學(xué)生用"你可知道..."等句式描述事物特點(diǎn)，同時(shí)詳細(xì)講解
- 含教案
【語文園地二】部編小學(xué)語文四年級下冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于部編版語文四年級下冊《語文園地二》的PPT課件，一共包括38張幻燈片。該套PPT從四個(gè)方面展開《語文園地二》的這一節(jié)課程。第一部分為交流平臺(tái)，該部分主要是讓學(xué)生交流歸納解決問題的多種辦法。第二部分為識(shí)字加油站，該部分以開火車、讀生字的游戲方式，幫助學(xué)生辨析例字，科學(xué)識(shí)字，并對部分生字進(jìn)行了拓展練習(xí)。第三部分為語句段運(yùn)用，該部分首先是對詞語的含義進(jìn)行了解析，部分詞語包括新、舊兩種含義，
- 含教案
【語文園地四】部編小學(xué)語文五年級下冊PPT課件含教案
大小：32M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文五年級下冊部編版主題為“走進(jìn)人物豐富的內(nèi)心世界”的語文園地部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元課文主旨匯總、人物形象剖析、精彩段落賞析、寫作訓(xùn)練等，共計(jì)38頁；人物是文學(xué)創(chuàng)作的重點(diǎn)，栩栩如生的人物形象和優(yōu)秀的文學(xué)作品分割不開，在讓人津津樂道的經(jīng)典名著中，我們最先想到的往往是極具特色的主人公，本課堂帶領(lǐng)我們走入課文人物的世界，體會(huì)寫作手法，提升寫作能力；本課件在
- 含教案
【語文園地二】部編小學(xué)語文五年級下冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文五年級下冊部編版語文園地部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括閱讀方法分享、名著節(jié)選部分生字詞積累和詞句段運(yùn)用、古代文化常識(shí)積累等，共計(jì)35頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了四大名著中生動(dòng)有趣的故事，包括《三國演義》的草船借箭、《水滸傳》的武松打虎等；然后介紹了閱讀名著的方法，包括聯(lián)系上下文猜測文章意思、遇到晦澀難懂的句子可以跳過、搜集背景資料輔助閱讀等；接著進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)
- 含教案
《語文園地四》部編小學(xué)語文二年級下冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于部編版語文二年級下冊《語文園地四》的PPT課件，一共包括38張幻燈片。該套PPT從四個(gè)方面展開《語文園地四》的這一節(jié)課程。第一個(gè)部分為識(shí)字加油站，該部分主要是幫助學(xué)生通過圖片認(rèn)識(shí)生字并掌握正確讀音。第二部分為字詞句運(yùn)用，該部分首先通過圖片讓學(xué)生了解情緒，然后引導(dǎo)學(xué)生自由討論形容生氣、高興、難過等情緒的詞語；該部分還通過示例，讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用“一會(huì)兒……一會(huì)兒……”造句。第三部分為寫話，
