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1.5.2 全稱量詞命題和存在量詞命題的否定高一人教數(shù)學必修一PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：51頁這是一套與全稱量詞命題和存在量詞命題的否定有關(guān)的演示文稿，包含51張幻燈片。通過分析大量的實例，學生能夠使用存在量詞對全稱量詞命題進行否定，并且可以分清全稱量詞命題與存在量詞命題之間的關(guān)系，就不僅可以提升他們的邏輯推理能力，還能夠培養(yǎng)他們的數(shù)學抽象思維。同時，通過組織學生進行小組討論和練習鞏固等活動，使學生的合作交流能力和問題解決能力得到進一步提升。
古希臘民主政治人教版高中歷史必修第二單元第五課動態(tài)PPT
大?。?6M | 頁數(shù)：18頁這是一套有關(guān)《古希臘民主政治》人教版高中歷史必修第二單元第五課動態(tài)PPT模板。古希臘文明是西方文明的"源頭"之一，所以古希臘文明也為西方文明史奠定了基礎(chǔ)，除此之外，古希臘的文化是古典文化的主要組成部分，因此古希臘文化對后世歐洲以及世界的文化都有著深遠的影響。而今天我們主要來重點了解的是有關(guān)古希臘民主政治的內(nèi)容。學習此PPT模板的內(nèi)容，讓我們對古希臘文化有了進一步的了解。
定風波人教版必修四年級語文PPT課件
大?。?3M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版必修四語文課文《定風波》的PPT模板，共計26頁?！抖L波》的文筆十分幽默風趣，其用“風雨”來比作人生歷程中的挫折和逆境以及各種打擊，用“晴”來比喻順境，向我們傳遞了“人生過程中的成敗、榮辱、福禍都是常態(tài)，要學會以從容平靜的心態(tài)去面對，提升自己的人格修養(yǎng)”的深刻哲理。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到作者的閑適和坦然的心態(tài)。
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《大學之道》語文選擇性必修上PPT課件含教案
大?。?65M | 頁數(shù)：43頁這是一套與《大學之道》語文選擇性必修上有關(guān)的演示文稿，包含43張幻燈片。通過本堂課的學習后，同學們不僅能夠掌握本文中重要的文言實詞和虛詞，也可以學習課文的主要內(nèi)容，理解課文內(nèi)涵。同時，本堂課也呈現(xiàn)了多種課堂活動，包括反復(fù)朗讀和合作探究的課堂方式，幫助學生體會文章的語言特點和思想感情，也能夠深入探討《大學之道》的現(xiàn)實意義。這份PowerPoint由五個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是知人論世，步入經(jīng)典，該
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第六單元 第03課時 分數(shù)大小的比較（教學課件）數(shù)學人教三年級上冊（新教材）PPT課件含教案
大小：20M | 頁數(shù)：30頁這是一套與第六單元第03課時分數(shù)大小的比較數(shù)學人教三年級上冊有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。由于同學們已經(jīng)初步認識分數(shù)的意義以及幾分之幾的概念，所以本堂課教師通過多種多樣的數(shù)學活動，包括折紙、涂色和小組討論等，幫助同學們掌握同分母分數(shù)和同分子分數(shù)大小的比較方法，并且學會比較分數(shù)的大小，在經(jīng)歷這一探究過程后，不僅可以培養(yǎng)學生的動手操作能力，也能夠發(fā)展他們的合作交流意識，從而培養(yǎng)他們學習數(shù)學的自信
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第六單元 第05課時 進一步認識分數(shù)（教學課件）數(shù)學人教三年級上冊（新教材）PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：30頁這是一套與第六單元第05課時進一步認識分數(shù)數(shù)學人教三年級上冊有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。通過本堂課的學習后，同學們能夠進一步理解分數(shù)的意義，并且準確說出分數(shù)各部分的名稱和會寫出分數(shù)。此外，本堂課教師通過呈現(xiàn)多種多樣的數(shù)學活動，包括觀察、操作、比較和交流等，讓同學們經(jīng)歷從具體實物到抽象分數(shù)的過程，引導(dǎo)他們運用遷移的方法來進一步深化對分數(shù)的理解，并學會用數(shù)學的眼光來觀察生活中的分數(shù)現(xiàn)象。這份P
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第二章地表形態(tài)的塑造復(fù)習課件高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：43頁這是一套關(guān)于高中地理人教選擇性必修一地表形態(tài)的塑造復(fù)習課的PPT課件，一共包括43張幻燈片。這套PPT從四個部分展開地表形態(tài)的塑造復(fù)習課程。課程開始之前有一張思維導(dǎo)圖，呈現(xiàn)了地表形態(tài)的體系構(gòu)建，幫助學生整理思路。第一部分為塑造地表形態(tài)的力量，分別介紹了內(nèi)力作用與地貌和外力作用與地貌的相關(guān)影響與聯(lián)系，同時還對巖石圈物質(zhì)循環(huán)進行了復(fù)習。第二部分為構(gòu)造地貌的形成，對褶皺構(gòu)造與地貌、斷層構(gòu)造與地貌、板塊
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《論語》十二章語文選擇性必修上PPT課件含教案
大?。?57M | 頁數(shù)：54頁這是一套與《論語》十二章語文選擇性必修上有關(guān)的PPT，總共54頁。本堂課教師運用了多種課堂活動，通過引導(dǎo)學生對課文進行反復(fù)誦讀，學生們能夠體會課文的語言特點和深刻的思想內(nèi)涵，也能夠把握孔子及儒家的核心思想。此外，組織學生就相應(yīng)問題進行合作探究和小組討論，在這一過程中，同學們能夠了解各章節(jié)內(nèi)容之間的聯(lián)系，也可以把握課文對現(xiàn)實生活的意義。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是課前任務(wù)，此模板首先介
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4.4.2對數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)（第1課時）人教A高一數(shù)學必修第一冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：47頁這是一套關(guān)于人教A高一數(shù)學必修第一冊4.4.2對數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第1課時）的PPT課件，一共包括47張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生掌握并會表達四條核心性質(zhì)，利用圖像比較對數(shù)值的大小，同時通過本節(jié)課程的學習，發(fā)展學生的直觀想象與邏輯推理能力，培養(yǎng)學生的數(shù)形結(jié)合的意識。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為對數(shù)函數(shù)的圖像，該部分主要包括對指數(shù)函數(shù)概念的介紹，接著通過表格的形式
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4.2.2指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)（第1課時）人教A高一數(shù)學必修第一冊PPT課件含教案
大小：26M | 頁數(shù)：58頁這是一套關(guān)于人教A高一數(shù)學必修第一冊4.2.2指數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第1課時）的PPT課件，一共包括58張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生掌握指數(shù)函數(shù)的四條核心性質(zhì)，提高學生根據(jù)底數(shù)范圍判斷圖像特征并進行簡單應(yīng)用的能力。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程。第一部分為指數(shù)函數(shù)的圖像，該部分首先介紹了研究函數(shù)的一般方法，從而講述了借助指數(shù)函數(shù)的圖像研究指數(shù)函數(shù)性質(zhì)的重要性，接著帶領(lǐng)學生探究指數(shù)函數(shù)
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4.4.2對數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)（第2課時）人教A高一數(shù)學必修第一冊PPT課件含教案
大小：36M | 頁數(shù)：53頁這是一套關(guān)于人教A高一數(shù)學必修第一冊4.4.2對數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時）的PPT課件，一共包括53張幻燈片。設(shè)置該結(jié)課程的目的是幫助學生會對運用“漸進線”描述對數(shù)函數(shù)的圖像特征，同時通過本節(jié)課程的學習，發(fā)展學生的直觀想象與邏輯推理素養(yǎng)，學身體會數(shù)學模型的簡潔統(tǒng)一，感受信息技術(shù)與數(shù)學深度融合的魅力。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為對數(shù)函數(shù)性質(zhì)的綜合應(yīng)用，該部分首先展示了指數(shù)
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4.2.2指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)（第2課時）人教A高一數(shù)學必修第一冊PPT課件含教案
大小：32M | 頁數(shù)：43頁這是一套關(guān)于人教A高一數(shù)學必修第一冊4.2.2指數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第2課時）的PPT課件，一共包括43張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生掌握利用圖像與性質(zhì)比較指數(shù)冪大小，熟悉求解簡單指數(shù)方程不等式的過程與方法，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生經(jīng)歷“動態(tài)演示—猜想—驗證—應(yīng)用”的探究過程，發(fā)展學生數(shù)形結(jié)合與模型化的思維。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為指數(shù)型復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性，
部編版高中語文必修三過秦論課件PPT模版
大小：10M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于部編版高中語文必修三《過秦論》這一課時的PPT模板，共計24頁?！哆^秦論》是我們高中時期比較重要的一篇文言文，通過學習這篇文章，學生能夠認識較多的文言文字詞，了解這篇文言文的寫作內(nèi)容。PowerPoint開篇對于古代歷史進行了回顧總結(jié)，運用幻燈片介紹了本篇文言文的寫作背景。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，學生可以了解過《過秦論》這篇文言文的主要內(nèi)容，增加自己的文言文知識積累。
談中國詩課件PPT模板部編版高中語文必修五
大?。?8M | 頁數(shù)：29頁這是一套有關(guān)《談中國詩》課件PPT模板。中華文化歷史悠久，而古詩是我們優(yōu)秀傳統(tǒng)文化產(chǎn)物之一，中國古詩興起于唐朝，所以在唐代我們涌現(xiàn)了一大批杰出的詩人，今天幻燈片主要講述的也是有關(guān)中國古詩的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)高中語文課件的相關(guān)內(nèi)容。學習此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助我們了解更多有關(guān)中國古詩的相關(guān)內(nèi)容。
鄉(xiāng)土中國課件PPT模板部編版高中語文必修一
大?。?6M | 頁數(shù)：37頁這是一套適用于進行部編版高中語文必修一《鄉(xiāng)土中國》課文內(nèi)容教學的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括文章的寫作背景和目的、其中名篇介紹、文章的寫作特點等，共計38頁；中國因為地域文化和歷史因素的影響，鄉(xiāng)土結(jié)構(gòu)與西方國家大相徑庭，與現(xiàn)階段的城市社會結(jié)構(gòu)也截然不同，因此作者扎根鄉(xiāng)村，根據(jù)資料和實地調(diào)研創(chuàng)作了一部研究中國鄉(xiāng)土社會學、鄉(xiāng)土特點的優(yōu)秀作品；
張衡傳課件PPT模板部編版高中語文必修四
大?。?1M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于部編版高中必修四《張衡傳》的教學演示文稿，使用PowerPoint制作，共計21張幻燈片。張衡是我國東漢時期的科學家與文學家。《張衡傳》這篇文章的作者范曄是我國南宋時期的歷史學家，并且在當時的朝廷上擔任重要的職位?！稄埡鈧鳌愤@一篇文章是高中語文的重點內(nèi)容，在考試中，考試頻率較高。因此，對學生來說掌握這篇文章的內(nèi)容特別重要。學習該PPT模板可以幫助教師更好的指導(dǎo)學生進行這篇文章的學習。
高中語文北師大版必修一《哦香雪》課件PPT模板
大?。?0M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于北師大版高中語文必修一《哦，香雪》的PPT模板，共計30頁?！杜?，香雪》是一篇經(jīng)典的文學作品，它的作者是鐵凝，其創(chuàng)作于文化大革命的時代背景下，凸顯了當時中國從歷史陰影下走出來的嶄新面貌，同時也表現(xiàn)了中國在走向進步與開放的過程中的痛苦與喜悅。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到《哦，香雪》的文學魅力。
部編版高中語文必修五逍遙游課件PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：40頁這是一套關(guān)于部編版高中語文必修五《逍遙游》這一課時的PPT模板，共計38頁。高中學生通過學習《逍遙游》這一篇課文能夠通過對文中文言字詞的學習，增強文言的積累，把握文章的主旨，初步了解莊子的哲學思想，領(lǐng)略莊子豐富的想象、氣勢的非凡、開闊的意境。PowerPoint開篇對教學目標以及教學重難點進行了闡釋，運用PPT說明了課前預(yù)習的方法。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，學生可以充分地學習了解文章的主旨，增加
陳情表課件PPT模板部編版高中語文必修五
大?。?5M | 頁數(shù)：41頁這是一套有關(guān)《陳情表》課件部編版高中語文必修五PPT模板。古代寫作的體裁有很多種，例如古詩可以分為詞和曲等等，而現(xiàn)代文也有許多不一樣的體裁，例如散文、小說等等，而今天幻燈片所講述的是有關(guān)古代用于奏章的一種文體。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)高中語文課件的相關(guān)內(nèi)容。學習此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學們更好的了解文言文的相關(guān)知識。
聲聲慢課件PPT模板部編版高中語文必修四
大?。?6M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于聲聲慢課件PPT模板部編版高中語文必修四的教學演示文稿，使用PowerPoint制作，共計34張幻燈片。聲聲慢是有著“千古第一才女”之稱的李清照的作品，主要描寫了詩人在經(jīng)歷丈夫離世之后的孤單凄涼的情感。李清照是“婉約派”的代表，其作品風格凄婉悲愴，抒情方式直接，以借景抒情為主。學習該PPT模板有助于教師引導(dǎo)學生學習詞人的抒情手法和思想感情。
