
這是一套有關(guān)部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《夏天里的成長(zhǎng)》課件PPT模板。梁榮若是中國(guó)杰出的作家和教育家,他曾參加過(guò)國(guó)民革命軍隊(duì)北伐的工作。今天我們主要來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)他的文章《夏天里的成長(zhǎng)》?!断奶炖锏某砷L(zhǎng)》是一篇散文,主要向我們描述了夏天萬(wàn)物生長(zhǎng)的自然景象,而作者主要通過(guò)隱喻的手法將植物比喻成人,從側(cè)面向我們強(qiáng)調(diào)我們要珍惜時(shí)光,不負(fù)韶華。

這是一套關(guān)于小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)圓的面積的PPT模板,共計(jì)32頁(yè)。老師通過(guò)PowerPoint向?qū)W生講解,讓學(xué)生了解如何求圓的面積,加深對(duì)半徑、直徑、周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。運(yùn)用幻燈片中內(nèi)容來(lái)了解什么是半徑、直徑、周長(zhǎng),如何運(yùn)用這三個(gè)內(nèi)容來(lái)求出圓的面積。通過(guò)演示文稿展示的內(nèi)容,可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)求圓的面積的方法、求圓的面積需要的條件以及如何在生活中運(yùn)用圓的的面積解決實(shí)際問(wèn)題。

這是一套教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)食物在口腔里的變化的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。從小學(xué)科學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀來(lái)看,還存在許多問(wèn)題,在實(shí)踐教學(xué)中,教師經(jīng)常使用講解的方式,單一、僵化地讓學(xué)生讀教材,這一行動(dòng)打擊了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,未能落實(shí)科學(xué)精神和科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),導(dǎo)致小學(xué)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量低下。因此,小學(xué)科學(xué)教師要積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,加強(qiáng)對(duì)科學(xué)教學(xué)的重視,積極適應(yīng)新課程改革的要求,深化科學(xué)課程的教育價(jià)值,不斷探索教學(xué)模式,提

這是一條關(guān)于垃圾分類(lèi)你我同行的宣傳推廣的PPT目標(biāo),共計(jì)34頁(yè)。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展以及全國(guó)人口數(shù)量的急劇增加,地球所承受的垃圾壓力也在不斷增加,這也導(dǎo)致全球各國(guó)都面臨著嚴(yán)峻的垃圾處理問(wèn)題。PPT模板開(kāi)展指明了目前有關(guān)垃圾處理的嚴(yán)峻形勢(shì),并在此基礎(chǔ)上介紹了垃圾處理的常用方法以及開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)的有效方式。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效落實(shí)垃圾分類(lèi)的推廣工作,同時(shí)增強(qiáng)人們的垃圾分類(lèi)的意識(shí)。

這是一套垃圾分類(lèi)從我做起知識(shí)培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)?,F(xiàn)代垃圾中含有化學(xué)物質(zhì),其中一些可能導(dǎo)致相關(guān)疾病的發(fā)病率上升。如果垃圾通過(guò)填埋或堆放方式處置,即使垃圾掩埋在遠(yuǎn)離生活場(chǎng)所的地方,并使用相應(yīng)的隔離技術(shù),也難以防止有害物質(zhì)滲透。這些有害物質(zhì)將隨著地球的循環(huán)進(jìn)入整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),污染水源和土地,最終通過(guò)動(dòng)植物影響人類(lèi)健康。因此,垃圾分類(lèi)的重要性不言而喻。

這是一套與英文垃圾分類(lèi)保護(hù)環(huán)境有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含29張幻燈片。通過(guò)垃圾分類(lèi)可以將可回收的物品進(jìn)行有效的分離出來(lái)減少填埋垃圾的總量而節(jié)約寶貴的土地資源,有利于維護(hù)全球生態(tài)環(huán)境的健康,也能夠使廢棄的資源得到再次利用的機(jī)會(huì),促進(jìn)再生資源的利用,最重要的是能提高群眾對(duì)于保護(hù)環(huán)境方面的意識(shí),使他們養(yǎng)成節(jié)約資源和利用資源的好習(xí)慣,并且進(jìn)一步提高他們的各方面素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)該

這是一個(gè)關(guān)于《我們周?chē)奈矬w-認(rèn)識(shí)物體的形狀》的PPT?!段覀冎?chē)奈矬w-認(rèn)識(shí)物體的形狀》是教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元的內(nèi)容。學(xué)習(xí)擺放物體的方式,思考同一種物體兩種不同的平復(fù)方式,結(jié)果是否一樣,從而能夠認(rèn)識(shí)物體的形狀,通過(guò)觀察我們周?chē)奈矬w,學(xué)習(xí)如何認(rèn)識(shí)物體。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《我們周?chē)奈矬w-認(rèn)識(shí)物體的形狀》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套“教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元《我們周?chē)奈矬w—發(fā)現(xiàn)物體的特征》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板利用猜謎語(yǔ)的方法進(jìn)行新課導(dǎo)入;第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究思考觀察植物特征的方法有哪些而后對(duì)比觀察兩個(gè)物體的特征;第三部分模板展示了相關(guān)的科學(xué)詞匯,并對(duì)前面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研討;第四個(gè)部分模板對(duì)課堂知識(shí)進(jìn)行了練習(xí)。

這是一套與垃圾分類(lèi)知識(shí)小課堂有關(guān)的演示文稿,包含21張幻燈片。進(jìn)行垃圾分類(lèi)不僅能夠有效保護(hù)環(huán)境,還能夠進(jìn)一步促進(jìn)資源的利用,有效提高政府的管理水平,從而推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。因此,有必要向群眾普及和宣傳垃圾分類(lèi)的知識(shí),并且進(jìn)一步完善相關(guān)法規(guī)政策,確保垃圾分類(lèi)的推進(jìn),這是社會(huì)治理的重要環(huán)節(jié),其意義和重要性是不可忽視的,能夠促進(jìn)城市的可持續(xù)發(fā)展。這份PowerPoint由六個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是產(chǎn)生的

這是一套關(guān)于垃圾分類(lèi)綠色環(huán)保的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了20張幻燈片。從第二次工業(yè)革命以來(lái),我們對(duì)于資源的利用率以及開(kāi)發(fā)率到了極大的提升。這雖然極大的便利了我們的生活,但是同時(shí)也暴露了一些潛在的問(wèn)題,比如我們對(duì)于環(huán)境的破壞越來(lái)越嚴(yán)重。其實(shí)這對(duì)于我們的后代的生長(zhǎng)是極為不利的。該演示文稿聚焦于垃圾分類(lèi)的綠色環(huán)保展開(kāi)了具體介紹,學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解垃圾帶來(lái)的危害,

這是一套關(guān)于世界環(huán)境日的演示文稿,使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含28張幻燈片。以保護(hù)環(huán)境為主題的主題班會(huì)旨在培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。在班會(huì)上,同學(xué)們可以通過(guò)積極參與活動(dòng),深入學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)知識(shí),認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi)對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性。通過(guò)這次班會(huì),大家不僅可以掌握垃圾分類(lèi)的技巧,還可以幫助大家樹(shù)立環(huán)保意識(shí),共同為地球的綠色未來(lái)貢獻(xiàn)力量。

這是一套有關(guān)精讀《上海市生活垃圾管理?xiàng)l例》PPT課件模板。為了更好的保護(hù)地球的環(huán)境,保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園,很多地方的政府已經(jīng)采取相關(guān)措施來(lái)倡導(dǎo)人們保護(hù)環(huán)境,今天幻燈片所講述的就是有關(guān)《上海市生活垃圾管理?xiàng)l例》的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過(guò)PowerPoint軟件來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)垃圾管理的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

這是一套“《我和過(guò)一天》部編版課件”P(pán)PT,模板首先引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行審題,簡(jiǎn)述了神話(huà)的概念;而后講述了寫(xiě)作內(nèi)容該如何寫(xiě),要有人物、地點(diǎn)和故事情節(jié),并以“豬八戒拔牙”為例,講述如何寫(xiě)作;然后模板對(duì)寫(xiě)作方法進(jìn)行總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)的生動(dòng)具體;最后引導(dǎo)學(xué)生快樂(lè)讀書(shū),利用小組合作讓學(xué)生講述自己心中的對(duì)于故事的感受,互相交流討論。

這份 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)第一單元第 2 課時(shí) “面的旋轉(zhuǎn)(2)” 的內(nèi)容,聚焦圓柱與圓錐的各部分名稱(chēng)、高的測(cè)量及特征鞏固,深化空間觀念培養(yǎng)。它的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:進(jìn)一步掌握?qǐng)A柱圓錐的基本特征,明確其各部分名稱(chēng),學(xué)會(huì)正確測(cè)量高,同時(shí)感受立體圖形與生活的聯(lián)系。課前導(dǎo)入回顧 “點(diǎn)動(dòng)成線、線動(dòng)成面、面動(dòng)成體” 的動(dòng)態(tài)過(guò)程,銜接上一課時(shí)內(nèi)容。核心分三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù):一是明確圓柱(底面、側(cè)面、高,高有無(wú)數(shù)條

這份 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)第一單元第 3 課時(shí)的內(nèi)容,主題為 “圓柱的表面積(1)”,聚焦圓柱側(cè)面積與表面積的含義及計(jì)算方法,培養(yǎng)空間想象與計(jì)算能力。它的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:通過(guò)想象、操作理解圓柱側(cè)面展開(kāi)與表面積的含義,掌握側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法,積累空間活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。課前導(dǎo)入先列舉生活中的圓柱物體,再讓計(jì)算圓柱的底面直徑與高,銜接前置知識(shí)。核心分三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù):一是通過(guò) “制作圓柱形紙盒” 的問(wèn)題

這份 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)第一單元第 5 課時(shí)的內(nèi)容,主題為 “圓柱的體積(1)”,聚焦圓柱體積公式的推導(dǎo)與計(jì)算,滲透 “轉(zhuǎn)化” 的數(shù)學(xué)思想。它的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:通過(guò)觀察、類(lèi)比活動(dòng)體會(huì)轉(zhuǎn)化思想,推導(dǎo)圓柱體積公式,掌握計(jì)算方法并能解決實(shí)際問(wèn)題。課前導(dǎo)入先復(fù)習(xí) “體積的定義”“長(zhǎng)方體 / 正方體體積 = 底面積 × 高”,以及圓面積 “轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)方形” 的推導(dǎo)方法,為圓柱體積的轉(zhuǎn)化做鋪墊

這套 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)第一單元第 4 課時(shí) “圓柱的表面積(2)” 的內(nèi)容,聚焦圓柱表面積在實(shí)際情境中的靈活計(jì)算。它的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:能結(jié)合實(shí)際情境分析圓柱表面積的計(jì)算部分,靈活運(yùn)用公式解決問(wèn)題,體會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值;重難點(diǎn)是根據(jù)實(shí)際情況確定表面積的計(jì)算部分,靈活解題。內(nèi)容上,課前導(dǎo)入復(fù)習(xí)了圓柱表面積的推導(dǎo)(側(cè)面積 + 兩個(gè)底面積);學(xué)習(xí)任務(wù)一通過(guò)筆筒、水桶等實(shí)例,明確實(shí)際問(wèn)題中常需計(jì)算

這份 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)第一單元第 6課時(shí) “圓柱的體積(2)” 的內(nèi)容,聚焦圓柱體積在實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用,以及不規(guī)則物體體積的求法,深化 “轉(zhuǎn)化” 數(shù)學(xué)思想的運(yùn)用。它的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:熟練用圓柱體積公式解決實(shí)際問(wèn)題,掌握不規(guī)則物體體積的測(cè)量計(jì)算方法,感受轉(zhuǎn)化思想的價(jià)值。課前導(dǎo)入通過(guò)填表練習(xí),復(fù)習(xí)已知底面積、半徑、直徑時(shí)的圓柱體積公式,銜接前置知識(shí)。核心分三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù):一是用圓柱體積解決實(shí)際

這套 PPT 是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第一單元第 7 課時(shí) “圓錐的體積”。它的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:結(jié)合小麥堆情境與實(shí)驗(yàn)活動(dòng),理解圓錐與等底等高圓柱的體積關(guān)系,推導(dǎo)圓錐體積公式并解決實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)滲透轉(zhuǎn)化思想、發(fā)展空間觀念;重難點(diǎn)是掌握體積計(jì)算方法,經(jīng)歷 “轉(zhuǎn)化” 的推導(dǎo)過(guò)程。內(nèi)容上,課前引入以小麥堆體積問(wèn)題,引出圓錐體積的探究需求;學(xué)習(xí)任務(wù)一通過(guò)等底等高圓錐、圓柱容器的裝水實(shí)驗(yàn),得出 “圓錐體積是

這是北師大版六年級(jí)下冊(cè)第三單元第 3 課時(shí) “圖形的運(yùn)動(dòng)(一)” 的教學(xué) PPT,核心目標(biāo)是體會(huì)平移、旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱(chēng)的綜合運(yùn)用,能梳理圖形運(yùn)動(dòng)過(guò)程并畫(huà)圖,發(fā)展空間觀念。PPT 以 “區(qū)分生活中的平移與旋轉(zhuǎn)” 引入,明確兩種運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)任務(wù)一圍繞七巧板圖形歸位展開(kāi),引導(dǎo)通過(guò) “平移 + 旋轉(zhuǎn)” 的組合操作,探索圖形回歸原位的多種方法(如先平移再旋轉(zhuǎn)、先旋轉(zhuǎn)再平移),體會(huì)運(yùn)動(dòng)的靈活性。學(xué)習(xí)任務(wù)二聚
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