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Module8Unit2 I took some pictures外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套適用于教學(xué)外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module8Unit2 I took some pictures的PPT課件模板，共32頁(yè)，分為四個(gè)主要部分：Warm up、Presentation、Practice和Summary，最后附有Homework任務(wù)。Warm up部分通過(guò)輕松的話題引入，例如詢問(wèn)“上周日做了什么”，結(jié)合歌曲和互動(dòng)對(duì)話激發(fā)學(xué)生興趣，為課堂營(yíng)造活躍氛圍。Presentation是
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Module2 Unit 1 London is a big city外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套適用于教學(xué)小學(xué)外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module2 Unit 1 London is a big city的PPT課件模板，共計(jì)24頁(yè)，共分為六個(gè)主要部分：Lead in通過(guò)對(duì)比圖片（big/small, tall/short）和詞匯游戲引入城市描述主題，幫助學(xué)生掌握基礎(chǔ)形容詞；Presentation部分通過(guò)對(duì)話練習(xí)（"London is a big city"）、填空
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Module2 Unit 2 It's very old外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：34M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套適用于教學(xué)小學(xué)外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module2 Unit 2 It's very old的PPT課件模板，共計(jì)31頁(yè)，共分為六個(gè)主要部分：Lead in通過(guò)展示北京鳥巢、倫敦大本鐘等著名景點(diǎn)圖片引入主題，并設(shè)置語(yǔ)音練習(xí)（old/famous等單詞發(fā)音）；Presentation部分通過(guò)聽音圈詞、填空補(bǔ)全等互動(dòng)方式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)描述景點(diǎn)的形容詞（old/famous/beautiful
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Module1 Unit2 What do you want to eat外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) PPT課件含教案
大小：69M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套與Module1 Unit2 What do you want to eat外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共27頁(yè)。本堂課為了有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教師首先呈現(xiàn)歡快的英文歌曲活躍課堂氣氛，并呈現(xiàn)一些食物的圖片來(lái)引導(dǎo)他們說(shuō)出食物的單詞，這不僅可以有效激發(fā)他們的知識(shí)儲(chǔ)備，也能夠自然地引入本課的主題內(nèi)容。此外，通過(guò)多媒體呈現(xiàn)圖片和課堂情境，并展示相應(yīng)課堂任務(wù)，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過(guò)程中掌握
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Module5 Unit2 He's riding his bike, but it starts to rain外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套與Module5 Unit2 He's riding his bike, but it starts to rain外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共24頁(yè)。本堂課教師通過(guò)呈現(xiàn)英文歌曲和視頻來(lái)幫助學(xué)生復(fù)習(xí)舊知并引入新知內(nèi)容，并利用實(shí)物和圖片來(lái)進(jìn)行詞匯和句型的教學(xué)，幫助學(xué)生能夠深入理解單詞的含義并記憶，也能夠加深對(duì)句型的理解與應(yīng)用。此外，通過(guò)多種課堂活動(dòng)，包括句子接龍、情境表演和
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Module8 Unit2 Why are you wearing a hat外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套與Module8 Unit2 Why are you wearing a hat外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共26頁(yè)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生能夠?qū)W習(xí)并掌握重點(diǎn)詞匯、短語(yǔ)和句型，并能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)在實(shí)際對(duì)話中靈活運(yùn)用，從而提高他們的知識(shí)運(yùn)用能力。此外，通過(guò)播放課文錄音，同學(xué)們首先能夠整體感知課文內(nèi)容，了解對(duì)話中所討論的內(nèi)容；其次，再次播放錄音讓學(xué)生感受語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)等，并跟讀錄音；最后，
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Module3 Unit2 The cows are drinking water外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：39M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套與Module3 Unit2 The cows are drinking water外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共24頁(yè)。本堂課教師首先展示英文歌曲并通過(guò)課前游戲活動(dòng)來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂，從而引入本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。其次，通過(guò)展示農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物的圖片來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握單詞的發(fā)音特點(diǎn)、含義和用法，此外，通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境來(lái)引導(dǎo)學(xué)生使用目標(biāo)句型描述情境內(nèi)容，幫助學(xué)生能夠掌握重點(diǎn)詞匯和句型。最后，引導(dǎo)學(xué)生
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Module 6 Unit2 The name of the spaceship is Shenzhou V外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套與Module 6 Unit2 The name of the spaceship is Shenzhou外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含27張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠準(zhǔn)確運(yùn)用本堂課的重點(diǎn)詞匯和句型來(lái)介紹航天器的名稱，并能夠描述太空探索的經(jīng)歷。此外，通過(guò)聽聽力和閱讀課文，同學(xué)們不僅可以聽懂與航天內(nèi)容有關(guān)的對(duì)話和短文，也能夠讀懂與該內(nèi)容相關(guān)的話題討論，從而提高他們的
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Module10 思維導(dǎo)圖法寫初中生活外研六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于外研社六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module 10思維導(dǎo)圖法寫初中生活的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含23張幻燈片。從小學(xué)階段的學(xué)習(xí)進(jìn)入到初中，每個(gè)人的心里都對(duì)新的學(xué)習(xí)生活充滿了幻想。今天這堂課主要是引導(dǎo)學(xué)生用英文的方式來(lái)表達(dá)出自己內(nèi)心對(duì)初中生活的幻想和期待。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開思維導(dǎo)圖法寫初中生活的相關(guān)內(nèi)容。第一部分是寫作方法引導(dǎo)，這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生分析書中的原
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Module 5 Unit 2 It’s too big for you外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：29M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套與Module 5Unit 2 It’s too big for you外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。本節(jié)課為了有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教師通過(guò)播放英文歌曲來(lái)引入課堂并有效幫助學(xué)生復(fù)習(xí)已學(xué)詞匯。其次，教師通過(guò)呈現(xiàn)實(shí)際物體來(lái)展示英文單詞，并且引導(dǎo)學(xué)生利用單詞來(lái)看圖造句，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用英語(yǔ)描述并鞏固對(duì)詞匯的記憶。最后，通過(guò)設(shè)計(jì)多樣化的練習(xí)內(nèi)容，包括小組合作和角色扮演，讓學(xué)
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Module 3 Unit2 Sam ate four hamburgers外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套與Module 3Unit2 Sam ate four hamburgers外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含27張幻燈片。通過(guò)本科的學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們不僅能夠掌握本課所學(xué)的重點(diǎn)詞匯，理解其含義和用法，還能夠運(yùn)用一般過(guò)去時(shí)來(lái)描述過(guò)去所發(fā)生的動(dòng)作或事件。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生聽聽力、閱讀課文，讓學(xué)生能夠聽懂相應(yīng)日常對(duì)話與短文，并提取關(guān)鍵信息，同時(shí)也能夠讀懂與飲食有關(guān)的英文文本，并完成閱讀任務(wù)，從
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Module 6 Unit 1 It was Daming's birthday yesterday外研六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：47M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套與Module 6 Unit 1 It was Daming's birthday yesterday外研六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含24張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠理解并掌握一般過(guò)去時(shí)的用法，并且能夠運(yùn)用其描述過(guò)去發(fā)生的事情。同時(shí)，學(xué)生也能夠根據(jù)實(shí)際語(yǔ)言情境，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)交流，這能夠進(jìn)一步提高他們的聽力理解和口語(yǔ)表達(dá)能力。此外，為了有效
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Module2 Unit1 When are we going to eat外研六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套與Module2 Unit1 When are we going to eat外研六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含43張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中，教師首先通過(guò)游戲的方式導(dǎo)入新課內(nèi)容，不僅活躍了課堂氛圍，也有效激活了學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備。此外，通過(guò)圖片和視頻的方式呈現(xiàn)重點(diǎn)詞匯和句型，并在教師的引導(dǎo)下學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確運(yùn)用到相關(guān)場(chǎng)景，從而加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和掌握。最后，通過(guò)多種課堂任務(wù)
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Module3 Unit1 The sun is shining外研六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：57M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套與Module3 Unit1 The sun is shining外研六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共24頁(yè)。通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)后，學(xué)生不僅能夠熟練運(yùn)用所學(xué)詞匯，也能夠理解和使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的句子結(jié)構(gòu)描述正在發(fā)生的動(dòng)作和狀態(tài)，這不僅能夠培養(yǎng)他們的觀察能力，也能夠有效提高他們的語(yǔ)言運(yùn)用能力。此外，為了激發(fā)學(xué)生參與英語(yǔ)課堂的積極性，教師可以創(chuàng)設(shè)多種教學(xué)情境，讓他們感受英語(yǔ)在實(shí)際生活場(chǎng)景的運(yùn)用價(jià)
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Module1 Unit1 I want a hot dog, please.外研六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：49M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套與Module1 Unit1 I want a hot dog, please.外研六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共31頁(yè)。本堂課教師首先播放英文歌曲來(lái)活躍課堂氣氛，同時(shí)也為新課的導(dǎo)入做好準(zhǔn)備。其次，通過(guò)多媒體展示食物和飲料的圖片，并引導(dǎo)學(xué)生大聲朗讀，使學(xué)生掌握單詞正確的發(fā)音規(guī)則和含義。此外，通過(guò)布置多樣化的課堂任務(wù)，例如小組活動(dòng)和角色扮演，讓學(xué)生發(fā)揮自己的想象力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)編對(duì)話，
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Module 3 Unit2 On Monday I'll go swimming外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套適用于教學(xué)外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module 3 Unit2 On Monday I'll go swimming.的 PPT課件模板，共計(jì)28頁(yè)，圍繞一周七天的英語(yǔ)表達(dá)和一般將來(lái)時(shí)句型展開，主要包括Warm up（熱身）、Presentation（演示）、Practice（練習(xí)）、Production（制作）四個(gè)部分。在Warm-up環(huán)節(jié)，通過(guò)"Listen and ch
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Module 4 Unit1 Will you take your kite外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套適用于教學(xué)外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module 4 Unit1 Will you take your kite的 PPT課件模板，共計(jì)35頁(yè)，圍繞野餐主題生動(dòng)展開將來(lái)時(shí)的教學(xué)。整個(gè)課件采用"導(dǎo)入-呈現(xiàn)-練習(xí)-輸出"的完整教學(xué)閉環(huán)設(shè)計(jì)：Warm-up環(huán)節(jié)通過(guò)"Free talk"討論野餐計(jì)劃，自然引出"take"的用法和"I
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Module4 Unit1 The balloons are flying away 外研六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：54M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套與Module4 Unit1 The balloons are flying away外研六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含23張幻燈片。本堂課教師運(yùn)用多種教學(xué)方法，包括情景教學(xué)法和游戲教學(xué)法等，讓學(xué)生能夠結(jié)合實(shí)際生活場(chǎng)景運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)來(lái)描述事物的狀態(tài)，提升他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。同時(shí)，為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，教師通過(guò)呈現(xiàn)多種課堂游戲，讓學(xué)生根據(jù)游戲規(guī)則運(yùn)用所學(xué)句型描述生活現(xiàn)象，提高他
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Module5 Unit1 He is playing the suona, but the phone rings外研六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套與Module5 Unit1 He is playing the suona, but the phone rings外研六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共24頁(yè)。本堂課教師首先播放英文歌曲并作出相應(yīng)動(dòng)作，使學(xué)生的積極性得到調(diào)動(dòng)，從而營(yíng)造愉快的課堂氛圍。其次，通過(guò)展示圖片和視頻，引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀重點(diǎn)詞匯，使他們掌握單詞的含義和用法。此外，通過(guò)播放動(dòng)畫視頻要求學(xué)生回答問(wèn)題，教師也應(yīng)給予及時(shí)的
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Module 4 Unit2 Will it be hot in Haikou外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套適用于教學(xué)外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module 4 Unit2 Will it be hot in Haikou 的PPT課件模板，共31頁(yè)，圍繞天氣主題展開將來(lái)時(shí)的教學(xué)。課件采用完整的教學(xué)流程設(shè)計(jì)：Warm-up環(huán)節(jié)通過(guò)天氣歌曲導(dǎo)入、天氣詞匯分類、天氣符號(hào)匹配等活動(dòng)激活學(xué)生已有知識(shí)；Presentation部分以機(jī)器人天氣預(yù)報(bào)員為情境，通過(guò)城市天氣預(yù)報(bào)游戲、填空練習(xí)等形式，系統(tǒng)呈現(xiàn)"
