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扇形統(tǒng)計(jì)圖PPT課件人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)
大小：3M | 頁(yè)數(shù)：13頁(yè)這是一套有關(guān)人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)扇形統(tǒng)計(jì)圖的PPT模板，通過(guò)PowerPoint的制作，包含13張幻燈片。統(tǒng)計(jì)圖在我們的工作中處理數(shù)據(jù)的時(shí)候以及生活中都非常常用，因此學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)圖不僅有助于學(xué)生更深入的學(xué)習(xí)初高中的內(nèi)容，可也以幫助學(xué)生為未來(lái)的工作打好基礎(chǔ)。這份PPT模板就是對(duì)統(tǒng)計(jì)圖的其中之一——扇形統(tǒng)計(jì)圖的具體講解，可以幫助學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。
教科版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)巖石的組成課件PPT模板
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于教科版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《巖石的組成》的PPT模板，共計(jì)29頁(yè)。《巖石的組成》是一節(jié)探究巖石的組成成分的科學(xué)課堂，PPT模板以生活中常見(jiàn)的花崗巖為例，分析了黃崗巖的三個(gè)組成部分，進(jìn)而引出礦物是不可或缺的，同時(shí)介紹了日常生活中常見(jiàn)的礦物。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識(shí)有關(guān)礦物的科學(xué)知識(shí)，同時(shí)拓寬學(xué)生的知識(shí)面。
教科版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)巖石的組成課件PPT模板
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課程《巖石的組成》的PPT模板，共計(jì)29頁(yè)。本節(jié)科學(xué)課程主要圍繞花崗巖來(lái)展開(kāi)闡述，PPT模板開(kāi)篇指明了花崗巖的形成過(guò)程，并在此基礎(chǔ)上介紹了花崗巖是由長(zhǎng)石、石英、云母三種物質(zhì)組成的，同時(shí)借助圖文結(jié)合的形式介紹了生活中常見(jiàn)的礦物。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到礦物與日常生活之間的緊密聯(lián)系。
制作小賽車(chē)PPT課件教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)設(shè)計(jì)模板
大小：16M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)內(nèi)容“制作小賽車(chē)”的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)22頁(yè)。根據(jù)新課改的要求，結(jié)合核心素養(yǎng)的教育背景，實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的主要途徑。而制作小賽車(chē)這一課主要教學(xué)形式應(yīng)該是時(shí)間，PPT模板以實(shí)踐為主，設(shè)計(jì)了大量的教學(xué)環(huán)節(jié)讓學(xué)生自主探究、動(dòng)手操作，模板內(nèi)容的設(shè)計(jì)符合本課的目標(biāo)，滿足了學(xué)生真正的發(fā)展需求。
運(yùn)動(dòng)與摩擦力PPT課件教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)模板
大小：15M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《運(yùn)動(dòng)與摩擦力》的授課PPT?！哆\(yùn)動(dòng)與摩擦力》是教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠通過(guò)對(duì)比汽車(chē)和手的摩擦力大小，了解摩擦力的大小與物體重量之間的不同關(guān)系。會(huì)發(fā)現(xiàn)物體的體積越大，運(yùn)動(dòng)的時(shí)候摩擦力越大，體積越輕，運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力會(huì)更小。學(xué)習(xí)增加和減少摩擦力的主要方式。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《運(yùn)動(dòng)與摩擦力》的相關(guān)內(nèi)容。
像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車(chē)PPT課件教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)模板
大小：20M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第四單元第三課時(shí)課文內(nèi)容“像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車(chē)”的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括氣球向上運(yùn)動(dòng)的原理、用氣球驅(qū)動(dòng)小車(chē)的實(shí)驗(yàn)步驟、反沖力定義闡述等，共計(jì)29頁(yè)；小學(xué)科學(xué)課程旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過(guò)生活中有趣的現(xiàn)象，引發(fā)學(xué)生思考，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，本套PPT讓學(xué)生通過(guò)氣球驅(qū)動(dòng)小車(chē)比賽，在歡樂(lè)的教學(xué)氛圍中學(xué)習(xí)反沖力的相關(guān)知識(shí)；
部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)江上漁者課件PPT模板
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套有關(guān)部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《江上漁者》課件PPT模板。范仲淹是我國(guó)北宋著名的政治家、思想家和軍事家，他所寫(xiě)的散文和詩(shī)在文學(xué)史上都有著很高的成就，其中《岳陽(yáng)樓記》是他的經(jīng)典著作，而現(xiàn)如今岳陽(yáng)的岳陽(yáng)樓也一直流傳著這首散文，可以背誦《岳陽(yáng)樓記》的人可以免門(mén)票參觀岳陽(yáng)樓。今天我們要來(lái)詳細(xì)學(xué)習(xí)的是范仲淹的另一部作品《江上漁者》。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，讓我們對(duì)范仲淹的寫(xiě)作風(fēng)格有了進(jìn)一步的了解。
人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)春夜喜雨課件PPT模板
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《春夜喜雨》的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含19張幻燈片。從標(biāo)題我們就可以發(fā)現(xiàn)這是杜甫所作的一首贊美春雨的詩(shī)歌，喜字貫穿全文，表達(dá)了作者因雨下的及時(shí)而感到由衷的喜悅之情，同時(shí)還贊美了春雨給大地帶來(lái)了蓬勃的氣息，給人們帶來(lái)了豐收的希望。通過(guò)學(xué)習(xí)這份PPT，我們可以更進(jìn)一步的了解《春夜喜雨》這篇文章。
小學(xué)語(yǔ)文人教版六年級(jí)《兩小兒辯日》PPT課件模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文人教版六年級(jí)《兩小兒辯日》的PPT模板，共計(jì)25頁(yè)?！秲尚恨q日》是一篇經(jīng)典的中國(guó)古代文學(xué)作品，它的作者是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期道家學(xué)派的代表人物之一列子?！秲尚恨q日》通過(guò)描述兩個(gè)小孩的爭(zhēng)辯以及孔子的應(yīng)對(duì)方法，向我們傳遞了學(xué)無(wú)止境、大膽質(zhì)疑、實(shí)事求是、勇于探索的深刻哲理。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識(shí)到《兩小兒辯日》所蘊(yùn)含的深刻意義。
部編版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)光是怎樣傳播的PPT模板
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套關(guān)于部編版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《光是怎樣傳播的》的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)。本節(jié)課是探究光的傳播規(guī)律的科學(xué)課程，PPT模板中引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展三孔成像的科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)，并借助圖文結(jié)合的形式生動(dòng)地再現(xiàn)了其實(shí)驗(yàn)過(guò)程，為學(xué)生直觀地呈現(xiàn)了光是直線傳播的這一科學(xué)規(guī)律。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以使學(xué)生充分感受到科學(xué)與生活之間的緊密聯(lián)系。
部編版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)陽(yáng)光下的影子PPT模板
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于部編版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《陽(yáng)光下的影子》的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)?！蛾?yáng)光下的影子》這一節(jié)科學(xué)課主要探究了隨著時(shí)間推移太陽(yáng)照射而形成的影子的變化，并介紹了古代人們研究制作出的日晷。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到生活中蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)知識(shí)，同時(shí)體會(huì)到古代勞動(dòng)人民的無(wú)限智慧，增強(qiáng)自身的民族自豪感。
部編版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)光的反射PPT模板
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于部編版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《光的反射》的PPT模板，共計(jì)43頁(yè)。本節(jié)課是一節(jié)探究光的反射的相關(guān)規(guī)律的科學(xué)課程。PPT模板開(kāi)篇借助生活情景到導(dǎo)入課堂，充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生探究光的反射定律以及鏡面反射和漫反射，使學(xué)生在切身體驗(yàn)到光的折射過(guò)程，從而加深學(xué)生對(duì)于本節(jié)課的認(rèn)識(shí)與理解。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以促進(jìn)學(xué)生科學(xué)意識(shí)的發(fā)展。
部編版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)光與熱PPT模板
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于部編版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)光與熱的PPT模板，總計(jì)28頁(yè)。在日常生活中，學(xué)生每天都會(huì)和光接觸，冬天的陽(yáng)光很溫暖，而夏天的陽(yáng)光卻很炎熱，這是為什么呢？本課時(shí)就是帶領(lǐng)學(xué)生一起解決這個(gè)疑問(wèn)，探究光與熱的規(guī)律。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容，可以全面地傳授光與熱的相關(guān)知識(shí)，提升授課效率，并且在授課中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
部編版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)陽(yáng)光下的影子PPT模板
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于部編版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)陽(yáng)光下的影子的PPT模板，總計(jì)17頁(yè)。太陽(yáng)光線穿過(guò)不透明物體時(shí)，在其背光處會(huì)形成陰影，這就是陽(yáng)光下的影子。太陽(yáng)的位置在一天中會(huì)有不同的變化，而影子在不同位置的太陽(yáng)光照射下，其長(zhǎng)短也必定會(huì)發(fā)生變化。本課時(shí)就是帶領(lǐng)學(xué)生一起探究陽(yáng)光下的影子變化規(guī)律。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容，可以全面地傳遞陽(yáng)光下的影子這一課的主要內(nèi)容，提升授課效率。
- 含教案
第五單元《圓》單元復(fù)習(xí)課件人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元《圓》單元復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括圓的含義、圓的面積計(jì)算公式、圓的典型體系類(lèi)型復(fù)習(xí)等，共計(jì)21頁(yè)；圓是生活中常見(jiàn)的平面圖形，與圓相關(guān)的計(jì)算題類(lèi)型多樣，掌握?qǐng)A的簡(jiǎn)單計(jì)算知識(shí)有助于為學(xué)生未來(lái)更高階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，提升學(xué)生的空間想象能力和計(jì)算能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣；
- 含教案
第一單元第02課時(shí)分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套與分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共32頁(yè)。在本堂課的教學(xué)活動(dòng)中，教師通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生分析生活中的實(shí)際問(wèn)題來(lái)使學(xué)生理解本堂課所學(xué)的新知識(shí)，通過(guò)這一方法，學(xué)生能夠初步理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義，從而主動(dòng)探究分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。此外，教師要引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)畫(huà)圖等方式來(lái)理解題目的含義，并且鼓勵(lì)他們?cè)诮涣饔懻撝锌偨Y(jié)出分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則，從而真正地掌握本堂課的知識(shí)。
- 含教案
第四單元第01課時(shí)比的意義人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元第1課時(shí)《比的意義》的教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)32頁(yè)。學(xué)習(xí)了解比的意義，掌握求比值的方法，能幫助學(xué)生解決不少生活中遇到的問(wèn)題。PowerPoint開(kāi)篇介紹了本堂課的教學(xué)目標(biāo)，運(yùn)用幻燈片講解了這堂課的教學(xué)重難點(diǎn)。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠幫助學(xué)生理解比、除法和分?jǐn)?shù)之間的區(qū)別和聯(lián)系，在探究過(guò)程中體會(huì)比較思想，培養(yǎng)抽象思維。
- 含教案
第五單元第06課時(shí)圓環(huán)的面積人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：5M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套與圓環(huán)的面積有關(guān)的PPT，總共21頁(yè)。教師在課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中盡可能多地為學(xué)生展示生活中的圓環(huán)，讓學(xué)生在自主探究中認(rèn)識(shí)圓環(huán)的特征，并且在與他人的交流討論中掌握計(jì)算圓環(huán)的方法，從而準(zhǔn)確地計(jì)算圓環(huán)的面積。同時(shí)，通過(guò)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，學(xué)生能夠進(jìn)一步體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活的緊密聯(lián)系，這使得他們更加積極地觀察生活中的圖形，從而提高他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。
- 含教案
第一單元第01課時(shí)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套與分?jǐn)?shù)乘整數(shù)人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含37張幻燈片。通過(guò)為學(xué)生展示分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的真實(shí)情境，讓他們?cè)谇榫持袑W(xué)習(xí)，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)于解決問(wèn)題的興趣和熱情。同時(shí)，在本堂課中學(xué)生也能夠理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義，并掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法，從而將其應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題的解決當(dāng)中。此外，教師應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)小組合作的方式來(lái)交流想法，使他們?cè)谟懻摰倪^(guò)程中對(duì)知識(shí)有更加深入的了解。
- 含教案
第一單元第03課時(shí)小數(shù)乘分?jǐn)?shù)人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：48M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套與小數(shù)乘分?jǐn)?shù)人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。由于六年級(jí)的學(xué)生有一定的計(jì)算基礎(chǔ)，學(xué)生已經(jīng)掌握了分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法并且對(duì)相關(guān)算理有一定理解，因此，本堂課上應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生多與他人合作交流，主動(dòng)提出問(wèn)題，而教師則根據(jù)學(xué)生的問(wèn)題進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。同時(shí)，通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生們的邏輯思維和數(shù)學(xué)表達(dá)能力能夠得到培養(yǎng)，與他人合作交流后，他們也更加愿意分享自己的解題方法，從而提高他們的
