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AE動畫大氣開場綠白微粒體風(fēng)格公司產(chǎn)品介紹展示PPT模板
大?。?8M | 頁數(shù)：35頁PPT采用了AE視頻開場，AE視頻動畫中一只展翅高飛的雄鷹變成一個(gè)LOGO的開場，PPT中采用了淡雅清新的綠色微粒體風(fēng)格和手勢動畫，PPT中還配備有中國立體地圖，適用于宣傳推廣PPT模板,產(chǎn)品展示,品牌宣傳,公司介紹,企業(yè)簡介,企業(yè)宣傳,產(chǎn)品介紹PPT模板
AE倒計(jì)時(shí)動畫開場科幻恢弘大氣匯報(bào)總結(jié)PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：22頁AE倒計(jì)時(shí)動畫開場科幻恢弘大氣匯報(bào)總結(jié)PPT模板，是一個(gè)采用AE元素倒計(jì)時(shí)、星空背景、科幻風(fēng)格、非對稱幾何體等多種元素的大氣PPT模板。PPT的開場采用了5秒立體數(shù)字倒計(jì)時(shí)，PPT中也多次穿插了AE動畫的元素，在科幻風(fēng)格和星空背景的襯托下使PPT更加大氣，渲染力更強(qiáng)，充滿了創(chuàng)新的元素。
AE特效動畫開場大氣紅色風(fēng)格聚焦兩會PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：25頁2018 年 是 全 面 貫 徹 黨 的 十 九 大 精 神 的 開 局 之 年 ， 是 改 革 開 放 40 周 年 ， 是 決 勝 全 面 建 成 小 康 社 會 、 實(shí) 施 十 三 五 " 規(guī) 劃 承 上 啟 下 的 關(guān) 腱 一年 · 站 在 歷 史 的 新 趟 點(diǎn) ， 即 將 召 開 的 全 國 兩 會 舉 世 矚 目 。
- 含講稿
2025紅色喜慶大氣開門紅企業(yè)啟動會年會PPT含講稿
大小：14M | 頁數(shù)：26頁這是一套與2025紅色喜慶大氣開門紅年會有關(guān)的PPT，總共25頁。通過組織企業(yè)的年會，能夠傳播企業(yè)的文化，進(jìn)一步凝聚員工的力量。同時(shí)，在年會中主要是展示公司近一年的收獲，讓員工感受到集體的力量，從而擁有一種自豪感和歸屬感，這不僅能夠激發(fā)員工的積極性，還能夠?yàn)閬砟甑墓ぷ髟O(shè)立更加遠(yuǎn)大的目標(biāo)。因此，相關(guān)部門要統(tǒng)籌好年會的準(zhǔn)備工作，將每一個(gè)環(huán)節(jié)銜接起來，使員工有更好的活動體驗(yàn)。這份PPT由四個(gè)部分組成。
簡約大氣動態(tài)商務(wù)年終總結(jié)匯報(bào)都市風(fēng)格ppt模板
大?。?M | 頁數(shù)：10頁簡約大氣動態(tài)商務(wù)年終總結(jié)匯報(bào)都市風(fēng)格ppt模板適用于商務(wù)匯報(bào)PPT,職場匯報(bào)PPT,市場總結(jié)匯報(bào)PPT,都市風(fēng)格PPT
新年聯(lián)歡璀璨星空粒子風(fēng)格大氣開場特效動畫PPT模板
大?。?9M | 頁數(shù)：1頁新年聯(lián)歡璀璨星空粒子風(fēng)格大氣開場特效動畫PPT模板，這個(gè)PPT采用了AE特效動畫開場，PPT動畫中包含炫彩星空、炫彩顆粒、3D轉(zhuǎn)場效果，適用于PPT特效動畫開場，同時(shí)也適用于企業(yè)年會、表彰大會、鼓舞員工士氣的大會的開場
AE動畫開場大氣的公司企業(yè)介紹宣傳推廣PPT模板
大小：35M | 頁數(shù)：41頁AE動畫開場大氣的公司企業(yè)介紹宣傳推廣PPT模板采用了炫彩的AE視頻動畫開場，大氣經(jīng)典，PPT以企業(yè)簡潔、發(fā)展歷程、所獲榮譽(yù)、地理位置、產(chǎn)業(yè)分布、服務(wù)宗旨、企業(yè)文化、發(fā)展趨勢等來宣傳一個(gè)完整的企業(yè)
炫彩方塊簡約時(shí)尚大氣論文答辯開題報(bào)告學(xué)術(shù)報(bào)告ppt模板
大?。?M | 頁數(shù)：24頁適用于炫彩方塊簡約時(shí)尚大氣論文答辯開題報(bào)告ppt模板,論文答辯PPT模板,學(xué)術(shù)報(bào)告PPT模板
大氣改革開放以來新疆的發(fā)展專題黨課PPT模板
大?。?1M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于改革開放以來新疆的發(fā)展的演示文稿，使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含16張幻燈片。改革開放以來，新疆迎來飛速發(fā)展。農(nóng)業(yè)方面，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制推廣，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，使維吾爾族農(nóng)民走上脫貧致富快車道。工業(yè)方面，從擴(kuò)大企業(yè)自主權(quán)到建立現(xiàn)代企業(yè)制度試點(diǎn)，改革成效顯著。同時(shí)，新疆積極利用發(fā)達(dá)地區(qū)教育資源優(yōu)勢進(jìn)行教育援助，培養(yǎng)少數(shù)民族優(yōu)秀人才。如今的新疆經(jīng)濟(jì)繁榮、社會穩(wěn)定、民族
- 含教案
2.6受迫振動共振高二物理人教選擇性必修第一冊PPT課件含教案
大小：112M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于受迫振動的PPT課件，使用PowerPoint制作。受迫振動在物理學(xué)和工程學(xué)中具有極其重要的地位。它是許多實(shí)際振動系統(tǒng)的基本模型，如橋梁、建筑物在風(fēng)或地震作用下的振動，機(jī)械系統(tǒng)中的振動等。研究受迫振動有助于了解這些系統(tǒng)的動態(tài)行為，預(yù)測其響應(yīng)特性，從而進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和優(yōu)化。此外，受迫振動在通信技術(shù)、聲學(xué)、音樂等領(lǐng)域也有廣泛應(yīng)用。了解受迫振動的特性，對于避免振動帶來的危害和利用振動實(shí)現(xiàn)特定
- 含教案
2.2構(gòu)造地貌的形成第1課時(shí)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“2.2構(gòu)造地貌的形成”第一課時(shí)地質(zhì)構(gòu)造與地貌教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括地質(zhì)構(gòu)造的定義概述、地質(zhì)構(gòu)造與地貌的區(qū)別、結(jié)合實(shí)例進(jìn)行褶皺與斷層區(qū)別判斷等，共計(jì)39頁；地質(zhì)構(gòu)造與地貌地形這種地球表面形態(tài)的總和不用，地質(zhì)構(gòu)造是指在內(nèi)外作用力下產(chǎn)生巖層或巖體變形移位保留下來的形態(tài)，有褶皺、斷層等類型，是自然地理常考的重點(diǎn)；本課件首先通過喜馬拉雅山的視頻
- 含教案
2.3河流地貌的發(fā)育第2課時(shí)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“2.3河流地貌的發(fā)育”第2課時(shí)沖積平原的形成、河流地貌對聚落分布的影響教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括沖積平原形成過程、沖積平原的特點(diǎn)、河流對聚落的影響等，共計(jì)38頁；河流從高處流向低處，會帶來大量的物質(zhì)，這些物質(zhì)沉積下來就會形成堆積地貌，沖積平原屬于河流堆積地貌的一種，形狀類似扇貝，本套PPT針對沖積平原和聚落分布的相關(guān)知識進(jìn)行詳細(xì)教學(xué)，在內(nèi)
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2.2構(gòu)造地貌的形成第2課時(shí)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：40頁這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“2.2構(gòu)造地貌的形成”第2課時(shí)板塊運(yùn)動與地貌 山地對交通的影響的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括板塊構(gòu)造學(xué)說的相關(guān)內(nèi)容、地球板塊之分、板塊運(yùn)動的現(xiàn)象匯總等，共計(jì)40頁；本課件從內(nèi)容上首先通過大西洋中脊的視頻導(dǎo)入課文內(nèi)容，讓學(xué)生思考問題“海底延綿的山脈是如何形成的”，并展示了課表學(xué)習(xí)要求，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；接著介紹了板塊構(gòu)造學(xué)說的定義概述，結(jié)合示意圖
- 含教案
2.3河流地貌的發(fā)育第1課時(shí)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“2.3河流地貌的發(fā)育”第一課時(shí)河谷的演變教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括初期河谷形態(tài)的形成、侵蝕作用過程展示、侵蝕作用的實(shí)際案例等，共計(jì)31頁；本套PPT模板在內(nèi)容上首先通過關(guān)于鎮(zhèn)江的一則材料，讓學(xué)生自主思考“長江岸線鎮(zhèn)江段持續(xù)向北推移的原因”，進(jìn)行新課導(dǎo)入；接著結(jié)合實(shí)驗(yàn)視頻和侵蝕作用受力示意圖，總結(jié)了溯源侵蝕、下蝕和側(cè)蝕三種侵蝕作用形式的概念
- 含教案
4.1陸地水體及其相互關(guān)系高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?77M | 頁數(shù)：48頁這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“4.1陸地水體及其相互關(guān)系”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括陸地水體的類型和分布、陸地水體之間的聯(lián)系、陸地水體對生物活動的影響等，共計(jì)48頁；水是生命之源，沒有一種生物能夠離開水，但是對于人類而言，海洋水是無法直接飲用的，只有陸地的淡水才可以滿足要求，大自然的水循環(huán)使得陸地水體之間存在著密不可分的聯(lián)系，本課件對相關(guān)知識進(jìn)行詳細(xì)分析，在內(nèi)容上分為
- 含教案
2.2 簡諧運(yùn)動的描述高二物理人教選擇性必修第一冊PPT課件含教案
大小：56M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于簡諧運(yùn)動的描述的PPT課件，使用PowerPoint 制作。簡諧運(yùn)動，是一種周期性的振動，物體在受到大小與位移成正比、方向指向平衡位置的力作用下進(jìn)行。這種運(yùn)動的特點(diǎn)是振動具有固定的頻率和振幅，物體在平衡位置兩側(cè)來回振動。簡諧運(yùn)動的例子包括彈簧振子和單擺等。在簡諧運(yùn)動中，物體的動能和勢能不斷轉(zhuǎn)換，但總機(jī)械能保持不變。簡諧運(yùn)動在物理學(xué)中有廣泛的應(yīng)用，是研究振動和波動的基礎(chǔ)。通過了解簡諧運(yùn)
- 含教案
2.1 簡諧運(yùn)動高二物理人教選擇性必修第一冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于簡諧運(yùn)動的PPT課件，使用PowerPoint 制作。簡諧運(yùn)動是最基本也最簡單的機(jī)械振動，指物體在受到大小與位移成正比、方向總是指向平衡位置的恢復(fù)力作用下的振動。它是一種由自身系統(tǒng)性質(zhì)決定的周期性運(yùn)動，如單擺運(yùn)動和彈簧振子運(yùn)動。簡諧運(yùn)動可以用正弦或余弦函數(shù)來描述其位移隨時(shí)間的變化規(guī)律，具有周期性、恢復(fù)力與位移成正比、固有頻率等特點(diǎn)。它在物理學(xué)中有廣泛的應(yīng)用，是描述周期性運(yùn)動的重要模型。
- 含教案
4.2洋流（第2課時(shí)）高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?22M | 頁數(shù)：42頁這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“4.2洋流”第2課時(shí)教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括洋流對人類活動的影響、洋流規(guī)模和作用、實(shí)例探究等，共計(jì)42頁；洋流是一種海水運(yùn)動的主要形式，洋流以風(fēng)為動力，沿著一定方向有規(guī)律的水平流動，并且速度也相對穩(wěn)定，洋流對世界氣候和人類的運(yùn)輸有重要影響；本PPT課件在內(nèi)容上首先通過一則關(guān)于南極科考測量南極海水溫度和鹽度的新聞引入課文內(nèi)容，讓學(xué)生自主思
- 含教案
4.2洋流（第1課時(shí)）高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“4.2洋流”第一課時(shí)教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括影響洋流的因素、洋流的分布和規(guī)律、習(xí)題訓(xùn)練等，共計(jì)39頁；本PPT課件在內(nèi)容上首先通過1992年一次貨船在太平洋沉船后玩具鴨卻出現(xiàn)在世界各地的事例激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引入接下來的內(nèi)容；然后介紹了洋流的定義、性質(zhì)和類型，以及判斷洋流特征的方法，包括定洋流流向、定寒暖流等，并帶領(lǐng)學(xué)生觀看洋流模擬實(shí)
歌曲保衛(wèi)黃河創(chuàng)作過程與音樂鑒賞PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：24頁這是一套有關(guān)于紅色歌曲《保衛(wèi)黃河》學(xué)習(xí)課件PPT模板。音樂是一種藝術(shù)美，它不僅能夠陶冶人們的情操，還能夠幫助我們緩解生活中的壓力，音樂更是代表著作曲人的內(nèi)心想法和真實(shí)情感。今天這節(jié)課，我們主要來詳細(xì)了解和學(xué)習(xí)的是一首紅色歌曲《保衛(wèi)黃河》，此PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)的講述了該歌曲的創(chuàng)作過程以及它的創(chuàng)作背景等等內(nèi)容，讓我們進(jìn)一步了解當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景。
