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- 含教案
第一單元觀察物體（三）單元復(fù)習(xí)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元“觀察物體（三）”單元復(fù)習(xí)PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括觀察物體的方向、觀察過(guò)程對(duì)結(jié)果的影響、小正方體擺放組合特點(diǎn)等，共計(jì)21頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)思維導(dǎo)圖展示了單元復(fù)習(xí)的框架，即從三個(gè)方向觀察物體和從一個(gè)方向觀察物體，判斷兩者得到結(jié)果的區(qū)別，以及哪些擺法的小正方體組合圖從一個(gè)方向上看相同，思考這些內(nèi)容蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)信息，完成課堂練習(xí)題；然后展示了組
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《寫(xiě)作：熱愛(ài)寫(xiě)作，學(xué)會(huì)觀察》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?37M | 頁(yè)數(shù)：53頁(yè)這是一套適用于教學(xué)部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《寫(xiě)作：熱愛(ài)寫(xiě)作，學(xué)會(huì)觀察》的PPT課件模板，共計(jì)53頁(yè)，分為"整體感知"、"會(huì)觀察愛(ài)積累"、"明寫(xiě)法愛(ài)創(chuàng)造"和"敢動(dòng)筆愛(ài)生活"四個(gè)模塊。第一部分通過(guò)對(duì)比中小學(xué)作文差異，系統(tǒng)講解審題、立意、選材、列提綱四步寫(xiě)作法；第二部分以李賀錦囊典故導(dǎo)入，詳細(xì)指導(dǎo)如何從家庭、學(xué)校、自然、社會(huì)四個(gè)
慢性硬膜下血腫教學(xué)查房培訓(xùn)PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套有關(guān)于慢性硬膜下血腫的護(hù)理查房培訓(xùn)PPT課件模板，共計(jì)使用了25張幻燈片。所謂"慢性硬膜下血腫"指的是"人體顱內(nèi)出血且血液積聚于硬腦膜下的一種疾病"，大腦作為人體最重要的器官之一，如若患上慢性硬膜下血腫這類(lèi)疾病會(huì)讓我們?nèi)梭w的神經(jīng)系統(tǒng)受到很大的影響，例如比較常見(jiàn)的癥狀有老年癡呆以及頭疼等等。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了有關(guān)于慢性硬膜下血腫的臨
- 含講稿
三級(jí)醫(yī)師查房制度PPT含講稿
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套適用于在中國(guó)醫(yī)師節(jié)進(jìn)行醫(yī)師培訓(xùn)以“三級(jí)醫(yī)師查房制度”為主題的PPT模板，共計(jì)17頁(yè)，分為四個(gè)部分。第一部分"三級(jí)醫(yī)師查房制度的意義"闡述了該制度在臨床診療和醫(yī)師培養(yǎng)中的雙重價(jià)值；第二部分"科主任、主任醫(yī)師查房制度"詳細(xì)說(shuō)明了每周1-2次的查房要求，包括解決疑難病例、教學(xué)示范、質(zhì)量管控等核心職責(zé)；第三部分"主治醫(yī)師查房制度"重點(diǎn)介
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第2課時(shí) 觀察由幾個(gè)同樣大的正方體擺成的長(zhǎng)方體或正方體三年級(jí)數(shù)學(xué)上蘇教ppt課件教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這套 PPT 是蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)“觀察物體（二）” 的第 2 課時(shí)課件，圍繞 “觀察由相同正方體擺成的長(zhǎng)方體 / 正方體” 展開(kāi)，目標(biāo)是讓學(xué)生辨認(rèn)組合體的三視圖并根據(jù)視圖構(gòu)建立體圖形。課件以 “4 個(gè)正方體擺成長(zhǎng)方體的不同形狀” 導(dǎo)入，通過(guò) “學(xué)習(xí)任務(wù)一：觀察組合長(zhǎng)方體”，以 6 個(gè)正方體擺成的長(zhǎng)方體為例，引導(dǎo)學(xué)生從前面、右面、上面觀察，總結(jié)不同視角的圖形特征（如前面看到 3 個(gè)正方形），并
腦梗病人日常生活的健康建議健康宣傳PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套關(guān)于腦梗病人日常生活的健康建議健康宣傳的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了26張幻燈片。腦梗死，又叫缺血性腦中風(fēng)。腦梗死是指腦的部分組織由于血管發(fā)生了病變，導(dǎo)致血液無(wú)法送到本來(lái)要去的組織細(xì)胞里，造成腦細(xì)胞大量死亡。對(duì)此，家有腦梗患者的親屬必須要格外注意病患的日常生活健康。該演示文稿介紹了腦梗病人日常生活的健康建議健康宣傳的內(nèi)容，學(xué)習(xí)該P(yáng)PT的內(nèi)容能提醒廣大患者及親屬注意日常
慢性硬腦膜下血腫教學(xué)查房ppt課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于慢性梗腦膜下血腫教學(xué)查房的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作。包含25張幻燈片。慢性梗腦膜主要是一種腦部出血的疾病，通常在受傷后三周以上才會(huì)出現(xiàn)癥狀的患者。而目前醫(yī)學(xué)界對(duì)于這一種出血來(lái)源和發(fā)病機(jī)理還沒(méi)有統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)，但針對(duì)這一種情況，可以采用輔助檢查的方式確診，每一位腦科的護(hù)理工作者必須對(duì)這種疾病有詳細(xì)的認(rèn)識(shí)。
老年病人溝通技巧培訓(xùn)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于醫(yī)院老年病人溝通技巧培訓(xùn)的PPT模板，共計(jì)25頁(yè)。此PPT模板以藍(lán)白為主色調(diào)，簡(jiǎn)約大方。在我們的生活中，總是充斥著各種各樣的誤會(huì)，實(shí)際上，九成以上的誤會(huì)是因?yàn)椴涣紲贤āＴ卺t(yī)院中的老年病人，由于身體狀況不佳和情緒低迷，更容易出現(xiàn)溝通不良的現(xiàn)象。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容，醫(yī)護(hù)人員將加深對(duì)于老年病人的溝通技巧的理解。
- 含講稿
病人安全轉(zhuǎn)運(yùn)醫(yī)療培訓(xùn)PPT含講稿
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套與病人安全轉(zhuǎn)運(yùn)醫(yī)療培訓(xùn)有關(guān)的PPT，總共28頁(yè)。為了保障病人的人身安全，也進(jìn)一步提高醫(yī)療質(zhì)量，建立病人安全運(yùn)輸制度是極為重要的措施，這不僅能夠規(guī)范在運(yùn)送病人過(guò)程中的各項(xiàng)步驟和安全措施，還可以減少在路途中可能發(fā)生的意外事件，從而保障病人和運(yùn)送醫(yī)護(hù)人員的生命安全。同時(shí)，通過(guò)培訓(xùn)的方式，相關(guān)人員能夠?qū)\(yùn)輸過(guò)程中所存在的問(wèn)題和相應(yīng)處理措施進(jìn)行記錄，從而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高醫(yī)療的服務(wù)質(zhì)量。這份PPT
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第一單元第02課時(shí)從三個(gè)方向觀察形狀圖例2五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元第二課時(shí)“從三個(gè)方向觀察形狀圖例”課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括根據(jù)觀察結(jié)果判斷組合圖的具體圖形、三視圖的定義概述、習(xí)題訓(xùn)練等，共計(jì)38頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括三個(gè)方向觀察圖形與一個(gè)方向觀察的區(qū)別、多樣擺法的三視圖、空間想象能力進(jìn)一步提升等；然后通過(guò)有關(guān)計(jì)算工具算盤(pán)結(jié)構(gòu)的謎語(yǔ)引入課文內(nèi)容，提升課堂趣味性，并展示不同
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第七單元 觀察物體（一）單元復(fù)習(xí)蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含知識(shí)清單+單元測(cè)試卷）
大小：25M | 頁(yè)數(shù)：12頁(yè)這份 PPT 是蘇教版一年級(jí)下冊(cè)第七單元 “觀察物體（一）” 的單元復(fù)習(xí)資料，圍繞觀察物體的核心能力展開(kāi)系統(tǒng)梳理。它先以思維導(dǎo)圖概括兩大復(fù)習(xí)模塊：“從不同方向觀察物體判斷形狀”“判斷連續(xù)拍攝照片的先后順序”。知識(shí)點(diǎn)部分分兩點(diǎn)講解：一是從前后左右上下觀察同一物體，看到的僅為物體部分且形狀通常不同，判斷某方向的觀察形狀時(shí)，需先想象自己處于該位置，再分析物體特征；二是判斷連續(xù)拍攝照片順序，要假設(shè)自己處
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第七單元 第1課時(shí) 從不同位置觀察物體蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這套 PPT 是蘇教版一年級(jí)下冊(cè)第七單元第 1 課時(shí) “從不同位置觀察物體” 的內(nèi)容，聚焦 “同一物體不同位置觀察的視圖差異”。它的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：能辨認(rèn)不同位置觀察物體得到的形狀，知道同一物體從不同位置看樣子不同，同時(shí)培養(yǎng)觀察、空間想象能力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；重難點(diǎn)是辨認(rèn)不同位置的物體視圖，建立立體物體與平面視圖的聯(lián)系。內(nèi)容上，課前導(dǎo)入以 “不同位置看飛機(jī)” 的問(wèn)題，引出觀察位置影響視圖的認(rèn)知；學(xué)習(xí)任
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《觀察物體（二）》第二單元復(fù)習(xí)部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套與《觀察物體（二）》有關(guān)的PPT，總共34頁(yè)。在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中，教師引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察和動(dòng)手操作等實(shí)際活動(dòng)，了解從同一位置來(lái)觀察不同物體時(shí)，形狀有可能相同，也有可能不同，從而辨認(rèn)出從不同方向所觀察到的幾何體的形狀，這不僅可以培養(yǎng)他們的空間觀念，還可以提升他們的動(dòng)手操作能力。此外，本節(jié)課也能夠激發(fā)學(xué)生對(duì)于空間與圖形的興趣，從而培養(yǎng)探究精神。這份PPT由兩個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是從不同位
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第一單元第01課時(shí)根據(jù)從同一個(gè)方向觀察形狀圖擺立方體例1五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元第一課時(shí)“根據(jù)從同一個(gè)方向觀察形狀圖”課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括小正方體組合立體圖形的觀察方法、物體圖形的確定步驟、同一方向觀察物體的特點(diǎn)等，共計(jì)33頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括提高空間想象能力、增加對(duì)立體圖形復(fù)雜化的理解、熟練掌握常見(jiàn)的小正方體組合圖等；然后通過(guò)盲人摸象的故事和蘇軾的《題西林壁》指出只觀察物體的一方面
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第八單元 第1課時(shí) 從前面、上面、右面觀察物體 三年級(jí)數(shù)學(xué)上蘇教 新教材ppt課件 教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這套 PPT 是蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)“觀察物體（二）” 的新授課課件，聚焦 “從前面、上面、右面觀察物體”，目標(biāo)是幫助學(xué)生辨認(rèn)不同視角下的物體形狀，建立空間觀念。課件以 “課前導(dǎo)入” 中不同角度的國(guó)家體育場(chǎng)照片引出 “觀察角度不同，形狀可能不同” 的核心；通過(guò) “學(xué)習(xí)任務(wù)一：觀察投票箱”，明確 “前面（對(duì)著自己的面）、右面（右手方向的面）、上面（朝上的面）” 的視角定義，結(jié)合操作活動(dòng)讓學(xué)生指認(rèn)投
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第八單元 觀察物體（二）（復(fù)習(xí)課件）三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)蘇教 新教材ppt課件（知識(shí)清單+單元測(cè)試）
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這套 PPT 是三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) “觀察物體（二）” 的八單元復(fù)習(xí)課件，結(jié)構(gòu)清晰，包含單元知識(shí)框架、知識(shí)點(diǎn)梳理、重難點(diǎn)精講、變式鞏固練習(xí)四大模塊。內(nèi)容圍繞三個(gè)核心知識(shí)點(diǎn)展開(kāi)：一是從前面、上面、右面觀察整體物體，明確同一物體從不同方向觀察，形狀可能不同；二是觀察由相同正方體擺成的長(zhǎng)方體 / 正方體，說(shuō)明擺法不同則視圖可能不同，需關(guān)注正方體數(shù)量與位置；三是觀察正方體組合體，指出同一組合體的視圖可能相同
肺部感染并呼吸衰竭病人的疑難病例討論P(yáng)PT課件
大小：7M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套有關(guān)于肺部感染病呼吸衰竭病人的疑難病例討論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計(jì)使用了34張幻燈片。肺部感染疾病主要指的是由于各種原因引起的肺通氣或換氣功能產(chǎn)生障礙。而由于肺部是人體呼吸的重要器官，所以肺部感染疾病對(duì)于人體來(lái)說(shuō)是十分危險(xiǎn)的。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了一些肺部感染的疑難病例，并向我們講述了有關(guān)于肺部感染的護(hù)理方法。
設(shè)備管理與維護(hù)PPT動(dòng)態(tài)模板
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套涉及設(shè)備管理維護(hù)相關(guān)知識(shí)的PPT模板，主要內(nèi)容有設(shè)備管理維護(hù)的定義、設(shè)備使用與保養(yǎng)的注意事項(xiàng)、如何檢查設(shè)備等相關(guān)知識(shí)，共計(jì)23頁(yè)；PPT在形式上與工廠、工程相關(guān)的圖標(biāo)、圖片和人物形象，并采用藍(lán)色與白色作為背景色，既符合PPT的主旨，又突顯了嚴(yán)肅的氛圍，同時(shí)富含藝術(shù)特色的線(xiàn)條分區(qū)設(shè)計(jì)使得PPT看起來(lái)更加美觀工整；
無(wú)菌物品的管理與使用醫(yī)療培訓(xùn)課件PPT模板
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹無(wú)菌物品的管理與使用醫(yī)療培訓(xùn)課件PPT模板的PowerPoint，該幻燈片共計(jì)24頁(yè)。該演示文稿詳細(xì)的介紹了關(guān)于無(wú)菌物品的管理以及使用方式。在我們生活中，到處都充滿(mǎn)了細(xì)菌，而我們?nèi)梭w有免疫能力，可以對(duì)抗大部分的細(xì)菌，所以我們可以和細(xì)菌共存，那么在什么情況需要用到無(wú)菌物品呢？該P(yáng)PT模板將會(huì)詳細(xì)的詳細(xì)的給我們解答。
淺靜脈留置針的應(yīng)用與維護(hù)PPT模板
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹淺靜脈留置針的應(yīng)用與維護(hù)PPT模板的PowerPoint，該幻燈片共計(jì)36頁(yè)。該演示文稿講述了淺靜脈的留置針的相關(guān)知識(shí)。以前，不管是住院還是連續(xù)打點(diǎn)滴，都是每次都要扎針，打完就拔針，之后再扎針，病人疼痛感強(qiáng)，后來(lái)，有了淺靜脈留置針后，如果需要連續(xù)打點(diǎn)滴或者住院的患者，只需要打一次留置針，之后就無(wú)需再受扎針的痛苦。
