
這是一套適用于教學(xué)部編小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)第七單元【口語交際】《勸告》的PPT課件模板,共計(jì)18頁。首先通過“了解‘勸告’”環(huán)節(jié)定義概念,明確勸告的目的和意義;隨后進(jìn)入“比較‘勸告’,提煉要點(diǎn)”部分,通過對(duì)比不同勸告方式的案例,分析語氣、角度對(duì)勸告效果的影響,強(qiáng)調(diào)從對(duì)方角度出發(fā)、避免指責(zé)的重要性;接著以“開展實(shí)踐,練習(xí)‘勸告’”為核心環(huán)節(jié),設(shè)置抄襲作業(yè)、亂穿馬路等生活化情境,引導(dǎo)學(xué)生通過同桌練習(xí)掌

這是一套童年的水墨畫PPT課件模板部編小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè),共計(jì)28頁。學(xué)習(xí)這個(gè)PPT能讓學(xué)生學(xué)習(xí)到課文中的生字新詞,學(xué)習(xí)到這首詩歌的主題內(nèi)容。還學(xué)到了一些修辭手法。PPT主要是要學(xué)生帶著學(xué)習(xí)目的去郎讀課文,一邊想象詩歌中描繪的場(chǎng)景,發(fā)揮學(xué)生想象力,這樣學(xué)生能深入體會(huì)到兒童生活的快樂時(shí)光,從而能達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。

這是一套關(guān)于統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)語文《秋天的雨》的PPT模板,共計(jì)42頁。《秋天的雨》是一篇優(yōu)秀的抒情散文,其作者是陶金鴻。《秋天的雨》中展示了表面上描寫了秋天的雨,但實(shí)際反應(yīng)的是色彩繽紛的秋天,作者抓住了秋天的動(dòng)物和植物,通過對(duì)它們的描述來表達(dá)自己對(duì)秋天的喜愛之情。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分了解《秋天的雨》的課文內(nèi)涵,感受作者字里行間流露出的贊美之意。

這是一套關(guān)于部編版語文三年級(jí)下冊(cè)第七單元《火燒云》的PPT課件,一共包括59張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容,了解火燒云顏色和形狀的變化特點(diǎn),感受火燒云的絢麗多彩和美妙奇異,同時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)作者觀察事物和積累材料的方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、觀察自然的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的想象力和語言表達(dá)能力。該節(jié)課程分兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行。第一節(jié)課時(shí)包括四個(gè)部分。第一部分為初觀火燒云,該部分主要是讓學(xué)生自由朗

這是一套適用于部編小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)第七單元《海底世界》的PPT課件模板,共計(jì)50頁,分為兩個(gè)課時(shí),結(jié)構(gòu)清晰,內(nèi)容豐富。第一課時(shí)從“初探海底”開始,引導(dǎo)學(xué)生朗讀課文并認(rèn)讀詞語,隨后通過“揭開海底面紗”環(huán)節(jié)分析課文首尾呼應(yīng)的特點(diǎn),并圍繞“景色奇異、物產(chǎn)豐富”展開討論,從聲音、動(dòng)物活動(dòng)、植物差異、光線和礦產(chǎn)資源等方面介紹海底世界,最后通過“潛入海底覽風(fēng)光”深入探討海底的光線、寧靜環(huán)境和多樣的聲音特點(diǎn)

這是一套人教版小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)《秋天的雨》的PPT模板,共計(jì)21頁?!肚锾斓挠辍肥怯勺骷姨战瘌欁珜懙囊黄恼隆_@是一篇非常抒情的散文,它被稱為“秋雨”,實(shí)際上是在寫秋天。作者抓住了秋天的特點(diǎn),描述了秋天的顏色、秋天的收獲場(chǎng)景以及深秋動(dòng)物和植物準(zhǔn)備過冬的場(chǎng)景。本文以秋雨為線索,巧妙地連接了許多秋景,展現(xiàn)了一個(gè)美麗、豐富、幸福的秋天。

小學(xué)語文部編版三年級(jí)上冊(cè)《大自然的聲音》教育教學(xué)課件PowerPoint模板,共計(jì)28頁。演示文稿中,幻燈片插入《大自然的聲音》的相關(guān)內(nèi)容,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)到本篇課文的主要內(nèi)容,新的字詞和一些修辭手法。學(xué)習(xí)這個(gè)PPT,讓學(xué)生感受到大自然聲音的獨(dú)特和美妙,有利于激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的探索和熱愛。感受文章內(nèi)容,體會(huì)作者的寫作情感,感受大自然。

這是一套適用于進(jìn)行語文部編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《總也倒不了的老屋》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括故事初讀、角色扮演、生字詞教學(xué)等,共計(jì)30頁;《總也倒不了的老屋》與“似乎施了魔法”的老屋有關(guān),老屋為了幫助不同的小動(dòng)物躲避風(fēng)雨,一直撐著不倒下,并且讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力預(yù)測(cè)結(jié)局,老屋到底是倒下了還是一直沒倒,可以鍛煉學(xué)生的語言邏輯能力;

這是一套關(guān)于部編版語文三年級(jí)下冊(cè)《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》的PPT課件,一共包括45張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生能夠按照實(shí)驗(yàn)的順序把實(shí)驗(yàn)過程寫清楚,培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察的習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的興趣,提高學(xué)生的書面表達(dá)能力。該套PPT從四個(gè)方面展開《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》的這一節(jié)課程。第一部分為談話交流,導(dǎo)入習(xí)作,該部分以談話的方式引出本節(jié)課的主題。第二部分為聚焦記錄表,介紹小實(shí)驗(yàn),該

這是一套關(guān)于部編版語文三年級(jí)下冊(cè)【單元導(dǎo)讀】《大自然研學(xué)之旅》的PPT課件,一共包括14張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致觀察生活、用心感受生活的能力,激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。該節(jié)課程主要是引導(dǎo)學(xué)生觀察與發(fā)現(xiàn),借助關(guān)鍵的語句概括一段話的大意,能夠觀察事物的變化,并進(jìn)行描寫。這節(jié)課程首先選取了《富饒的西沙群島》這一篇課文里的一段話,引導(dǎo)學(xué)生找到關(guān)鍵語句,并且進(jìn)行簡(jiǎn)要的敘述,然后再以古詩《

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文部編版三年級(jí)下冊(cè)課文《昆蟲備忘錄》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括昆蟲的作用、昆蟲的種類、與昆蟲相關(guān)的生字詞積累等,共計(jì)35頁;昆蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物,種類繁多,就目前發(fā)現(xiàn)的種類就高達(dá)100多萬種,面對(duì)如此復(fù)雜龐大的動(dòng)物類型,人類探究的心從未熄滅,本課件帶領(lǐng)學(xué)生一起認(rèn)識(shí)昆蟲,了解昆蟲,在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的情境任務(wù),帶領(lǐng)學(xué)生步入豐富有趣的昆蟲世界,探索昆蟲身上的奧秘

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)部編版課文《守株待兔》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括作者簡(jiǎn)介、成語釋義、成語故事告訴我們的道理等,共計(jì)54頁;本課件首先講述了一位同學(xué)準(zhǔn)備在閱讀交流會(huì)上分享一篇中國古代的寓言故事,讓學(xué)生根據(jù)所給信息猜測(cè)這篇故事具體是哪一篇,吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引入接下來的內(nèi)容;然后介紹了作者韓非子的生平經(jīng)歷和歷史成就,布置了自讀要求,讓學(xué)生結(jié)合注釋初步梳理故事情節(jié),并

這是一個(gè)【綜合性學(xué)習(xí)】《中華傳統(tǒng)節(jié)日》部編小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)PPT,共計(jì)31頁。本套PPT模板首先以猜傳統(tǒng)節(jié)日為開頭,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,然后呈現(xiàn)情景任務(wù),即成果展示,分為個(gè)人和小組兩個(gè)部分。個(gè)人成果展示分為四個(gè)活動(dòng)?;顒?dòng)一是明確寫作要求,即寫什么,并給出了提示;活動(dòng)二有序介紹,寫清過節(jié)過程,即怎么寫,其中介紹了描寫活動(dòng)過程的三種方法;活動(dòng)三為回憶故事,寫清體驗(yàn),給出了例子和方法;活動(dòng)四為總結(jié)方

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)部編版課文《可愛的生靈》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括好詞佳句積累、明信片相冊(cè)賞析、文章主旨分析等,共計(jì)19頁;課件在表達(dá)形式上以大自然的綠色為主題色,創(chuàng)設(shè)了春游郊游的主題情境,更加生動(dòng)有趣;本課件首先播放了一個(gè)主題為“神州大地,可幸可愛”的短片,引入課文內(nèi)容激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并布置初讀的任務(wù),包括一邊讀一邊想象畫面、體會(huì)優(yōu)美生動(dòng)的語句等;接著圍繞著

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)第五單元復(fù)習(xí)二教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,共計(jì)20頁;本課件在內(nèi)容上首先回顧本單元復(fù)習(xí)內(nèi)容,引出復(fù)習(xí)任務(wù),組織學(xué)生們大膽發(fā)言,結(jié)合本單元兩篇課文,暢談想象;接著講解了《宇宙另一邊》和《我變成了一棵樹》文中作者大膽的想象和兩種截然不同的想象方式,幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí),掌握基本的文學(xué)創(chuàng)作技巧;隨后鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用想象力,創(chuàng)作手指畫,并根據(jù)事物的特點(diǎn)進(jìn)行聯(lián)想,畫出豐富多彩

這是一套適用于教學(xué)部編小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)第七單元【習(xí)作】《國寶大熊貓》的PPT課件模板,共計(jì)24頁。首先通過情境導(dǎo)入激發(fā)學(xué)生興趣,引導(dǎo)學(xué)生搜集大熊貓的相關(guān)資料并進(jìn)行問題歸類;隨后進(jìn)入"整合國寶信息"環(huán)節(jié),系統(tǒng)教授"刪一刪"(篩選關(guān)鍵信息)、"換一換"(語言轉(zhuǎn)化技巧)、"連一連"(段落過渡方法)三大寫作策略,通過對(duì)比范

這是一套小學(xué)語文人教版三年級(jí)下冊(cè)第一章《夸父追日》教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)18頁。夸父逐日是一個(gè)神話故事,它展示了夸父無與倫比的英雄主義和造福后代的精神,反映了古人探索和征服自然的強(qiáng)烈愿望和不屈不撓的意志。在做任何事情之前,每個(gè)人都必須根據(jù)自己的能力思考和行動(dòng)。如果他只有毅力,但缺乏必要的水儲(chǔ)備,他最終會(huì)摔倒。但它的深遠(yuǎn)意義告訴我們,只有那些關(guān)注時(shí)間和太陽賽跑的人才能走得更快。他們移動(dòng)得越快,

這是一套關(guān)于人教版小學(xué)三年級(jí)語文課文《外國消息兩則》的PPT模板,共計(jì)19頁。PPT模板中主要闡述了關(guān)于《外國消息兩則》中《首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)》的相關(guān)內(nèi)容?!妒讓弥Z貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)》主要介紹了有關(guān)諾貝爾獎(jiǎng)的頒發(fā)者、頒發(fā)機(jī)構(gòu)、頒發(fā)時(shí)間、獲獎(jiǎng)?wù)叩男判?、評(píng)選方式等內(nèi)容,詳細(xì)地展示了諾貝爾獎(jiǎng)的實(shí)施方案。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以了解外國信息的文體特點(diǎn)和諾貝爾獎(jiǎng)的相關(guān)知識(shí),同時(shí)激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的對(duì)于科學(xué)的探索

這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)課文內(nèi)容《風(fēng)箏》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括教學(xué)目標(biāo)介紹、分析文章心理描寫、風(fēng)箏的相關(guān)知識(shí)等,共計(jì)25頁;風(fēng)箏是一種民間玩具,可以借風(fēng)力上升到空中,最早由墨翟發(fā)明,盛名于山東,山東濰坊是著名的風(fēng)箏之都,課文《風(fēng)箏》描寫了小孩子們快樂的放風(fēng)箏,以及放風(fēng)箏的整個(gè)過程;

這是一套關(guān)于小學(xué)語文人教版三年級(jí)上冊(cè)《大自然的聲音》的教育教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)26頁。通過學(xué)習(xí)《大自然的聲音》這一篇課文可以讓學(xué)生一起進(jìn)行想象,活躍思維,了解、感受大自然的美好。PowerPoint開篇通過情景導(dǎo)入,讓學(xué)生去探索大自然中的美妙聲音,運(yùn)用幻燈片對(duì)課文進(jìn)行了解讀。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,可以讓學(xué)生了解大自然的聲音以及這篇課文的課文結(jié)構(gòu),認(rèn)識(shí)這一篇課文中的多音字生字詞,想象和感受
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