
這是一篇關(guān)于部編版語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)《詞四首》(第一課時(shí))的PPT課件,一共包括34張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生體會(huì)古詩(shī)詞的魅力,理解詞的典故,提升學(xué)生的翻譯能力和詩(shī)詞鑒賞能力。第一首詞為《漁家傲?秋思》,該首詞的作者是宋代的范仲淹,詳細(xì)介紹了這首詞的寫作背景,還對(duì)宋詞的兩大流派進(jìn)行了介紹,然后引導(dǎo)學(xué)生有感情的朗讀課文,對(duì)詩(shī)詞進(jìn)行大概了解,掌握詩(shī)詞大意并對(duì)其進(jìn)行鑒賞,最后通過思維導(dǎo)圖的形式

這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)《短詩(shī)五首》(第二課時(shí))的PPT課件,一共包括45張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解每首詩(shī)的基本內(nèi)容與含義,了解詩(shī)歌創(chuàng)作的時(shí)代背景,掌握詩(shī)中的意象運(yùn)用、表現(xiàn)手法,體會(huì)詩(shī)歌的語(yǔ)言特色。該套PPT重點(diǎn)教學(xué)了三首古詩(shī)。第一首古詩(shī)為《斷章》,詳細(xì)介紹了該詩(shī)的作者、創(chuàng)作背景,然后引導(dǎo)學(xué)生有情感的誦讀并進(jìn)行指導(dǎo),在初讀詩(shī)歌的時(shí)候,體會(huì)詩(shī)中意象并探究意象之間的聯(lián)系。第二

這是一套與《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》部編六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含44張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中,教師要運(yùn)用多種教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情,并幫助大多數(shù)學(xué)生理解詩(shī)歌的情感和意象。此外,教師還應(yīng)當(dāng)關(guān)注學(xué)生對(duì)理解不夠深刻的知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行深入分析,幫助學(xué)生體會(huì)詩(shī)詞所表達(dá)的更深層次的情感,從而提高學(xué)生的詩(shī)歌鑒賞能力。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是初讀把握大意,該模板

這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)名著導(dǎo)讀《儒林外史》的PPT課件,一共包括43張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解《儒林外史》的作者、創(chuàng)作背景以及主要內(nèi)容,并且掌握《儒林外史》中運(yùn)用的諷刺手法,提高學(xué)生的文學(xué)鑒賞能力。該套PPT從四個(gè)方面展開名著導(dǎo)讀《儒林外史》的這一節(jié)課程。PPT首先通過解題、作品簡(jiǎn)介、走進(jìn)作者、創(chuàng)作背景、文化常識(shí)和科舉特權(quán)這幾個(gè)方面,幫助學(xué)生大概了解《儒林外史》這本書。

這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)名著導(dǎo)讀《簡(jiǎn)·愛》的PPT模板,共計(jì)33頁(yè)。通過本課時(shí)的學(xué)習(xí),能夠讓學(xué)生了解《簡(jiǎn)·愛》的主要情節(jié)、人物形象及社會(huì)背景,理解書中所表達(dá)的追求平等,尊嚴(yán)和愛的主題。PowerPoint開篇介紹了本堂課的教學(xué)目標(biāo),運(yùn)用幻燈片通過創(chuàng)設(shè)情境來引入了課堂的學(xué)習(xí)。隨后對(duì)于本篇文章的創(chuàng)作背景、書本的內(nèi)容進(jìn)行了簡(jiǎn)介,推薦了書的推薦閱讀版本。第一個(gè)部分為精讀序言理

這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)《驅(qū)遣我們的想象》的PPT課件,一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生理解文章內(nèi)容,把握作者關(guān)于驅(qū)遣想象理解文藝作品的觀點(diǎn),幫助學(xué)生學(xué)習(xí)作者論證觀點(diǎn)的方法,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用想象來欣賞文學(xué)作品的能力,提升學(xué)生的文學(xué)鑒賞水平和想象力。 該套PPT從五個(gè)方面展開這一節(jié)課程。第一部分為找老師、明方向,該部分主要是對(duì)本篇課文的作者進(jìn)行介紹,了解作品的大概內(nèi)容,并對(duì)文

這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)《鄒忌諷齊王納諫》的PPT課件,一共包括48張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解《戰(zhàn)國(guó)策》的相關(guān)文學(xué)常識(shí),體會(huì)其獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格,體會(huì)鄒忌的忠君愛國(guó)和善于思考、齊王的勇于納諫,培養(yǎng)學(xué)生敢于提出意見、善于接受建議的品質(zhì),樹立正確的人際交往觀和價(jià)值觀。該套PPT從六個(gè)方面展開《鄒忌諷齊王納諫》的這一節(jié)課程。第一部分為自主學(xué)習(xí)、積累常識(shí),該部分通過作者介紹、作品介紹

這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《星星變奏曲》的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)?!缎切亲冏嗲肥俏覈?guó)朦朧詩(shī)的代表詩(shī)人江河的處女作,其還著有《紀(jì)念碑》、《太陽(yáng)和他的反光》等著作。PPT模板中詳細(xì)地闡述了《星星變奏曲》的文學(xué)常識(shí)以及其創(chuàng)作背景,為學(xué)生深入了解《星星變奏曲》的內(nèi)涵與情感奠定了基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《鄧稼先》的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)?!多嚰谙取肥且黄鑼懭宋锏奈膶W(xué)作品,它的作者是我國(guó)的核武器發(fā)展歷史上作出了巨大貢獻(xiàn)的鄧稼先,鄧稼先以及其團(tuán)隊(duì)的工作人員成功設(shè)計(jì)了我國(guó)的第一顆氫彈和第一顆原子彈。PPT模板中重點(diǎn)介紹了鄧稼先的生平經(jīng)歷、巨大貢獻(xiàn),塑造了一位無私奉獻(xiàn)、勇敢無畏的科學(xué)家形象。

這是一套有關(guān)于語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)三首人教版教學(xué)課件PPT模板。古詩(shī)是我們語(yǔ)文學(xué)科的學(xué)習(xí)重點(diǎn),它不僅結(jié)合了中國(guó)傳統(tǒng)文化,還結(jié)合了詩(shī)人的寫作風(fēng)格。今天這節(jié)課我們主要來重點(diǎn)學(xué)習(xí)古詩(shī)三首的內(nèi)容,我們要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的古詩(shī)有杜甫的《絕句》、蘇軾的《惠崇春江晚景》以及曾幾的《三衢道中》,將三首古詩(shī)進(jìn)行對(duì)比分析,來對(duì)古詩(shī)的寫作手法和詩(shī)人的寫作風(fēng)格進(jìn)行一個(gè)詳細(xì)的講解。

這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)《Sad movies make me cry》的PPT模板,共計(jì)31頁(yè)。本節(jié)英語(yǔ)課以學(xué)生的情感體驗(yàn)為教學(xué)主題來展開,通過學(xué)生對(duì)于不同情境的情感反應(yīng)來引導(dǎo)學(xué)生開展進(jìn)一步的學(xué)習(xí),最后總結(jié)歸納了本節(jié)課的重難點(diǎn)知識(shí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以使學(xué)生獲得更加深刻的學(xué)習(xí)體驗(yàn),同時(shí)系統(tǒng)地把握本節(jié)課的知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)體系。

這是一套關(guān)于九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《應(yīng)有格物致知精神》的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)?!稇?yīng)有格物致知精神》的作者是美籍華裔物理學(xué)家丁肇中,此文是他在北京人民大會(huì)堂接受特別榮譽(yù)時(shí)發(fā)表的演講內(nèi)容?!稇?yīng)有格物致知精神》中作者按照提出問題、分析問題、解決問題的順序闡述自己的觀點(diǎn),詳細(xì)地論證了格物致知精神的真正含義,同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了每個(gè)人都應(yīng)該具備格物致知精神。

這是一篇關(guān)于介紹人教版初中語(yǔ)文九年級(jí)《雨說》PPT教學(xué)課件的PPT,共計(jì)18頁(yè)。大自然的花開花落,春去秋來總是浪漫的,有詩(shī)意的。他總能給我們無限遐想,也引發(fā)我們深深的思考。臺(tái)灣詩(shī)人鄭愁予就用《雨說》來描寫春雨。大自然四季變化,每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的韻味和不可復(fù)制的風(fēng)景。浪漫主義詩(shī)人用自己滿腔感情寫下了對(duì)春天的熱愛和希望。

這是一套關(guān)于人教版初中語(yǔ)文九年級(jí)課文《湖心亭看雪》的教育教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。模板背景配合詩(shī)文涵義,呈現(xiàn)了一幅蒼茫的雪景圖作為模板背景,意境深遠(yuǎn),令人身臨其境。本文的作者是明代著名詩(shī)人張岱,模板對(duì)于《湖心亭看雪》一文的講述非常詳細(xì),課中環(huán)節(jié)設(shè)置清晰明了。通過對(duì)本文的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠掌握一些描寫雪天景色的方法,拓展自己的知識(shí)積累。

這是一套適用于進(jìn)行人教部編版初中九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第課文內(nèi)容《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文作者介紹、課文創(chuàng)作背景分析、文章主旨?xì)w納等,共計(jì)30頁(yè);極目遠(yuǎn)眺,物是人非,山河破碎的場(chǎng)景遍布,山雨欲來風(fēng)滿樓,辛棄疾立于北固樓,目光所及卻盡是凄涼,詩(shī)人的描寫悲涼卻不失豪邁,感愴雄壯,采用了用典的修辭手法,感嘆時(shí)光流轉(zhuǎn),感嘆無梟雄扭轉(zhuǎn)乾坤;

這是一套關(guān)于編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷的PPT課件模板,共計(jì)30頁(yè)。“天下英雄誰敵手?曹劉,生子當(dāng)如孫仲謀”這一廣為人知、氣勢(shì)恢宏的詩(shī)句正是出自宋代詩(shī)人辛棄疾創(chuàng)作的這首意境高遠(yuǎn)的詞作。作者借此詞作表達(dá)了渴望為國(guó)效力卻報(bào)國(guó)無門的憤懣之情。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將對(duì)辛棄疾及此詞作有一個(gè)更深的了解。

這是一條關(guān)于部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)有創(chuàng)意表達(dá)這一課的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。學(xué)會(huì)在作文中運(yùn)用新穎的表達(dá),讓讀者感覺到眼前一亮,能夠讓自己的作文在眾多作文中脫穎而出。模板PPT的主要內(nèi)容為學(xué)習(xí)如何在寫作中進(jìn)行有創(chuàng)意的表達(dá)。PowerPoint開篇介紹了最有創(chuàng)意的表達(dá)進(jìn)行了簡(jiǎn)介,運(yùn)用幻燈片說明了要怎樣才能進(jìn)行有創(chuàng)意的表達(dá)。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,可以讓學(xué)生學(xué)會(huì)在作文中利用有創(chuàng)意的表達(dá)方式達(dá)到更好的表

這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿,與部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)臨江仙·夜登小閣憶洛中舊游有關(guān),包含19頁(yè)幻燈片。此首詞是作者晚年時(shí)期所作,詞的上片是對(duì)已淪落故國(guó)與作者早年美好生活的懷念,下片回到現(xiàn)實(shí),總結(jié)了作者的不幸生活。通過對(duì)上下詞的今夕往日的對(duì)比,驚嘆人生的巨大變化和遭遇,表達(dá)了作者對(duì)家國(guó)淪陷的悲痛以及漂泊他鄉(xiāng)的寂寞。通過學(xué)習(xí)該模板可以讓大家了解到更多有關(guān)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)臨江仙·

這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《朝天子詠喇叭》課件的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含15張幻燈片。這首散曲表面上是吟詠喇叭,實(shí)際上諷刺和揭露了明代宦官的狐假虎威、殘害百姓的罪惡行經(jīng),表達(dá)了人民的痛恨情緒。《長(zhǎng)安的荔枝》這本書和《朝天子詠喇叭》有著異曲同工之妙,都是描寫朝廷官員的虛偽和善變,為自己謀取利益,不顧及他人安危。

這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《山水畫的意境》課件的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含38張幻燈片。當(dāng)我們停下腳步,去觀察身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)更多我們沒有發(fā)現(xiàn)過的美,比如山水、花草等等。古人除了可以通過寫詩(shī)的方式進(jìn)行記錄之外,還常常通過畫山水畫的方式記錄下來,并且注入自己的思想于畫中,把畫變得更加生動(dòng)。這份演示文稿就是對(duì)山水畫的具體分析。
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