這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)《插上科學(xué)的翅膀飛》的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含57張幻燈片。這篇文章主要和科幻有關(guān),通過學(xué)習(xí)可以引導(dǎo)學(xué)生了解科幻故事的特點(diǎn),能夠結(jié)合科學(xué)知識(shí)展開合理而奇特的想象,編寫一個(gè)科幻故事,同時(shí)還能引導(dǎo)學(xué)生感受科幻的意義。這份演示文稿主要從七個(gè)部分展開對(duì)這篇文章的講解。第一部分是激趣導(dǎo)入,引出課題,這一部分主要通過圖片的方式引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到科幻作
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》的PPT課件,一共包括45張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生能夠按照實(shí)驗(yàn)的順序把實(shí)驗(yàn)過程寫清楚,培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察的習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的興趣,提高學(xué)生的書面表達(dá)能力。該套PPT從四個(gè)方面展開《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》的這一節(jié)課程。第一部分為談話交流,導(dǎo)入習(xí)作,該部分以談話的方式引出本節(jié)課的主題。第二部分為聚焦記錄表,介紹小實(shí)驗(yàn),該
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)部編版主題為“同讀一本書”的口語(yǔ)交際部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括討論主題講解、書籍和閱讀方法分享、模擬場(chǎng)景進(jìn)行對(duì)話等,共計(jì)24頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先進(jìn)行名著交流會(huì),讓學(xué)生選書讀書,激發(fā)學(xué)生對(duì)書籍的閱讀興趣,并互相分享喜歡的經(jīng)典名著,探討交流其中的人物情節(jié),增強(qiáng)課堂的交互性和趣味性;然后介紹了名著《尼爾斯騎鵝旅行記》《魯濱遜漂流記》《湯姆索亞歷險(xiǎn)記
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)《宇宙另一邊》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括朗讀課文、生字認(rèn)識(shí)、讀懂課文等,共計(jì)54頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先由單元情境中的裝飾“想象島”游戲以及名人名言,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到想象的重要性并思考如何裝飾“想象島”,相互交流,引出課文內(nèi)容;接著讓學(xué)生自讀課文,思考宇宙的另一邊是個(gè)怎樣的世界;同時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)課文中的生字詞,并解釋其含義,幫助學(xué)生初步理解課文;隨后從
這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)《看圖畫,寫一寫》的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含22張幻燈片??磮D寫話的方式可以提高學(xué)生對(duì)事物的描述能力,這種題目類型也是小學(xué)寫作中??嫉念愋?。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開《看圖畫,寫一寫》的寫作教學(xué)。第一部分是圖片引入,激趣寫作,這一部分主要通過風(fēng)箏這一主題來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)描述一幅放風(fēng)箏圖片中的內(nèi)容。第二部分是觀察畫面,引導(dǎo)想象,這一部
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)部編版課文《一副名揚(yáng)中外的畫》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括成語(yǔ)釋義和用法、《清明上河圖》簡(jiǎn)介、課文生字詞教學(xué)等,共計(jì)34頁(yè);《清明上河圖》是北宋畫家張擇端為記錄當(dāng)時(shí)的汴京的城市面貌所創(chuàng)作,整個(gè)畫卷長(zhǎng)達(dá)五米,里面的人物角色栩栩如生,對(duì)歷史學(xué)家研究北宋時(shí)期的文化和經(jīng)濟(jì)狀況有著重要價(jià)值,本課件就帶領(lǐng)學(xué)生來(lái)了解這副大名鼎鼎的藝術(shù)作品;本課件在內(nèi)容上首先介紹了
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,共計(jì)42頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先通過問題“最喜愛的科學(xué)家”導(dǎo)入課文內(nèi)容,介紹了最高科技獎(jiǎng)獲得者袁隆平以及作者葉永烈的科技精神以及生平簡(jiǎn)介和主要作品;接著閱讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,認(rèn)識(shí)新字生詞;隨后,給出自讀提示再次閱讀課文,梳理文章結(jié)構(gòu)、觀點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力,幫助學(xué)生更好的理解課文,讀懂課文;接著
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)《海上日出》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括生字新詞的學(xué)習(xí)、作者描繪的日出景象、主題思想介紹等,共計(jì)55頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先簡(jiǎn)要介紹了作者巴金的生平介紹和主要作品;接著整體朗讀課文,感受作者用細(xì)膩的筆觸描繪的日出的全過程,讓我們仿佛聲臨其境;同時(shí),闡述了段落大意以及生字詞和多音字認(rèn)識(shí);隨后,詳細(xì)解析了作者十日和描繪日出的,即四個(gè)時(shí)間代表的四個(gè)景象包括太
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)部編版課文《鄉(xiāng)下人家》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括鄉(xiāng)下人家的特點(diǎn)、鄉(xiāng)下的經(jīng)歷分析、文章主旨?xì)w納等,共計(jì)40頁(yè);鄉(xiāng)下人家給我們的感受是質(zhì)樸、簡(jiǎn)單和慢節(jié)奏,與如今大城市的快節(jié)奏和復(fù)雜截然相反,在很多人心中,記憶里的鄉(xiāng)間是一塊凈土,是心底最柔軟的地方,牽起關(guān)于鄉(xiāng)愁的情感;本課件在內(nèi)容上首先布置了課文初讀的要求,進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān),分析文章中哪句話關(guān)于作者對(duì)鄉(xiāng)
這是一篇關(guān)于介紹《小木偶的故事》PPT課件小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)的PPT,共計(jì)21頁(yè)。老木匠做了一個(gè)木偶,賦予了它笑嘻嘻的表情,這樣老木匠他覺得木偶就是一直開心的,快樂的,沒有其他的煩惱,他也希望他一直快樂,并且覺得誰(shuí)要是不快樂就沒有辦法過日子了。而有一天,巫女來(lái)了,賦予了小木偶所有表情,小木偶才能正常的表達(dá)情緒。
這是一套關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《飲湖上初晴雨后》的PPT模板,共計(jì)39頁(yè)?!讹嫼铣跚缬旰蟆肥且黄?jīng)典的中國(guó)古代詩(shī)詞作品,它的作者是北宋時(shí)期的著名文學(xué)家、畫家蘇軾,其著有《東坡樂府》?!讹嫼铣跚缬旰蟆穼?duì)比了西湖的雨天和晴天的不同景色,生動(dòng)地展現(xiàn)了西湖景色之美,同時(shí)也表達(dá)了作者蘇軾對(duì)于西湖的贊美之情。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到詩(shī)詞所流露出的作者對(duì)于祖國(guó)山河的熱愛之情。
這是一套適用于教學(xué)統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)課文《蘆花鞋》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括蘆花鞋的特點(diǎn)、重點(diǎn)生字詞學(xué)習(xí)、課文內(nèi)容分析、課文大意講解等,共計(jì)28頁(yè);《蘆花鞋》是兒童文學(xué)假家曹文軒的作品,文章描寫了青銅在雪中買蘆花鞋,甚至為了多掙點(diǎn)錢補(bǔ)貼家用而販賣了自己腳上的鞋,展現(xiàn)了主人公的樸實(shí)和勤勞,讓學(xué)生看到課文中人物的人性光輝,有助于學(xué)生的身心健康發(fā)展;
這是一個(gè)關(guān)于《人類的老師教育教學(xué)課件》的PPT。《人類的老師》是小學(xué)語(yǔ)文的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解老師是一群什么樣的人,他們?yōu)槭裁词侨祟惖睦蠋?,老師究竟是誰(shuí)。從這些老師的身上,我們能夠得到什么樣的啟示?要不斷向他人學(xué)習(xí),從身邊尋找自己的老師,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,積極和他人進(jìn)行溝通。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《人類的老師教育教學(xué)課件》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)《語(yǔ)文園地二》的PPT課件,一共包括38張幻燈片。該套PPT從四個(gè)方面展開《語(yǔ)文園地二》的這一節(jié)課程。第一部分為交流平臺(tái),該部分主要是讓學(xué)生交流歸納解決問題的多種辦法。第二部分為識(shí)字加油站,該部分以開火車、讀生字的游戲方式,幫助學(xué)生辨析例字,科學(xué)識(shí)字,并對(duì)部分生字進(jìn)行了拓展練習(xí)。第三部分為語(yǔ)句段運(yùn)用,該部分首先是對(duì)詞語(yǔ)的含義進(jìn)行了解析,部分詞語(yǔ)包括新、舊兩種含義,
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)部編版第二單元語(yǔ)文園地部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括名著中人物形象創(chuàng)作方法、分享最喜歡的人物、課外知識(shí)拓展學(xué)習(xí)等,共計(jì)39頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先介紹了在交流平臺(tái)上對(duì)名著人物的評(píng)價(jià),例如湯姆·索亞、桑娜、尼爾斯等,闡明我們?cè)陂喿x名著時(shí)要對(duì)人物進(jìn)行評(píng)價(jià),思考這個(gè)人物性格特點(diǎn),并尋找作出評(píng)價(jià)的原因和依據(jù),從多個(gè)方面立體客觀的評(píng)價(jià)人物;然后以評(píng)價(jià)
這是一個(gè)【語(yǔ)文園地三】部編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)PPT,共計(jì)13頁(yè)。本套PPT模板是對(duì)第三單元知識(shí)的綜合梳理與拓展。封面延續(xù)單元的傳統(tǒng)文化風(fēng)格,以古色古香的風(fēng)景畫為背景,搭配醒目的 “語(yǔ)文園地三” 標(biāo)題,營(yíng)造出濃厚的文化氛圍,讓學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。交流平臺(tái)板塊,對(duì)本段元學(xué)習(xí)的課文《趙州橋》《一幅名揚(yáng)中外的畫》《盧溝橋的獅子》等關(guān)鍵段落進(jìn)行了分析,引導(dǎo)學(xué)生交流在本單元學(xué)習(xí)中了解到的中華傳統(tǒng)文化知識(shí),
這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)《語(yǔ)文園地五》的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含47張幻燈片。語(yǔ)文學(xué)習(xí)貫穿于我們整個(gè)學(xué)習(xí)生涯,并且學(xué)習(xí)內(nèi)容也在隨著學(xué)習(xí)的不斷深入而增加。今天這堂課的主要內(nèi)容就是引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)我們小學(xué)六年的語(yǔ)文學(xué)習(xí)當(dāng)中所學(xué)到的內(nèi)容。這份演示文稿主要從四個(gè)部分進(jìn)行展開。第一部分是課前小熱身,主要通過游戲的方式引導(dǎo)學(xué)生連接圖片中的古詩(shī)文。第二部分是交流平臺(tái),這一部分
這是一套適用于教學(xué)小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)【語(yǔ)文園地六】的PPT課件模板,共計(jì)33頁(yè),包括交流平臺(tái)、成語(yǔ)積累、語(yǔ)言運(yùn)用和日積月累四個(gè)活動(dòng)。活動(dòng)一首先自主閱讀交流平臺(tái)的內(nèi)容,分享自己學(xué)會(huì)的閱讀方法,隨后通過提問與呈現(xiàn),總結(jié)閱讀長(zhǎng)文章的技巧,如抓住主線、分段理解等;活動(dòng)二為成語(yǔ)積累,呈現(xiàn)了“囊螢夜讀”“懸梁刺股”等成語(yǔ),學(xué)生介紹自己所了解的成語(yǔ)故事,隨后通過圖文與視頻展示每個(gè)成語(yǔ)的典故,加深學(xué)生對(duì)成語(yǔ)內(nèi)涵
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)《語(yǔ)文園地三》的PPT課件,一共包括37張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生回顧本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容,鞏固對(duì)現(xiàn)代詩(shī)的理解,并培養(yǎng)學(xué)生對(duì)現(xiàn)代詩(shī)的欣賞能力以及創(chuàng)作能力。該節(jié)課程分為兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行。第一課時(shí)包括三個(gè)部分,第一部分為交流平臺(tái),該部分重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生回顧本單元內(nèi)容,并討論現(xiàn)代詩(shī)歌的特點(diǎn)。第二部分為識(shí)字加油站,該部分首先對(duì)古代文人及其名句進(jìn)行了展示,然后引導(dǎo)學(xué)生掌握
這是一套用于教學(xué)《文言文二則》部編小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)的PPT課件模板,共63頁(yè),包含兩個(gè)課時(shí)。第一課時(shí)分為四個(gè)活動(dòng):活動(dòng)一通過解讀“囊螢夜讀”四字導(dǎo)入新課,介紹作者車胤及《晉書》,并回顧學(xué)習(xí)文言文的方法;活動(dòng)二呈現(xiàn)《囊螢夜讀》的文言文內(nèi)容,進(jìn)行標(biāo)注與斷句,幫助學(xué)生初步理解文本;活動(dòng)三逐句解讀文言文,賞析其語(yǔ)言特點(diǎn)與思想內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)車胤的勤學(xué)精神;活動(dòng)四以小組合作的方式學(xué)習(xí)《鑿壁偷光》,遷移