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小學(xué)語文三年級下冊第七單元《海底世界》教育教學(xué)課件
大?。?5M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于小學(xué)三年級下冊第七單元海底世界教育教學(xué)的PPT模，共計24頁。通過學(xué)習(xí)海底世界這一課時能夠提升學(xué)生的想象力，提升學(xué)生的思維和想象能力。PowerPoint開篇對生字詞、多音字進行了講解，運用幻燈片對課文進行了解讀，對海洋中的動植物進行了簡介。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)認識文中的生字詞語，學(xué)會欣賞好詞好句，正確流利的朗讀課文，了解海底世界。
小學(xué)語文三年級下冊《一幅名揚中外的畫》教育教學(xué)課件
大?。?8M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于小學(xué)語文三年級下冊《一幅名揚中外的畫》教育教學(xué)課件的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含37張幻燈片。中國歷史上出現(xiàn)了無數(shù)的畫家，可以在畫中注入靈魂，給人視覺上的沖擊和美感。比如北宋作家張擇端的作品《清明上河圖》，名揚中外，生動的記錄了北宋都城的城市面貌和當時社會各階層人民的真實生活狀況，是我國傳統(tǒng)文化的一部分。
教科版四年級科學(xué)上冊第三單元《聲音-我們是怎樣聽到聲音的》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：13頁這是一套關(guān)于教科版四年級科學(xué)上冊第三單元第六課《我們是怎樣聽到聲音的》的PPT模板，共計13頁?！段覀兪窃鯓勇牭铰曇舻摹方榻B了人耳的構(gòu)造以及他們的作用，闡述了聲音從產(chǎn)生到傳遞至我們耳朵中的全過程，同時探究了部分動物的長耳廓的作用。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以知道我們是怎樣聽見聲音的，從而豐富自身的生理知識和科學(xué)知識。
- 含教案
單元導(dǎo)讀 《輕叩詩歌大門，乘詩歌之翼，助童心飛揚》部編小學(xué)語文四年級下冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于部編版語文四年級下冊單元導(dǎo)讀《輕扣詩歌大門，乘詩歌之翼，助童心飛揚》的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是培養(yǎng)學(xué)生熱愛詩歌的情感，在收集、整理詩歌的過程中，提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)，鼓勵學(xué)生大膽表達自己對詩歌的理解和感受，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力和思維能力。該套PPT從兩個方面展開這一節(jié)課程。第一部分為詩歌“見面會”，該部分主要是初步了解現(xiàn)代詩歌的特點。第二部分為詩歌“
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【第五單元大任務(wù)一】《我變成了一棵樹》部編小學(xué)語文三年級下冊PPT課件含教案
大小：54M | 頁數(shù)：44頁這是一套適用于進行小學(xué)語文三年級下冊《我變成了一棵樹》教學(xué)的PPT動態(tài)課件模板，共計43頁；《我變成了一棵樹》是一篇充滿童趣的想象故事，講述了“我”因不想吃飯而希望自己變成一棵樹，結(jié)果真的變成了一顆長滿各種形狀的鳥窩的樹；本課件在內(nèi)容上首先對作者進行了簡單介紹，并提出三個問題，導(dǎo)入課文內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生帶著問題閱讀課文，培養(yǎng)學(xué)生獨立閱讀的能力；接著，在檢測字詞板塊，通過有趣的插圖和拼音解讀，帶領(lǐng)學(xué)生
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《口耳目手足》統(tǒng)編版小學(xué)語文一年級上冊第一單元·識字第3課PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：47頁這是一套適用于進行小學(xué)語文統(tǒng)編版一年級上冊第一單元識字第3課漢字“口耳目手足”教學(xué)的PPT動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞的特點、課文生字詞的書寫規(guī)范、生字詞的詞組等，共計46頁；漢字“口耳目手足”是獨體字，多作為漢字的偏旁，以這些漢字為偏旁的漢字也蘊含著引申含義，例如眼以目為偏旁，就蘊含了“看”的含義；
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《日月山川》統(tǒng)編版小學(xué)語文一年級上冊第一單元·識字第4課PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：55頁這是一套適用于進行小學(xué)語文部編版一年級上冊第一單元·識字第4課《日月山川》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括漢字“日月山川”的筆畫順序和書寫規(guī)范、漢字“日月山川”的詞組和釋義等，共計54頁；漢字“日月山川”屬于簡單結(jié)構(gòu)的漢字，并且都是象形字，例如漢字“山”與大山的形狀相似，學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)簡單的漢字有助于提高學(xué)生的漢字知識基礎(chǔ)；
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【單元導(dǎo)讀】走進鄉(xiāng)村，賞迷人鄉(xiāng)村風(fēng)景部編小學(xué)語文四年級下冊第一單元PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：25頁這是一個【單元導(dǎo)讀】走進鄉(xiāng)村，賞迷人鄉(xiāng)村風(fēng)景部編小學(xué)語文四年級下冊第一單元PPT，共計24頁。本套PPT模板首先呈現(xiàn)了大單元的情境任務(wù)，隨后呈現(xiàn)了本單元的主題，即鄉(xiāng)村生活，以飄揚的柳枝和房屋河流為主要背景，營造出寧靜、質(zhì)樸又充滿生機的鄉(xiāng)村氛圍，牢牢吸引學(xué)生的目光，勾起他們對鄉(xiāng)村生活的好奇與向往，接著強調(diào)了語文要素。任務(wù)一即為對單元的整體感知，呈現(xiàn)學(xué)習(xí)要求后將后面的內(nèi)容分為了四個轟動?；顒右粸槁犠x
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單元導(dǎo)讀 《追光而行，描繪人物畫像》部編小學(xué)語文四年級下冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于部編版語文四年級下冊單元導(dǎo)讀《追光而行，描繪人物畫像》的PPT課件，一共包括22張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)人物細節(jié)描寫的方法與作用，提高學(xué)生的閱讀理解和分析能力，并將所學(xué)的人物描寫方法運用到實際寫作中，提升學(xué)生的寫作能力。該套PPT從兩個方面展開《追光而行，描繪人物畫像》這一節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為朗讀課文，該部分主要是對本單元所學(xué)課文進行再次朗讀，包括《古詩三首》、
人教版物理八年級上冊第2章第2節(jié)聲音的特性PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：44頁這是一套關(guān)于人教版物理八年級上冊第2章第2節(jié)《聲音的特性》的PPT模板，共計45頁?！堵曇舻奶匦浴肥且还?jié)探究聲音的三個特性的科學(xué)課堂。PPT模板通過生活中常見的聲音現(xiàn)象來導(dǎo)入課堂，繼而引出聲音的音調(diào)、音色、響度三個特性的含義，并通過探究實驗詳細地解釋了三個特性的影響因素。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以清晰地認識到聲音的特性。
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《大自然的聲音》統(tǒng)編語文三年級上冊第七單元PPT課件含教案
大?。?35M | 頁數(shù)：43頁這是一套適用于進行小學(xué)語文三年級上冊第七單元統(tǒng)編版課文《大自然的聲音》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、課文主旨歸納、大自然聲音的特點等，共計42頁；大自然中有著許許多多美妙的聲音，如同一場盛大的演奏會，將小鳥鳴叫、風(fēng)吹落葉、泉水激蕩的聲音融合起來，共同譜寫出大自然的和諧曲，本課文帶領(lǐng)我們走進大自然，感受大自然的聲音之美；
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語文統(tǒng)編版三年級上冊《聽聽秋的聲音》PPT課件含教案
大小：117M | 頁數(shù)：18頁這是一套適用于進行語文統(tǒng)編版小學(xué)三年級上冊課文《聽聽秋的聲音》教學(xué)的PPT動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括秋天的聲音有哪些、秋天聲音的特點、課文生字詞教學(xué)等，共計17頁；大自然的聲音是自然環(huán)境之美的襯托，秋天的聲音以動襯靜襯托出秋天景色之美，并且也給人生機勃勃的感覺，讓人沉溺于自然之中，秋天的聲音富有秋天的特色，本文帶領(lǐng)我們欣賞了秋天的聲音；
初中物理八年級《聲音的特征》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：13頁這是一套關(guān)于初中物理八年級內(nèi)容《聲音的特征》教學(xué)課件PPT模板，共計13頁。《聲音的特征》這一章節(jié)的學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生深入探討聲音的奧秘，了解在日常生活中最常碰到的聲音，它的各種不同是由何導(dǎo)致的。PPT模板詳細講解了影響聲音音調(diào)、響度和音色的決定因素，通過對PPT模板的學(xué)習(xí)，能從物理方面分析聲音的特征。PPT模板教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計完整，可供教師直接使用。
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【口語交際】《該不該實行班干部輪流制》部編小學(xué)語文三年級下冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語文三年級下冊《該不該實行班干部輪流制》的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含21張幻燈片。展開是否應(yīng)該實行班干部輪流制這一主題的討論非常貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)日常，針對這一主題，相信每個同學(xué)都有不同的觀點。這份PPT模板就以此為題，從三個部分引導(dǎo)學(xué)生展開第二單元的口語交際課。在開始之前，教師通過提問的方式引出班級有哪些班干部以及各自的職責(zé)，引出主題。第一部分是創(chuàng)設(shè)情
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《金木水火土》統(tǒng)編小學(xué)語文一年級上冊第一單元·識字第2課PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：44頁這是一套適用于進行小學(xué)統(tǒng)編版語文一年級上冊第一單元識字第2課《金木水火土》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括漢字的結(jié)構(gòu)組成、漢字的詞組、詞組釋義與用法等，共計43頁；金木水火土是中國文化中的五行，是指包含陰陽演變過程的五種基本形態(tài)，同時也都是獨體字，做為其他漢字的偏旁，是學(xué)習(xí)漢字的基礎(chǔ)，有助于奠定學(xué)生的漢字基礎(chǔ)；
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【第四單元導(dǎo)讀】賞讀作家一字一句，感悟動物深厚情感部編小學(xué)語文四年級下冊PPT課件含教案
大?。?15M | 頁數(shù)：27頁這是一套適用于進行主題為“賞讀作家一字一句，感悟動物深厚情感”教學(xué)的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括朗讀課文、認識作家與詞語、書寫指導(dǎo)等，共計26頁；本課件在內(nèi)容上首先展示單元主題，強調(diào)通過賞讀作家筆下的文字，感悟動物所蘊含的深厚情感；接著簡要回顧本單元課文，如《貓》《母雞》《白鵝》等，概述各篇課文的主要內(nèi)容，結(jié)合課文內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生感悟動物所表現(xiàn)出的親情、友情等深厚情感，理解人與動物之間的和諧共
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第一單元單元導(dǎo)讀《北京的春節(jié)》部編小學(xué)語文六年級下冊PPT課件含教案
大?。?89M | 頁數(shù)：58頁這是一個第一單元導(dǎo)讀《北京的春節(jié)》部編小學(xué)語文六年級下冊PPT，共計57頁。本套PPT模板旨在引領(lǐng)學(xué)生走進第一單元的學(xué)習(xí)，重點圍繞《北京的春節(jié)》，幫助學(xué)生初步感知單元主題，激發(fā)對傳統(tǒng)文化的濃厚興趣。首先對第一單元進行了介紹，然后將課文《北京的春節(jié)》分為了兩個課時。第一課時即活動一，首先以有關(guān)春節(jié)的民謠和美食圖片介紹進行導(dǎo)入，，然后介紹作者老舍，認讀字詞，接著閱讀課文，以時間軸的形式，簡要展示《北
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【快樂讀書吧】讀書真快樂統(tǒng)編小學(xué)語文一年級上冊第一單元PPT課件含教案
大?。?16M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于【快樂讀書吧】讀書真快樂統(tǒng)編版小學(xué)語文一年級上冊第一單元的PPT課件，使用PowerPoint制作?！究鞓纷x書吧】作為開篇內(nèi)容，旨在通過生動有趣的方式引導(dǎo)學(xué)生進入閱讀的世界，培養(yǎng)他們的閱讀興趣，教授學(xué)生正確的閱讀姿勢、閱讀技巧等，幫助他們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。鼓勵學(xué)生參與閱讀實踐活動，如朗讀比賽、故事會等，提高他們的閱讀能力。
- 含教案
【單元復(fù)習(xí)】智慧集結(jié)號統(tǒng)編小學(xué)語文一年級上冊第五單元PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：44頁這是一套適用于進行小學(xué)語文一年級上冊統(tǒng)編版第五單元“智慧集結(jié)號”單元復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元課文知識點匯總、寓教于樂在游戲中認識漢字、習(xí)題練習(xí)拓展教學(xué)等，共計43頁；單元復(fù)習(xí)部分的內(nèi)容以單元課文字詞查漏補缺鞏固學(xué)習(xí)為主，以字詞積累為基礎(chǔ)才能提升學(xué)生的綜合語文能力，例如寫作能力、閱讀能力等，因此在初學(xué)階段要注重學(xué)生的基礎(chǔ)教學(xué)，不落下任何一個知識點；
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單元導(dǎo)讀+《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》部編小學(xué)語文六年級下冊PPT課件含教案
大小：48M | 頁數(shù)：50頁這是一套適用于進行小學(xué)語文六年級部編版單元課文《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括外國文學(xué)名著的特點、文章的主人公人物形象、文章主旨歸納等，共計49頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了部分冒險類型的外國文學(xué)名著，包括《木偶奇遇記》《小飛俠彼得潘》《老人與?！返龋ぐl(fā)學(xué)生的閱讀興趣；然后對課文進行知識導(dǎo)入，介紹了文章情節(jié)發(fā)生的背景，以及作者丹尼爾·笛福的生平經(jīng)歷和主要代
