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《圖形與幾何》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊9.2《圖形與幾何》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括圖形的種類介紹、幾何圖形的特點(diǎn)與定義、立體圖形的觀察方法、立體圖形的展開等，共計(jì)26頁；圖形與幾何是對學(xué)生對立體空間和平面空間的想象能力、數(shù)理計(jì)算能力等綜合能力的考察，既要了解圖形的平面運(yùn)動(dòng)，包括旋轉(zhuǎn)、平移等，又要掌握立體圖形的體積計(jì)算公式，考點(diǎn)多。
初中歷史人教版七年級《隋朝的統(tǒng)一與滅亡》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于人教版七年級歷史《隋朝的統(tǒng)一與滅亡》的PPT模板，共計(jì)30頁?！端宄慕y(tǒng)一與滅亡》這一節(jié)歷史課中詳細(xì)地展示了隋朝從建立到走向滅亡的歷史發(fā)展進(jìn)程，重點(diǎn)闡述了隋朝建立后所實(shí)施的影響至今的歷史事實(shí)，其中包括開通京杭大運(yùn)河、開設(shè)科舉取士制度等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以清晰地掌握與隋朝相關(guān)的歷史知識(shí)，同時(shí)豐富自己的知識(shí)面。
初中語文人教版七年級《望岳與登飛來峰》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：34頁這是一套講解古詩詞望岳和登飛來峰的PPT模板，選自初中語文人教版七年級教材，共計(jì)35頁。望岳的作者是唐代著名詩人杜甫，是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，被后人尊稱為“詩圣”。他的詩針砭時(shí)弊，反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，被稱為“詩史”。登飛來峰的作者是北宋政治家、文學(xué)家、思想家王安石，他任宰相時(shí)主張變法，其詩歌遒勁清新，風(fēng)格高峻。
- 含講稿
人教版八年級地理地形與地勢PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版八年級地理地形與地勢的PPT模板，共計(jì)26頁。《地形和地勢》是針對我國的地貌的特征為主要教學(xué)內(nèi)容的地理課程。PPT模板主要闡述了我國的三種地形的分布和地勢的起伏變化。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識(shí)到中國的地形和地勢的特點(diǎn)以及其山脈的具體分布，從而形成立體的空間觀念，提升學(xué)生的空間思維能力和空間想象力。
光與影教科版五年級科學(xué)上冊PPT課件模板
大?。?3M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)上冊《光與影》的PPT模板，共計(jì)32頁?！豆馀c影》是一節(jié)探究光源和影子之間的變化規(guī)律的科學(xué)課堂。PPT模板一共開展了三次探究性實(shí)驗(yàn)，分別探究了光源位置與影子的大小、影子的大小與遮擋物和光源之間距離、影子形狀與光源照射物體的側(cè)面三組要素之間聯(lián)系。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深入認(rèn)識(shí)到影響影子的大小和性質(zhì)的因素，同時(shí)有效提升學(xué)生的動(dòng)手能力。
日語教學(xué)濁音促音長音與拗音PPT課件模板
大?。?M | 頁數(shù)：14頁這是一套關(guān)于日語教學(xué)內(nèi)容《濁音、促音長音與拗音》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)14頁。在教育部公布的新高中課程方案中，日語被調(diào)進(jìn)了外語規(guī)劃語種，至此日語成為了外語學(xué)習(xí)的熱門小語種。PPT模板采用簡約風(fēng)格的背景，將重點(diǎn)放在濁音表和拗音表的學(xué)習(xí)上，內(nèi)容規(guī)劃清晰到位。通過對PPT模板內(nèi)容的，學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握濁音、促音長音與拗音的表示方法與音節(jié)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)日語的興趣。
初中語文人教版七年級《陳太丘與友期行》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于人教版七年級語文課文《陳太丘與友期行》的PPT模板，共計(jì)21頁?！蛾愄鹋c友期行》是一篇經(jīng)典的中國古代文學(xué)作品，其作者是南宋的著名文學(xué)家劉義慶。《陳太丘與友期行》主要圍繞陳太丘的兒子與其朋友之間對話來展開敘述，塑造了一個(gè)機(jī)智、勇敢、聰慧的元芳形象。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到《陳太丘與友期行》所蘊(yùn)含的深刻意義。
導(dǎo)體與絕緣體課件PPT模板教科版四年級下冊
大?。?4M | 頁數(shù)：14頁這是一套關(guān)于教科版四年級下冊科學(xué)課程《導(dǎo)體與絕緣體》的PPT模板，共計(jì)14頁。本次科學(xué)課程主要圍繞導(dǎo)體和絕緣體兩類物體來展開教學(xué)，其中導(dǎo)體是指電流容易通過的物體，而絕緣體是指電流不易通過的物體。PPT模板中詳細(xì)地介紹了測量物體是否有電的方法以及絕緣體和導(dǎo)體的作用。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以豐富學(xué)生的生活知識(shí)儲(chǔ)備，同時(shí)提高其動(dòng)手操作能力。
零基礎(chǔ)籃球介紹與籃球教學(xué)培訓(xùn)課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于零基礎(chǔ)籃球介紹與籃球教學(xué)培訓(xùn)課件的PPT模板，共計(jì)28頁。對零基礎(chǔ)的想學(xué)習(xí)籃球的人來說，首先要學(xué)的就是籃球的基本規(guī)則。PowerPoint開篇闡述了籃球的基本規(guī)則和基本技術(shù)，說明了投籃是什么，并用幻燈片講解了持球手勢和持球姿勢以及預(yù)備姿勢等內(nèi)容。通過演示文稿展示的內(nèi)容，可以對零基礎(chǔ)人員進(jìn)行籃球教學(xué)和培訓(xùn)，學(xué)習(xí)籃球的基本規(guī)則和技術(shù)。
- 含講稿
教師與家長溝通技巧培訓(xùn)PPT課件含講稿
大?。?7M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于教師與家長的有效溝通的演示文稿，使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含31張幻燈片。教師與家長的有效溝通是教育成功的關(guān)鍵。通過定期家長會(huì)、個(gè)別交流和線上平臺(tái)，教師能準(zhǔn)確傳達(dá)學(xué)生情況，家長能及時(shí)反饋孩子需求。雙方共同探討教育問題，形成合力，為孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有效的溝通有助于增強(qiáng)家校互信，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。因此，教師和家長要在日常的工作中相互配合。
- 含講稿
幼兒園教師與家長溝通技巧培訓(xùn)PPT課件含講稿
大?。?4M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于幼兒園教師與家長溝通技巧培訓(xùn)的PPT模板，共計(jì)27頁。一個(gè)孩子的健康健全的成長需要的不僅是學(xué)?；蛘呒彝?，形成家校合力，才能夠完整的看到孩子的各方面的情況，教育才會(huì)發(fā)揮真正的作用。PowerPoint開篇介紹了尊重是老師和家長溝通的前提，運(yùn)用幻燈片說明了我們應(yīng)該要充分發(fā)揮語言藝術(shù)的魅力，要能夠?qū)W會(huì)傾聽，讓家長從多角度了解自己的孩子，通過真情實(shí)感來達(dá)到互相理解。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，
- 含教案
《敬業(yè)與樂業(yè)》部編九年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：43頁這是一套與《敬業(yè)與樂業(yè)》部編九年級語文上冊有關(guān)的PPT，總共43頁。通過本課學(xué)習(xí)后，我們不僅可以了解作者梁啟超及其思想背景，也能夠梳理文章的結(jié)構(gòu)和論證思路，把握課文的中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)。同時(shí)，通過引導(dǎo)學(xué)生分析文章的論證方法，例如舉例論證法，不僅能夠幫助他們學(xué)習(xí)議論文的寫作手法，也能夠培養(yǎng)學(xué)生的邏輯性思維能力。此外，學(xué)生也能夠體會(huì)到文章所倡導(dǎo)的精神，從而培養(yǎng)正確的職業(yè)觀和人生。這份PPT由四個(gè)部分組
- 含教案
《懷疑與學(xué)問》部編語文九年級上冊PPT課件含教案
大小：50M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于部編版語文九年級上冊《懷疑與學(xué)問》的PPT課件，一共包括35張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)之間的聯(lián)系，明確論證方法及其作用，認(rèn)識(shí)到論證語言的嚴(yán)謹(jǐn)性與懷疑對做學(xué)問的重要性，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用批判性思維分析問題，形成自己的獨(dú)立見解。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。該套PPT首先通過情景導(dǎo)入，引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題，接著帶領(lǐng)學(xué)生了解該篇課文的作者、寫作背景以
- 含講稿
教師與家長溝通技巧PPT課件含講稿
大?。?0M | 頁數(shù)：25頁PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)的介紹了教師與家長溝通技巧，全文共28張幻燈片。近年來老師與家長溝通的頻率逐漸增加，一方面是現(xiàn)代社會(huì)不僅是單方面對學(xué)生成績的關(guān)心話題，更多的學(xué)生的日常行為習(xí)慣以及個(gè)人素養(yǎng)，很多時(shí)候需要老師在這中間起到橋梁作用，同時(shí)還需要在溝通方面多注意自己的用語，也需要尊重和理解家長表達(dá)的深層含義，盡量主動(dòng)傾聽多換位思考。
- 含講稿
教師與家長溝通技巧培訓(xùn)課件PPT含講稿
大?。?0M | 頁數(shù)：30頁PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)的介紹了如何培訓(xùn)教師與家長溝通的技巧，全文共29張幻燈片。分別從不同的角度詳細(xì)的培訓(xùn)教師在與家長溝通的過程中需要具備的素質(zhì)、話術(shù)、神態(tài)、表情以及語言藝術(shù)等。這些技巧能夠在很大程度上幫助教師在溝通中減少摩擦，更能很好的去傾聽家長的心聲，也要利用好現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)及時(shí)快速的像學(xué)生家長定期反映學(xué)生的情況，能夠更好的讓家長了解學(xué)生的情況，全面的參與孩子的成長。
人教版一年級數(shù)學(xué)下冊分類與整理PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：24頁這是一套人教版一年級數(shù)學(xué)下冊分類與整理PPT課件，共25頁。PPT封面以鮮亮的淡藍(lán)色為背景色，配上夏日的綠色，給人清爽之感，一位拿著書本、戴著眼鏡的老師在給學(xué)生上課：分類與整理。PPT正文中的新課導(dǎo)入部分，以圖文并茂的形式直觀展示給學(xué)生，以提問的方式來解決問題。拓展練習(xí)部分把新學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到解決問題中來，以統(tǒng)計(jì)計(jì)數(shù)的方式來理解本節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)及重難點(diǎn)，如何按特點(diǎn)進(jìn)行分類，如何對相同特征的物體進(jìn)行整
傳統(tǒng)文化中國佛教的起源與發(fā)展PPT課件
大小：80M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于傳統(tǒng)文化中國佛教的起源與發(fā)展的PPT模板，共計(jì)29頁。《傳統(tǒng)文化中國佛教的起源與發(fā)展》詳細(xì)地闡述了有關(guān)佛教的起源以及其在中國的發(fā)展歷程，同時(shí)重點(diǎn)介紹了漢傳佛教、藏傳佛教、南傳佛教的不同之處、宗派分布、主要人物、代表寺院等內(nèi)容，詳細(xì)地介紹了我國佛教的分布與發(fā)展。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以拓寬學(xué)生的見識(shí)與眼界，同時(shí)感受佛教信仰的力量。
初中語文人教版七年級《游西山村與已亥雜詩》PPT課件
大?。?7M | 頁數(shù)：26頁這是一套講解古詩游西山村和己亥雜詩的PPT模板，選自初中語文人教版七年級教材，共計(jì)27頁。游西山村的作者是宋代著名詩人陸游。陸游一生所作詩歌很多，今存九千多首，內(nèi)容豐富。他的詩詞多反映民間疾苦，批判當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級的屈辱求和做派。己亥雜詩的作者是清代著名詩人龔自珍，他所做的詩文，提倡更法、改圖，批判清王朝的腐朽，洋溢著愛國熱情。
教科版四年級下冊導(dǎo)體與絕緣體課件PPT模板
大小：14M | 頁數(shù)：13頁這是一套關(guān)于教科版四年級下冊《導(dǎo)體與絕緣體》的PPT模板，共計(jì)14頁。《導(dǎo)體與絕緣體》是一節(jié)探究材料的導(dǎo)電性質(zhì)的科學(xué)課堂，PPT模板通過引導(dǎo)學(xué)生探究身邊的事物是否具有導(dǎo)電的特點(diǎn)來展開教學(xué)，繼而引出了導(dǎo)體和絕緣體的概念以及其應(yīng)用，并清晰地介紹了其用途。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分拓寬學(xué)生的知識(shí)面，同時(shí)鍛煉其自主探究能力。
教科版四年級科學(xué)上冊溫度與氣溫課件PPT模板
大小：11M | 頁數(shù)：20頁這是一套教科版四年級科學(xué)上冊溫度與氣溫的PPT模板，共計(jì)21頁。在科學(xué)課的課堂上，教師應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，重視學(xué)生發(fā)散思維的培養(yǎng)和思維的開放性。因?yàn)閷W(xué)生在進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)后很容易減少思考。在上學(xué)之前，他們可以自由想象。然而，在上學(xué)后，他們會(huì)從老師傳授的知識(shí)角度思考和理解許多問題。這種傳統(tǒng)的教學(xué)方法將失去學(xué)生最初的發(fā)散思維能力。因此，在科學(xué)課上，教師也應(yīng)注意保持學(xué)生的發(fā)散思維。只有這樣，才能為培
