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Unit 3 第2課時 (Section A 3a-3b)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數：48頁這是一套適用于教學人教九年級英語全一冊Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第2課時 (Section A 3a-3b) 的PPT課件模板，共計48頁，分為八個主要部分。課件開頭以“Lead-in”引入主題，通過提問學生游樂園經歷和喜歡的游樂項目激發(fā)興趣；隨后進入“Pre-reading”環(huán)節(jié)，引導學生觀察圖片、預測對話
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Unit 3 第3課時 Section A (Grammar Focus-4c) 人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數：40頁這是一套適用于教學人教九年級英語全一冊Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?第3課時 Section A (Grammar Focus-4c)的PPT課件模板，共計40頁，分為六個部分。開頭“Lead-in”部分通過視頻和例句回顧賓語從句的基本概念，系統(tǒng)梳理其三大要素，為新課做好鋪墊。隨后進入“Grammar”部分，
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Unit 3 第1課時 (Section A 1a-2d)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?19M | 頁數：52頁這是一套適用于教學人教九年級英語全一冊Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第1課時 (Section A 1a-2d) 的PPT課件模板，共計52頁，分為八個部分。課程開篇通過Contents和Language goals明確展示了本單元的語言能力、文化意識、思維品質和學習能力四維目標。Lead-in部分以視頻和情境引
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Unit 3 第5課時 (SectionB 2a-2d)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數：46頁這是一套適用于教學人教九年級英語全一冊Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第5課時 (SectionB 2a-2d)的 PPT課件模板，共計46頁，分為八個主要部分，開頭“Lead-in”部分通過多個真實情境引導學生思考并討論如何禮貌地提出請求，激發(fā)學習興趣。“Pre-reading”組織學生討論哪些場合需要禮貌請求，
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Unit 5 第2課時 (Section A 3a-3c)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大小：35M | 頁數：48頁這是一套關于人教版英語九年級全一冊Unit 5第2課時（Section A 3a—2c）的PPT課件，一共包括47張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生掌握核心單詞，深化被動語態(tài)的運用，讀懂關于“物品制作流程”的短文提取關鍵步驟，并能用"first、then、next、finally"等連接詞簡單復述流程，同時通過本節(jié)課程的學習，引導學生構建制作流程的語言邏輯，將抽象的語法知
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Unit 6 第3課時 Section A (Grammar Focus-4c) 人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大小：50M | 頁數：41頁這是一套與Unit 6第3課時Section A(Grammar Focus-4c)人教九年級英語全一冊有關的PPT，總共41頁。本節(jié)課教師采用了多種教學方法，包括合作學習法、講練結合法和情境教學法等，教師首先引導學生談論生活中的發(fā)明來引入課堂內容，這不僅可以激發(fā)學生的學習興趣，也能夠讓語法運用更有針對性。同時，在課堂教學中采用小組合作活動，使同學們在互助中完成課堂任務，也使他們對知識有更深入的
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Unit 6 第4課時 (Section B 1a-1e)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數：39頁這是一套與Unit 6第4課時(Section B 1a-1e)人教九年級英語全一冊有關的PPT，總共39頁。在本堂課的教學過程中，教師通過了多種教學方法，包括任務教學法、情境教學法和合作學習法等，不僅幫助學生掌握本堂課核心詞匯的含義和搭配，也能夠運用一般過去時來完成口語對話。此外，教師借助實際物體和圖片來創(chuàng)設真實的課堂情境，要求同學以小組為單位完成課堂任務，不僅能夠使他們進一步理解詞匯的用途，
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Unit 5 第1課時 (Section A 1a-2d)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大小：25M | 頁數：56頁這是一套關于人教版英語九年級全一冊Unit 5第1課時（Section A 1a—2d）的PPT課件，一共包括56張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生掌握核心詞匯句型，運用詞匯和句型簡單描述身邊物品的材質與產地，同時通過“實物觀察—句型示范—結對練習”的流程，引導學生主動探索語言規(guī)律，提升學生語言運用的靈活性。該套PPT從八個部分展開本節(jié)課程的學習。第一部分為Lead in，該部分主要通過展示
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Unit 5 第3課時 (Section A Grammar Focus-4c)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數：36頁這是一套關于人教版英語九年級全一冊Unit 5第3課時（Section A Grammar focus-4c）的PPT課件，一共包括36張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是帶領學生學習核心單詞，拓展被動語態(tài)“主語+be+過去分詞+（because/ so…）”“should be+過去分詞”的應用，同時通過本節(jié)課程的學習，引導學生從“認知材質”向“理性選擇材質”進階，將語言學習與生活實際緊密聯系，提升
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Unit 5 第6課時 (Section B 3a-Self Check)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數：40頁這是一套關于人教版英語九年級全一冊Unit 5第6課時（Section B 3a—Self Check）的PPT課件，一共包括40張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生深化本單元的知識運用，能在真實場景中靈活調用所有核心詞匯與句型，確保表達準確且符合語境，同時以小組為單位，完整展示單元主題項目，提高學生的成果輸出能力，同時通過本節(jié)課程的學習，幫助學生樹立“環(huán)保不是短期任務，而是長期習慣”的認知，
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Unit 5 第5課時 (Section B 2a-2e)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數：46頁這是一套關于人教版英語九年級全一冊Unit 5第5課時（Section B 2a—2e）的PPT課件，一共包括46張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生系統(tǒng)整合單元核心知識，熟練所有詞匯，精準運用三類核心句型，提升學生的綜合語言技能，形成單元知識體系，同時通過本節(jié)課程的學習，深化學生“環(huán)保材質選擇不是單一行為，而是生活習慣”的認知，主動在生活中踐行課堂所學。該套PPT從八個部分展開本節(jié)課程的學習
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Unit 6 第2課時 (Section A 3a-3b)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數：44頁這是一套與Unit 6第2課時(Section A 3a-3b)人教九年級英語全一冊有關的演示文稿，包含44張幻燈片。在本節(jié)課的教學過程中，教師首先通過復習回顧上一節(jié)課被動語態(tài)的用法來幫助學生鞏固知識，并通過播放英文視頻來激發(fā)學生的學習興趣。其次，教師利用多媒體課件展示本節(jié)課的核心詞匯，并結合圖片及例句的方式來幫助學生理解詞匯的含義和用法，通過開展“詞匯接龍”游戲來活躍課堂氣氛并鞏固詞匯的用法。
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課題2 化學與可持續(xù)發(fā)展人教九年級化學下冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數：34頁這是一套關于人教版化學九年級下冊課題2化學與可持續(xù)發(fā)展的PPT課件，一共包括34張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生知道“可持續(xù)發(fā)展”的核心內涵，理解化石燃料的利弊，了解新能源的優(yōu)勢及化學在新能源開發(fā)中的作用，通過分析案例，培養(yǎng)學生問題，分析與分析邏輯推理的能力，從化學角度尋找解決方案，同時通過本節(jié)課程的學習，激發(fā)學生的社會責任感，認同“可持續(xù)發(fā)展”的理念，愿意在生活中踐行環(huán)?；顒?，培養(yǎng)“綠色生
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化學方程式第1課時人教九年級化學上冊PPT課件含教案
大小：30M | 頁數：22頁這是一套關于人教版化學九年級上冊化學方程式第一課時的PPT課件，一共包括22張幻燈片。設置該節(jié)課程的目是讓學生理解化學方程式的意義和掌握化學方程式的讀法，并且能夠書寫簡單的化學方程式。首先回顧質量守恒定律的內容，引出化學方程式的概念。這套PPT包括化學方程式和化學方程式的讀法兩部分，第一部分通過木炭在氧氣里燃燒的實驗，講授了化學方程式在質與量方面上的相關知識，然后通過例題加強學生對化學方程式的定
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化學方程式第2課時人教九年級化學上冊PPT課件含教案
大小：25M | 頁數：26頁這是一套關于人教版化學九年級上冊化學方程式第2課時的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生掌握化學方程式的書寫原則，學會運用不同的方法對化學方程式進行配平，并且能夠正確書寫常見的化學反應的化學方程式。首先回顧上節(jié)課化學方程式的意義和讀法，引出這節(jié)課的主題。這套PPT從兩個方面展開化學方程式的第2課時。第一部分為化學方程式的書寫原則，該部分通過實例分析，讓學生理解書寫原則的重
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化學方程式第3課時人教九年級化學上冊PPT課件含教案
大小：18M | 頁數：19頁這是一套關于人教版化學九年級上冊化學方程式第3課時的PPT課件，一共包括19張幻燈片，設置該節(jié)課程的目的是讓學生理解利用化學方程式計算的依據，并且掌握利用化學方程式進行簡單的計算和能夠正確的進行化學方程式的簡單計算，通過本節(jié)課的學習，引導學生逐步建立化學計算的思維模式，提升學生分析問題的能力。這套PPT從兩個部分展開化學方程式第3課時的課程講解。第一部分為利用化學方程式計算的依據和步驟，通過實例
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化學方程式第4課時人教九年級化學上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數：20頁這是一套關于人教版化學九年級上冊化學方程式第4課時的PPT課件，一共包括20張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生掌握含雜質物質的化學方程式的計算方法，并且熟練利用化學方程式簡單計算的常見題型及解題思路，提高學生分析問題和解決問題的能力。首先通過回顧上節(jié)課的內容，引出這一節(jié)課的主題。這套PPT從兩個部分展開化學方程式第4課時的課程。第一部分為某些含有雜質的反應物或生成物的相關計算，該部分主要是通過
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金屬的化學性質（第2課時）九年級化學下冊人教PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數：31頁這是一套關于人教版化學九年級下冊課題2金屬的化學性質（第2課時）的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生深刻理解金屬活動性順序的本質含義，熟練且準確的背誦金屬活動順序表，能夠準確運用金屬活動順序判斷金屬與酸、鹽溶液發(fā)生置換反應的可能性，熟練書寫相關的化學方程式，并準確描述實驗現象。該套PPT從兩個方面展開課題2金屬的化學性質（第2課時）的這一節(jié)課程。第一部分為金屬活動性順
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金屬的化學性質（第1課時）九年級化學下冊人教PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數：26頁這是一套關于人教版化學九年級下冊課題2金屬的化學性質（第1課時）的PPT課件，一共包括26張幻燈片。該套PPT從兩個部分展開課題2金屬的化學性質（第1課時）的這一節(jié)課程。第一部分為金屬與氧氣的反應，該部分通過回顧金屬與氧氣的反應，引導學生寫出化學方程式并引導學生對比總結不同金屬與氧氣反應的難易程度不同，由此初步判斷金屬活動性。第二部分為金屬與稀鹽酸、稀硫酸的反應，該部分通過金屬與稀鹽酸、稀硫酸的
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16.2串、并聯電路中電壓的規(guī)律人教九年級物理全一冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數：23頁這是一套關于串并聯電路中電壓的規(guī)律的PPT課件，使用PowerPoint制作。學生學習串并聯電路中電壓的規(guī)律，是掌握電路基本原理的關鍵。在串聯電路中，電壓分配遵循基爾霍夫電壓定律，而在并聯電路中，電壓則相等。理解這些規(guī)律，有助于學生分析復雜電路，準確測量電壓，從而確保電路的安全運行。此外，掌握電壓規(guī)律還能為學習后續(xù)電路知識打下基礎，培養(yǎng)學生的邏輯思維和實驗能力。因此，學生學習串并聯電路中電壓的規(guī)
