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第二單元第06課時探究和的奇偶性五年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：28頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊第二單元第六課時“探究和的奇偶性”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括奇偶性定義概述、奇偶性的運用、性質(zhì)的本質(zhì)和意義等，共計28頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括加法過程中和的奇偶性變化規(guī)律、學(xué)會用數(shù)形結(jié)合的方式求解問題、奇偶性在生活中的運用等；然后通過找出奇數(shù)和偶數(shù)的習(xí)題引入課堂內(nèi)容，思考探究奇數(shù)和奇數(shù)的和、偶數(shù)和偶數(shù)的和是否還保持原有的奇
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第二單元表內(nèi)除法（一）單元復(fù)習(xí)二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第二單元：表內(nèi)除法（一）單元復(fù)習(xí)課件PPT，一共包括26張幻燈片。設(shè)置該課程的目的是為了幫助學(xué)生鞏固表內(nèi)除法的意義，熟練掌握乘法口訣求商的方法，準(zhǔn)確認(rèn)識除法算式各部分的名稱，能正確讀寫除法算式，提高學(xué)生解決與除法相關(guān)的實際問題的能力。這套PPT從三個部分展開表內(nèi)除法的復(fù)習(xí)。第一部分為平均數(shù)，首先通過知識框架幫助學(xué)生梳理表內(nèi)除法的相關(guān)含義，在用練習(xí)題加深對平均分含義
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第四單元表內(nèi)除法（二）單元復(fù)習(xí)二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第四單元表內(nèi)除法二單元復(fù)習(xí)的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課的目的在于幫助學(xué)生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。本節(jié)課所學(xué)的表內(nèi)除法二的知識，包括用乘法口訣求商的方法，學(xué)生通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，能夠熟練的進(jìn)行除法計算，解決實際問題，提升計算能力和解決問題能力。首先，以談話的方式與上節(jié)課的知識內(nèi)容進(jìn)行銜接，引入這節(jié)課的主題。這套PPT從兩個方面展開表內(nèi)除法（二）復(fù)習(xí)專題課程。第一
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第二單元 1～6的表內(nèi)除法（復(fù)習(xí)課件）二年級數(shù)學(xué)上冊蘇教ppt課件（知識清單+單元測試）
大?。?8M | 頁數(shù)：25頁這套PPT是蘇教版二年級上冊數(shù)學(xué)第二單元“1~6的表內(nèi)除法”的單元復(fù)習(xí)課件，結(jié)構(gòu)清晰、重點突出，圍繞除法核心知識展開系統(tǒng)梳理與練習(xí)。課件以單元知識框架為開篇，明確兩大核心內(nèi)容：一是認(rèn)識除法（含整數(shù)平均分的意義及應(yīng)用、除法的初步認(rèn)識），二是解決實際問題（包括看圖列除法算式、乘法口訣求商及其實踐應(yīng)用）。知識點梳理部分詳細(xì)闡釋了平均分的定義、除法的適用場景及算式各部分名稱，還講解了乘法口訣求商的方法技
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第三單元 7～9的表內(nèi)乘除法（復(fù)習(xí)課件）二年級數(shù)學(xué)上冊蘇教ppt課件（知識清單+單元測試）
大?。?6M | 頁數(shù)：30頁這套PPT是蘇教版二年級上冊數(shù)學(xué)第三單元“7~9的表內(nèi)除法”的單元復(fù)習(xí)課件，采用“知識框架—知識點梳理—重難點精講—鞏固練習(xí)”的清晰結(jié)構(gòu)，助力學(xué)生系統(tǒng)掌握相關(guān)知識。課件以單元知識框架開篇，明確核心內(nèi)容為“乘法口訣及求商”和“表內(nèi)乘除混合”兩大模塊，涵蓋7、8、9的乘法口訣及求商、乘除混合計算與實際問題解決。知識點梳理部分詳細(xì)列出三類乘法口訣，標(biāo)注口訣特點與規(guī)律，如9的乘法口訣積是“幾十減幾”，并
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第一單元 1～6的表內(nèi)乘法（復(fù)習(xí)課件）二年級數(shù)學(xué)上冊蘇教ppt課件（知識清單+單元測試）
大?。?5M | 頁數(shù)：28頁這套PPT是蘇教版二年級上冊數(shù)學(xué)第一單元“1~6的表內(nèi)乘法”的單元復(fù)習(xí)課件，遵循“知識框架—知識點梳理—重難點精講—鞏固練習(xí)”的邏輯結(jié)構(gòu)，層層遞進(jìn)助力學(xué)生掌握知識。課件以單元知識框架開篇，明確核心內(nèi)容為“認(rèn)識乘法”和“1~6的表內(nèi)乘法”兩大模塊，前者涵蓋同數(shù)連加應(yīng)用、乘法初步認(rèn)識，后者包括1~6的乘法口訣及乘加、乘減應(yīng)用。知識點梳理部分詳細(xì)列出各數(shù)字的乘法口訣，說明口訣特點及對應(yīng)乘法算式，同時講
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第七單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識單元復(fù)習(xí)課件二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于人教版二年級數(shù)學(xué)下冊第7單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識單元復(fù)習(xí)課件的PPT模板，一共包括31張幻燈片。復(fù)習(xí)課主要是通過回顧整理等活動讓學(xué)生鞏固所學(xué)的知識，形成一套完整的知識體系。教師通過開展復(fù)習(xí)課可以引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會分析歸納和解決問題，還能讓學(xué)生在復(fù)習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時向老師進(jìn)行求助并解決。這份PPT模板從四個部分展開萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識的單元復(fù)習(xí)。第一部分是單元知識框架的展示，主要通過思維導(dǎo)圖
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《平均數(shù)與條形統(tǒng)計圖 單元復(fù)習(xí)》數(shù)學(xué)四年級下冊第八單元PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第八單元《平均數(shù)與條形統(tǒng)計圖 單元復(fù)習(xí)》的PPT課件模板，共計35頁，從三個層次清晰展開。首先通過單元知識框架系統(tǒng)梳理內(nèi)容結(jié)構(gòu)，將知識點分解為"平均數(shù)"和"復(fù)式條形統(tǒng)計圖"兩大模塊，其中平均數(shù)部分涵蓋意義、計算方法和應(yīng)用場景，統(tǒng)計圖部分則區(qū)分橫向/縱向類型及繪制要點。重難點講解環(huán)節(jié)精選16個典型例題，中間穿插兩大模塊的知
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第一單元 100以內(nèi)加與減（二）北師大數(shù)學(xué)二年級上冊單元復(fù)習(xí)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：38頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)二年級上冊單元復(fù)習(xí)第一單元100以內(nèi)加與減（二）的PPT課件，一共包括38張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生系統(tǒng)梳理100以內(nèi)兩位數(shù)加、減兩位數(shù)（含進(jìn)退位）的計算方法，熟練掌握豎式計算的書寫規(guī)范和進(jìn)退位規(guī)則，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生經(jīng)歷自主整理、合作交流、動手計算的過程，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠嬎懔?xí)慣，提升學(xué)生的計算能力和問題解決能力。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學(xué)
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第三單元 數(shù)一數(shù)與乘法北師大數(shù)學(xué)二年級上冊單元復(fù)習(xí)PPT課件含教案
大小：13M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)二年級上冊單元復(fù)習(xí)第三單元數(shù)一數(shù)與乘法的PPT課件，一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生系統(tǒng)回顧乘法的意義，明確乘法與加法的聯(lián)系，熟練掌握乘法算式的讀寫方法及各個部分名稱，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受乘法在生活中的廣泛應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生主動運用數(shù)學(xué)知識解決問題的意識。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為單元知識框架，這一部分主要是幫助學(xué)生梳理本
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第五單元 第5課時 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)北師大五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：27頁這是一套“五年級數(shù)學(xué)第五單元分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)課件PPT”PPT模板，該PowerPoint一共有27張幻燈片，整個演示文稿一共分為三個學(xué)習(xí)任務(wù)。該模板在課前導(dǎo)入部分運用了視頻導(dǎo)入，并提出了分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)中商不變的性質(zhì)；學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板是對于相等的分?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)，先在課件中舉出兩個例子再引導(dǎo)學(xué)生自己舉例子并與同伴交流；學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板是對于分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生根據(jù)所展示的例子找找規(guī)律；學(xué)習(xí)任務(wù)三該
- 含教案
第五單元 第1課時 分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識（一）北師大五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：26頁這是一套“五年級數(shù)學(xué)第五單元分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識第一課時課件PPT”PPT模板，該PowerPoint一共有26張幻燈片，整個演示文稿一共分為三個學(xué)習(xí)任務(wù)。首先該模板進(jìn)行了視頻導(dǎo)入，將圖形與問題結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生找出答案；學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板是對于分?jǐn)?shù)的意義的學(xué)習(xí)，利用圖形提出問題，由此得出分?jǐn)?shù)這一概念；學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板是對于整體與部分的關(guān)系學(xué)習(xí)，根據(jù)前面所學(xué)的分?jǐn)?shù)來解答相關(guān)問題，并進(jìn)行了方法點撥；學(xué)習(xí)任務(wù)三該
- 含教案
第五單元 第2課時 分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識（二）北師大五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：32頁這是一套“五年級數(shù)學(xué)第五單元分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識第二課時課件PPT”PPT模板，該PowerPoint一共有32張幻燈片，整個演示文稿一共分為三個學(xué)習(xí)任務(wù)。首先該模板進(jìn)行了視頻導(dǎo)入，回顧了分?jǐn)?shù)的相關(guān)知識；學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板是對于從度量的角度認(rèn)識分?jǐn)?shù)的意義的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生自己進(jìn)行相關(guān)實驗，根據(jù)步驟自己得出相關(guān)結(jié)論，最后老師再進(jìn)行方法點撥；學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板是對于分?jǐn)?shù)的單位的學(xué)習(xí)，利用分?jǐn)?shù)墻來引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)結(jié)論，
- 含講稿教案
《代入消元法》數(shù)學(xué)七年級下冊PPT課件含教案
大小：6M | 頁數(shù)：32頁這是一套適用于教學(xué)初中數(shù)學(xué)七年級下冊《代入消元法》的PPT課件模板，共計31頁。本套PPT模板首先呈現(xiàn)了學(xué)習(xí)目標(biāo)，如掌握消元法、提升數(shù)學(xué)能力等；然后通過對上節(jié)課學(xué)習(xí)的二元一次方程組的復(fù)習(xí)進(jìn)行引入；接著進(jìn)入合作探究部分，嘗試將所列出的二元一次方程組轉(zhuǎn)化為一元一次方程，引入消元的思想；隨后進(jìn)入典例分析，呈現(xiàn)兩個二元一次方程組進(jìn)行分析和講解，再用選擇、計算等題目進(jìn)行鞏固練習(xí)；接著進(jìn)入實踐部分的典例分析
- 含教案
第五單元 第2課時 兩位數(shù)加減一位數(shù)蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?7M | 頁數(shù)：32頁這套 PPT 是蘇教版一年級下冊第五單元第 2 課時 “兩位數(shù)加減一位數(shù)（不進(jìn)位、不退位）” 的內(nèi)容，聚焦該類運算的算理與算法。它的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：理解兩位數(shù)加減一位數(shù)的算理，掌握計算方法并準(zhǔn)確計算，同時培養(yǎng)動手操作、自主探究能力，體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系；重難點是掌握不進(jìn)位加、不退位減的算法，理解 “個位相加減、十位不變” 的規(guī)則。內(nèi)容上，課前導(dǎo)入先復(fù)習(xí)整十?dāng)?shù)加減，再以 “媽媽買彩紙” 的情境引出運算
總復(fù)習(xí)練習(xí)二十四人教三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：41頁這是一套關(guān)于練習(xí)二十四人教版三年級數(shù)學(xué)上冊的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含41張幻燈片。在完成了一個階段的教學(xué)內(nèi)容之后，教師通常會對學(xué)生組織一次總復(fù)習(xí)，這一次總復(fù)習(xí)的目的是為了讓學(xué)生更加清楚的知道自己在這一個階段的學(xué)習(xí)過程中學(xué)習(xí)了哪些新的知識點，同時還能讓學(xué)生再次提取這些新的知識點，并且在不斷的練習(xí)當(dāng)中，學(xué)會熟練的運用他們。
- 含教案
《數(shù)數(shù)、數(shù)的組成（二）》小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：26頁這是一套適用于教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊《數(shù)數(shù)、數(shù)的組成（二）》的PPT課件模板，共包含25頁，分為四個學(xué)習(xí)任務(wù)。本套ppt模板首先明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點難點，接著通過“課前引入”部分，復(fù)習(xí)了數(shù)的組成，幫助學(xué)生鞏固已有知識。在學(xué)習(xí)任務(wù)一中，通過紐扣數(shù)量的情境，引導(dǎo)學(xué)生探究27、33、40的讀寫法，并通過計數(shù)器操作，幫助學(xué)生理解數(shù)位的意義，掌握讀數(shù)、寫數(shù)的方法。學(xué)習(xí)任務(wù)二總結(jié)了100以內(nèi)數(shù)的讀寫方法，強(qiáng)
- 含教案
《數(shù)數(shù)、數(shù)的組成（一）》小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊PPT課件含教案
大小：18M | 頁數(shù)：26頁這是一套適用于教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊《數(shù)數(shù)、數(shù)的組成（一）》的PPT課件模板，共包含25頁，分為四個學(xué)習(xí)任務(wù)。本套PPT模板首先明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點難點，再通過“課前引入”部分，以紐扣數(shù)量為情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)任務(wù)一中，通過數(shù)數(shù)的活動，幫助學(xué)生理解“十個一是十”“兩個十是二十”等基本概念，并掌握“拐彎數(shù)”的技巧，如“二十九添1是三十”。學(xué)習(xí)任務(wù)二則通過擺小棒的活動，幫助學(xué)生探究100
- 含教案
《小數(shù)的數(shù)位順序表》部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊PPT課件含教案
大小：16M | 頁數(shù)：32頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)四年級部編版下冊課文《小數(shù)的數(shù)位順序表》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括小數(shù)的數(shù)位表示、小數(shù)的數(shù)位變化、習(xí)題練習(xí)等，共計31頁；小數(shù)是實數(shù)的重要組成部分，所有分?jǐn)?shù)都可以表示成小數(shù)，純小數(shù)沒有整數(shù)部分，數(shù)位部分的名稱和含義都與整數(shù)有區(qū)別，本課件帶領(lǐng)學(xué)生深入認(rèn)識小數(shù)的數(shù)位順序，在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括認(rèn)識了解小數(shù)的計數(shù)單位、掌握小數(shù)各數(shù)位的名稱、培養(yǎng)學(xué)
- 含教案
《求小數(shù)的近似數(shù)》部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：37頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊第四單元第10課時“求小數(shù)的近似數(shù)”教學(xué)的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括“四舍五入”求近似數(shù)、精確度的含義、感受近似數(shù)的實際應(yīng)用等，共計36頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和重難點，包括“四舍五入”法、求近似數(shù)時末尾的“0”為什么不能省略等；接著通過觀看幾個有趣的視頻來判斷精確數(shù)和近似數(shù)并求整數(shù)的近似數(shù)的方法，從而自然地引出求小數(shù)近似數(shù)的方法，并
