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《3的倍數的特征》人教版小學數學五年級下冊PPT課件(第4課時)

  • 含教案
    《比例的意義》部編小學數學六年級下冊PPT課件含教案

    《比例的意義》部編小學數學六年級下冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數:34頁

    這是一套適用于進行小學數學六年級下冊“比例的意義”教學的PPT動態(tài)課件模板,主要內容包括比和比例的區(qū)別、組成比例的關鍵條件以及國旗中蘊含的數學知識等,共計33頁;本課件在內容上首先介紹了比值的概念,并通過具體實例闡述比值所表示的意義,導入課件內容;接著由操場和教室兩面國旗長和寬的比值的關系推出兩個比相等的式子叫做比例,并強調“比相等”是說“比值相等”;然后由兩面國旗各長和寬的比以及長和長的比、寬

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    函數的圖象第2課時 函數的三種表示方法八年級數學下冊PPT課件含教案

    函數的圖象第2課時 函數的三種表示方法八年級數學下冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:31頁

    這是一套適用于教學八年級數學下冊19.1.2 函數的圖象(第2課時 函數的三種表示方法)的PPT課件模板,共計31頁,包括情景導入、新知講解、典例講解、針對訓練、當堂測試、小結梳理和布置作業(yè)七個部分。PPT首先呈現(xiàn)了學習目標,接著進入第一部分情景導入,通過爆破工程的實際問題引出一系列函數問題,使學生進入學習狀態(tài);新知講解環(huán)節(jié)介紹了函數的三種表示方法的定義及優(yōu)缺點;典例講解深入分析水庫水位變化等實

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    函數的圖象第1課時 函數的圖象及其畫法八年級數學下冊PPT課件含教案

    函數的圖象第1課時 函數的圖象及其畫法八年級數學下冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:37頁

    這是一套適用于教學八年級數學下冊19.1.2 函數的圖象(第1課時 函數的圖象及其畫法)的PPT課件模板,共計37頁。本套模板首先呈現(xiàn)了學習目標,隨后把內容分為了七個部分,第一部分為“情景導入”,通過聯(lián)系生活中的一些例子,探討這些例子中兩個變量的關系,引出函數圖;第二部分為“新知講解”,呈現(xiàn)一個函數圖像,學生從中尋找相關信息,接著講解函數的圖像及其畫法;第三部分為“典例講解”,繼續(xù)結合生活中的實

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    平行四邊形的判定第1課時平行四邊形的判定1八年級數學下冊PPT課件含教案

    平行四邊形的判定第1課時平行四邊形的判定1八年級數學下冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:34頁

    這是一套與平行四邊形的判定第1課時八年級數學下冊有關的演示文稿,包含34張幻燈片。本節(jié)課教師通過引導學生觀察和驗證平行四邊形的判定過程,使他們能夠運用平行四邊形的性質和判定定理來解決問題,這不僅培養(yǎng)了他們的推理能力,也讓他們體會到數學知識的應用價值。此外,在本節(jié)課的教學過程中,教師可以通過設置問題的方式來引導學生思考,這不僅啟發(fā)學生自主探索,也有利于鞏固他們所學知識。這份PowerPoint由五

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    平行線的性質第2課時平行線的判定和性質七年級數學下冊PPT課件含教案

    平行線的性質第2課時平行線的判定和性質七年級數學下冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數:25頁

    這是一套與平行線的性質(第2課時)有關的演示文稿,包含25張幻燈片。本節(jié)課教師首先通過提問的方式來回顧所學知識,這不僅能夠強化學生對于已學知識的記憶,還可以將新舊知識相聯(lián)系起來。其次,教師可以為學生展示判定和性質的表格,并從各個方面來進行詳細分析,加強學生對于該知識的理解。最后,通過呈現(xiàn)課堂例題,學生們能夠在練習的過程中鞏固所學知識。這份PowerPoint由八個部分構成。第一部分內容是情景引入

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    平行四邊形的判定第2課時平行四邊形的判定2八年級數學下冊PPT課件含教案

    平行四邊形的判定第2課時平行四邊形的判定2八年級數學下冊PPT課件含教案

    大小:15M  |  頁數:32頁

    這是一套與平行四邊形的判定第2課時八年級數學下冊有關的PPT,總共32頁。本堂課教師首先通過復習的方式來引入新知內容,這不僅加深了學生對于已學知識的理解,也自然地過渡到本節(jié)課的學習內容,為本節(jié)課的學習做好鋪墊。其次,通過組織學生進行一系列的探究活動,學生們能夠在小組合作中總結出平行四邊形的判定定理,這有利于培養(yǎng)他們的自主探究能力,也可以培養(yǎng)同學們之間的合作交流意識。這份PPT由四個部分組成。第一

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    第二單元第04課時用2-6的乘法口訣求商二年級數學下冊PPT課件含教案

    第二單元第04課時用2-6的乘法口訣求商二年級數學下冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數:33頁

    這是一套適用于進行小學二年級數學下冊第二單元第四課時“用2-6的乘法口訣求商”課文教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括乘法口訣在除法運算中的妙用、除法計算速度提升、乘法口訣求商的過程等,共計33頁;本課件在內容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標,包括掌握2-6的乘法口訣、通過乘法口訣求商的步驟、逆運算的思維培養(yǎng)等;然后帶領學生回顧簡單的乘法計算,思考乘法口訣對乘法計算速度的提升,復習乘法口訣;接著結

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    整式的乘法(第4課時 整式除法)人教八年級數學上冊PPT課件含教案

    整式的乘法(第4課時 整式除法)人教八年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁數:25頁

    這是一套關于人教版數學八年級上冊16.2整式的乘法(第4課時整式除法)的PPT課件,一共包括25張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解同底數冪除法法則、單項式除以單項式法則、多項式除以單項式法則的推導依據,同時通過本節(jié)課程的學習深化逆運算思想與轉化思想,提升學生的運算邏輯與推理能力。該套PPT從八個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為復習引入。第二部分為合作探究,該部分主要是帶領學生共同探討同

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    第4課時9的乘法口訣人教版二年級數學上冊PPT課件含教案

    第4課時9的乘法口訣人教版二年級數學上冊PPT課件含教案

    大小:11M  |  頁數:12頁

    這是一套與9的乘法口訣人教版二年級數學上冊有關的演示文稿,包含12張幻燈片。教師通過創(chuàng)設問題的情境來讓學生主動提出相關數學問題,引導他們在課堂中主動地觀察和推理,從而發(fā)現(xiàn)乘法口訣的規(guī)律,使他們能夠提高背誦乘法口訣的速度。同時,通過大量的練習,學生們能夠進一步鞏固新知,也能夠讓他們更加理解乘法的意義和口訣的重要性,這是課堂教學的延伸和多樣化體現(xiàn)。

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    第4課時選擇合適的長度單位人教版二年級數學上冊PPT課件含教案

    第4課時選擇合適的長度單位人教版二年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數:11頁

    這是一套關于選擇合適的長度單位人教版二年級數學上冊的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含11張幻燈片。長度單位的學習是二年級數學學習的重點內容之一,而在教學過程當中,教師不僅需要保證每個學生都要知道常見的一些所學習過的長度單位,同時還要學會正確的選擇并且使用他們,清楚的知道長度單位之間的差距,從而實現(xiàn)舉一反三的目的。

  • 含教案
    第2課時2、3的乘法口訣人教版二年級數學上冊PPT課件含教案

    第2課時2、3的乘法口訣人教版二年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:14頁

    這是一套與2、3的乘法口訣人教版二年級數學上冊有關的PPT演示文稿,總共14頁。在該堂課中,教師引導學生了解2、3的乘法口訣的編制過程,這不僅幫助學生知道乘法口訣的規(guī)律,也能夠運用該乘法口訣來進行熟練地運算,從而真正地掌握2、3的乘法口訣。同時,通過經歷編制乘法口訣的過程,學生們能在其中感受到數學的魅力,這也發(fā)展了他們的計算和應用能力。

  • 《整數乘法運算定律推廣到小數》人教版小學數學五年級上冊PPT課件

    《整數乘法運算定律推廣到小數》人教版小學數學五年級上冊PPT課件

    大?。?8M  |  頁數:18頁

    這是一個關于《整數乘法運算定律推廣到小數》的PPT?!墩麛党朔ㄟ\算定律推廣到小數》是人教版小學數學五年級上冊的學習內容。通過學習這部分內容,能夠了解整數乘法的交換規(guī)律,結合規(guī)律和分配規(guī)律,對于小數乘法也適用,通過練習題對這些內容進行鞏固,了解乘法分配律、乘法交換律和結合律。通過這個ppt,我們將共同了解關于《整數乘法運算定律推廣到小數》的相關內容。

  • 《一個數除以小數》人教版小學數學五年級上冊PPT課件

    《一個數除以小數》人教版小學數學五年級上冊PPT課件

    大?。?1M  |  頁數:18頁

    這是一套《一個數除以小數》人教版小學數學五年級上冊的PPT模板,共計19頁。除法是乘法的逆運算。除法的學習,需要學會用除法公式來表達除法的過程,然后理清不同除法方法與除法公式之間的對應關系,突破除法的難點。學習好有關除法的數學知識,不能能讓我們在考試中取得良好的成績,還有很多現(xiàn)實意義。例如說,學習好除法的用法,能讓我們在現(xiàn)實生活中進行日常生活中的買賣以及日常開支的結算中更加得心應手。

  • 含教案
    平行線的概念七年級數學下冊PPT課件含教案

    平行線的概念七年級數學下冊PPT課件含教案

    大小:5M  |  頁數:26頁

    這是一套與平行線的概念七年級數學下冊有關的PPT,總共26頁。通過本節(jié)課的學習之后,學生們能夠準確判斷并用自己的語言來表達平行線的定義,深刻了解其內涵,同時,他們也能夠掌握平行線的表達方法,并在不同的情況下識別平行線。此外,為了幫助學生理解抽象的概念,教師有必要為學生們展示生活中的實際,加深他們對知識點的理解,這也有利于學生在生活中發(fā)現(xiàn)數學。這份PPT由八個部分組成。第一部分內容是情景引入,此模

  • 含教案
    平行線的判定七年級數學下冊PPT課件含教案

    平行線的判定七年級數學下冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:33頁

    這是一套與平行線的判定七年級數學下冊有關的演示文稿,包含33張幻燈片。本節(jié)課通過多種探究活動,包括猜想和驗證等,幫助學生理解平行線的三個判定定理,并且運用該知識來判斷兩條直線是否平行,從而準確書寫出證明過程。同時,教師可以鼓勵學生互相合作交流,在討論的過程中分享解題策略,確保他們能夠掌握平行線的判定方法。這份PowerPoint由八個部分構成。第一部分內容是情景引入,該模板首先對平行線的定義進行

  • 《小數乘法解決問題》人教版小學數學五年級上冊PPT課件

    《小數乘法解決問題》人教版小學數學五年級上冊PPT課件

    大小:67M  |  頁數:23頁

    這是一套適用于教學人教版小學數學五年級上冊第一單元1.7.2《小數乘法解決問題》的PPT課件模板,主要內容包括教材練習題講解、課外練習題拓展、小數乘法運算教學等,共計23頁;小數乘法運算法則是小數運用的基礎,更是相對于整數、分數的進一步難度的計算,既有利于提升學生的計算能力,又能考查學生的細心程度,本套PPT含有大量相關計算題可供學生訓練。

  • 《用計算器探索規(guī)律》人教版小學數學五年級上冊PPT課件

    《用計算器探索規(guī)律》人教版小學數學五年級上冊PPT課件

    大小:2M  |  頁數:15頁

    這是一個關于《用計算器探索規(guī)律》的PPT?!队糜嬎闫魈剿饕?guī)律》是人教版小學數學五年級上冊的內容。通過用計算器計算,探索小數除法的規(guī)律,發(fā)現(xiàn)、觀察規(guī)律、利用規(guī)律寫商、利用規(guī)律寫算式,學習除法的規(guī)律和演算方式。提高對數學的理解,對之前學習的知識進行鞏固。通過這個ppt,我們將共同了解關于《用計算器探索規(guī)律》的相關內容。

  • 《位置、可能性、植樹問題》人教版小學數學五年級上冊PPT課件

    《位置、可能性、植樹問題》人教版小學數學五年級上冊PPT課件

    大小:3M  |  頁數:17頁

    這是一套關于人教版小學數學五年級上冊《位置、可能性、植樹問題》的PPT模板?!段恢谩⒖赡苄?、植樹問題》是教材第八單元《總復習》中的第四節(jié)。位置、可能性、植樹問題都是小學五年級上冊數學教材中數學廣角的相關內容,其目的在于向學生滲透數學思想方法,引導學生以新視角、新方法來探究與生活息息相關的數學問題。通過學習PPT模板展示的內容,可以充分鞏固有關位置、可能性、植樹問題的相關知識。

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    《數據的波動程度》第2課時人教數學八年級下冊PPT課件含教案

    《數據的波動程度》第2課時人教數學八年級下冊PPT課件含教案

    大小:8M  |  頁數:29頁

    這是一套適用于教學人教數學八年級下冊《數據的波動程度》第2課時的PPT課件模板,共計29頁,分為八個部分:首先通過“情景導入”引入實際問題,激發(fā)學生興趣;接著在“新知講解”中詳細闡述方差的概念、計算方法及其在實際問題中的應用;隨后,“典例講解”部分通過多個例題(如歌手大賽成績分析、射靶成績比較等)展示如何運用方差進行決策,并結合圖表和表格輔助說明;在“針對訓練”環(huán)節(jié),提供了豐富的練習題(如路線選

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    《數據的波動程度》第1課時人教數學八年級下冊PPT課件含教案

    《數據的波動程度》第1課時人教數學八年級下冊PPT課件含教案

    大小:13M  |  頁數:31頁

    這是一套適用于教學人教數學八年級下冊《數據的波動程度》第1課時的PPT課件模板,共計31頁,分為六個主要環(huán)節(jié)。第一部分"情景導入"以奧運射擊選手選拔為實際案例,通過比較甲、乙兩名運動員的射擊成績,引出對數據波動程度的思考。第二部分"新知講解"系統(tǒng)介紹了方差的概念和計算方法,并總結出"方差越大,數據波動越大;方差越小,數據越穩(wěn)定"的重要結

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