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《加、減法的意義和各部分之間的關(guān)系》小學數(shù)學四年級下冊PPT課件（第1.1課時）
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版小學數(shù)學四年級下冊《加、減法的意義和各部分之間的關(guān)系》的PPT模板，共計26頁。本節(jié)課主要是關(guān)于四年級下冊數(shù)學教材第一單元中的《加、減法的意義和各部分之間的關(guān)系》的第一課時的教學內(nèi)容。PPT模板重點探究了加法和減法的定義，并引導學生思考了加法和減法之間的關(guān)系。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，可以增強學生的探究能力和分析能力。
小學數(shù)學圓的周長PPT課件
大小：5M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于六年級上冊數(shù)學《圓的周長》的PPT課件，共計33頁。本節(jié)課是學習圓的周長的第一課，課堂首先介紹了繞線法和滾動法兩種測量圓的周長的方法，再借助動手操作的測量結(jié)果，分析周長和直徑之間的關(guān)系，從而引出圓周率以及圓的周長公式。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，可以提升學生的觀察、分析、探究能力，同時增強學生學習的熱情。
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第七單元 數(shù)學好玩第1課時 “象征性”長跑 五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）
大?。?4M | 頁數(shù)：30頁這套PPT是五年級下冊數(shù)學“象征性‘長跑’”的教學課件，以實踐活動為核心展開設(shè)計。課件明確學習目標，包括設(shè)計“跑向北京”象征性長跑方案、積累數(shù)學活動經(jīng)驗、提升數(shù)據(jù)收集與處理能力，同時培養(yǎng)團隊合作意識。重點難點聚焦于用數(shù)學思維解決實際問題，以及方案設(shè)計過程中的數(shù)據(jù)處理。核心內(nèi)容圍繞活動方案設(shè)計展開，引導學生思考方案設(shè)計需解決的問題，如學校到北京的距離、途經(jīng)城市、每日跑程、人員與時間安排等，提供了數(shù)
人教版小學數(shù)學一年級下冊擺一擺想一想教學教案課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套人教版小學數(shù)學一年級下冊擺一擺想一想教學教案的PPT模板，共計22頁。孩子們剛上小學，對一切事物的認知處于無知狀態(tài)，對各種新事物充滿好奇。小學生對學習沒有形成正確的認識，所以他們需要培養(yǎng)良好的學習觀念。小學階段是培養(yǎng)兒童想象力、創(chuàng)造力和思維能力的關(guān)鍵階段。這時，學生就像一張白紙。因此，小學階段是培養(yǎng)小學生數(shù)學思維的重要階段。數(shù)學是一門激發(fā)學生學習和發(fā)展他們智力的學科，是很重要的。
人教版小學數(shù)學一年級下冊十幾減5432教學課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于人教版小學數(shù)學一年級下冊中十幾減5、4、3、2教學課件的PPT模板，共計18頁。一年級的孩子學習20以內(nèi)的退位減法，可以幫助他們解決生活中簡單的實際問題。PowerPoint中學習十幾減幾的計算方法，運用幻燈片能夠讓學生進一步感知加減法之間的聯(lián)系。通過演示文稿展示的內(nèi)容，可以讓學生學會靈活運用十幾減5432的計算方法，促進提高學生的計算能力。
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第七單元 第1課時 郵票的張數(shù)（教學課件）五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）
大?。?0M | 頁數(shù)：29頁這套PPT是五年級下冊“郵票的張數(shù)”的教學課件，核心是教授列方程解決含有兩個未知數(shù)的實際問題。開篇明確學習目標、重難點與核心素養(yǎng)，通過解方程的知識鏈接回顧基礎(chǔ)方程解法，以“姐弟倆共有180張郵票，姐姐郵票數(shù)是弟弟3倍”的情境導入。探究新知部分，先引導找出等量關(guān)系，講解設(shè)1倍量為x、用含x的式子表示另一個未知數(shù)的方法，示范解形如ax+bx=c的方程；再將條件改為“姐姐比弟弟多90張”，鞏固列方程思
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第八單元 第3課時 平均數(shù)的再認識（教學課件）五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）
大?。?0M | 頁數(shù)：29頁這套 PPT 是五年級下冊 “平均數(shù)的再認識” 的教學課件，圍繞平均數(shù)的實際意義、特點及應(yīng)用展開。開篇明確學習目標、重難點與核心素養(yǎng)，通過八戒跳繩的趣味視頻和數(shù)學成績計算的知識鏈接，回顧平均數(shù)的基本計算方法。探究新知部分以兩個任務(wù)切入：一是結(jié)合兒童免票線、歌手大獎賽評分案例，闡釋平均數(shù)的代表性，說明其能反映數(shù)據(jù)集中趨勢；二是通過對比去掉極端數(shù)據(jù)前后的平均分，揭示平均數(shù)易受極端值影響的靈敏性特點。
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第二單元 第1課時 長方體的認識（教學課件）五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）
大?。?1M | 頁數(shù)：28頁這套PPT圍繞“長方體的認識”展開教學，核心目標是讓學生掌握長方體和正方體的特征、二者關(guān)系及棱長總和計算。PPT開篇明確學習目標、重點難點，通過視頻和圖形分類的課前導入鏈接舊知。主體部分分三大學習任務(wù)：一是探究長方體與正方體的特征，介紹面、頂點、棱的概念及長、寬、高的定義，對比二者在面、頂點、棱的數(shù)量與特點；二是闡述二者聯(lián)系，指出正方體是長、寬、高相等的特殊長方體；三是通過達標檢測鞏固知識，包含
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第四單元 第3課時 長方體的體積（教學課件）五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件（教案+學習任務(wù)單+分層作業(yè)）
大?。?0M | 頁數(shù)：29頁這套PPT是五年級下冊數(shù)學“長方體的體積”的教學課件，核心圍繞長方體和正方體體積公式的推導與應(yīng)用展開。課件明確學習目標，即經(jīng)歷體積公式推導過程、掌握計算方法并能解決實際問題。重點難點聚焦于公式推導與正確計算，核心素養(yǎng)指向動手探究與空間觀念發(fā)展。探究新知部分先通過觀察分析，得出長方體體積與長、寬、高相關(guān)的結(jié)論；再讓學生用小正方體擺不同長方體，記錄數(shù)據(jù)并驗證猜想，最終推導出長方體體積公式\(V =
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第四單元 第4課時 體積單位的換算（教學課件）五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件（教案+學習任務(wù)單+分層作業(yè)）
大?。?9M | 頁數(shù)：25頁這套PPT是五年級下冊數(shù)學“體積單位的換算”的教學課件，核心聚焦體積與容積單位間的進率及換算應(yīng)用。課件明確學習目標，即認識單位進率、掌握換算方法并解決實際問題，培養(yǎng)探究能力與空間觀念。重點難點在于理解進率推導過程與正確換算，核心素養(yǎng)指向邏輯推理與數(shù)學應(yīng)用能力。探究新知部分通過實驗推導進率：先以棱長1dm的正方體盒子容納1cm³小正方體為例，得出1dm³=1000cm³
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第二單元 第3課時 長方體的表面積（教學課件）五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）
大小：69M | 頁數(shù)：28頁這套PPT是“長方體的表面積”教學課件，核心圍繞長方體和正方體表面積的概念、計算方法及實際應(yīng)用展開。課件開篇明確學習目標，包括探索并掌握表面積計算方法、解決實際問題等，同時點明重難點與核心素養(yǎng)。課前導入通過視頻提問和立體圖形表面組成分析，銜接舊知、引發(fā)思考。主體部分設(shè)三大學習任務(wù)：一是探究長方體表面積，結(jié)合長方體包裝盒實例，通過展開圖形展示6個面的特征，推導并對比三種計算方法，總結(jié)出最簡便的公式
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第二單元 第4課時 露在外面的面（教學課件）五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）
大小：19M | 頁數(shù)：27頁這套PPT是“露在外面的面”的教學課件，聚焦正方體組合體露在外面的面的個數(shù)計算、面積求解及規(guī)律探索。課件開篇明確學習目標，包括掌握計算方法、解決應(yīng)用問題等，同時點明重難點與核心素養(yǎng)。課前導入通過視頻提問和視圖連線，喚醒學生空間觀念。主體設(shè)三大學習任務(wù)：一是探究露在外面的面的計數(shù)與面積計算，以4個正方體堆在墻角為例，介紹逐個數(shù)、按方向數(shù)等方法，推導“露在外面的面積=一個面的面積×露在外面
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第一單元 第2課時 星期日的安排（教學課件）五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）
大?。?5M | 頁數(shù)：27頁這套PPT是五年級下冊數(shù)學“分數(shù)加減混合運算”的教學課件，以“星期日的安排”為生活情境，層層遞進展開教學。課件先通過男女生星期日活動安排表導入，提出“留在家中人數(shù)占比”的問題，引出分數(shù)加減混合運算。通過兩種計算方法（依次相減、先算括號內(nèi)的和再減），得出分數(shù)加減混合運算順序與整數(shù)一致的結(jié)論。接著講解簡便運算，明確整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律對分數(shù)加法同樣適用，強調(diào)計算時可靈活湊整簡化運算。配套6道達標
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第四單元 第5課時 有趣的測量（教學課件）五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件（教案+學習任務(wù)單+分層作業(yè)）
大?。?5M | 頁數(shù)：27頁這套PPT是小學數(shù)學五年級下冊“有趣的測量”的教學課件，圍繞不規(guī)則物體體積測量展開。課件先明確學習目標，包括探索測量方法、靈活運用技巧及體會轉(zhuǎn)化思想，同時指出重點是滲透轉(zhuǎn)化思想，難點是合理轉(zhuǎn)化體積。課前通過回顧長方體、正方體體積公式做好知識鋪墊。探究新知部分以測量石塊體積為核心，介紹了兩種核心方法：一是通過計算容器放入石塊前后的體積差，二是用底面積乘水面升高的高度，還補充了盛滿水時利用溢出水體積
小學數(shù)學一年級下冊十幾減9教學教案課件PPT
大?。?9M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于一年級數(shù)學十幾減九的演示文稿，以幻燈片的形式呈現(xiàn)，一共22頁。小學數(shù)學中的“十幾減九”教學，是數(shù)學基礎(chǔ)運算的一個重要部分。它的核心目的是讓學生掌握從十幾的數(shù)中減去九的計算方法，并且能夠準確、快速地完成相關(guān)的減法運算。但是，“十幾減九”教學的目的不應(yīng)該局限于讓學生掌握一種計算方法，更重要的是培養(yǎng)他們的數(shù)學思維和解決問題的能力，為他們今后的數(shù)學學習打下堅實的基礎(chǔ)。
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第一單元第01課時根據(jù)從同一個方向觀察形狀圖擺立方體例1五年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大小：33M | 頁數(shù)：33頁這是一套適用于進行小學五年級下冊第一單元第一課時“根據(jù)從同一個方向觀察形狀圖”課文教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括小正方體組合立體圖形的觀察方法、物體圖形的確定步驟、同一方向觀察物體的特點等，共計33頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括提高空間想象能力、增加對立體圖形復(fù)雜化的理解、熟練掌握常見的小正方體組合圖等；然后通過盲人摸象的故事和蘇軾的《題西林壁》指出只觀察物體的一方面
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第一單元第02課時從三個方向觀察形狀圖例2五年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于進行小學五年級數(shù)學下冊第一單元第二課時“從三個方向觀察形狀圖例”課文教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括根據(jù)觀察結(jié)果判斷組合圖的具體圖形、三視圖的定義概述、習題訓練等，共計38頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括三個方向觀察圖形與一個方向觀察的區(qū)別、多樣擺法的三視圖、空間想象能力進一步提升等；然后通過有關(guān)計算工具算盤結(jié)構(gòu)的謎語引入課文內(nèi)容，提升課堂趣味性，并展示不同
小學數(shù)學二年級《除法運算》教育教學課件PPT模板
大小：5M | 頁數(shù)：24頁這是一個關(guān)于《除法運算》的PPT?！冻ㄟ\算》是小學數(shù)學二年級的教育教學課件。通過學習這部分內(nèi)容，能夠了解除法運算，除法運算是人教版數(shù)學二年級上冊的運內(nèi)容，通過學習這部分內(nèi)容能夠了解。乘除法運算的基本方式，都并且能夠進行演算。通過演算，進一步掌握乘除法之間的運算規(guī)則，對加減法的運算方式進行歸納和總結(jié)。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《除法運算》的相關(guān)內(nèi)容。
小學數(shù)學人教版二年級下冊《表內(nèi)除法乘法口訣》第二課時教育教學課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：43頁這是一套關(guān)于人教版二年級下冊數(shù)學《表內(nèi)除法乘法口訣》第二課時的PPT模板，共計44頁。PPT模板中一共包含了三節(jié)課的教學內(nèi)容，其教學內(nèi)容主要是用7、8、9的乘法口訣求商以及解決實際問題。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，可以使學生清晰地認識到數(shù)學與現(xiàn)實生活之間的緊密聯(lián)系，激發(fā)學生的學習興趣，同時在學習的過程中提高學生的探究能力、分析能力以及總結(jié)歸納能力。
人教版五年級上冊小數(shù)乘小數(shù)數(shù)學PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于人教版五年級上冊數(shù)學《小數(shù)乘小數(shù)》的PPT模板，共計21頁?！缎?shù)乘小數(shù)》是小學數(shù)學課程中有關(guān)小數(shù)乘法的重要教學內(nèi)容之一，其重難點在乘積的小數(shù)點的問題，因此教師在設(shè)計教學內(nèi)容時應(yīng)當引導學生自主發(fā)現(xiàn)其計算結(jié)果的特點，進而總結(jié)分析其中蘊含的規(guī)律，使學生在主動探究的過程中獲取知識，獲得直接的數(shù)學經(jīng)驗。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學生的運算能力。
