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《女媧造人》部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：38頁這是一套關(guān)于部編版語文七年級上冊《女媧造人》的PPT課件，一共包括38張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生梳理文章脈絡(luò)，概括女媧造人的起因、經(jīng)過和結(jié)果，把握故事的主要情節(jié)，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生初步了解神話的特點，學(xué)會從情節(jié)、形象、主題等角度賞析神話故事，體會想象在神話創(chuàng)作中的重要作用。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。課程開始，首先帶領(lǐng)學(xué)生初步了解本篇課文的作者，神話常識、特點
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《穿井得一人》部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：30頁這是一套與《穿井得一人》部編七年級語文上冊有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。本節(jié)課教師首先播放視頻來向?qū)W生進行提問，并要求學(xué)生自由發(fā)言后引入課堂。其次，通過朗讀課文，讓學(xué)生初步感知課文結(jié)構(gòu)，教師出示本堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)，引導(dǎo)他們結(jié)合課文來梳理故事情節(jié)，并分析傳言的演變。最后，通過結(jié)合生活實際，引導(dǎo)學(xué)生深入思考相應(yīng)問題并提煉寓言，學(xué)會理性看待信息、辨別信息。這份PowerPoint由五個部分構(gòu)成。第一
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《杞人憂天》部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：34頁這是一套與《杞人憂天》部編七年級語文上冊有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們不僅能夠準(zhǔn)確朗讀課文并學(xué)習(xí)文言斷句的技巧，也能夠提升他們的文言文閱讀理解能力。同時，教師通過引導(dǎo)學(xué)生梳理杞人擔(dān)憂的內(nèi)容以及他人的勸解邏輯，進一步培養(yǎng)他們的邏輯思維和辯證思維能力，使他們能夠區(qū)分合理擔(dān)憂和過度焦慮，從而擁有理性的處世態(tài)度，樹立積極健康的心態(tài)。這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。
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《寓言四則》部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：45頁這是一套關(guān)于部編版語文七年級下冊第24課《寓言四則》的PPT課件，一共包括45張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生深入理解四則寓言的故事情節(jié)和寓意，引導(dǎo)學(xué)生將寓言所揭示的道理與現(xiàn)實生活緊密聯(lián)系，實現(xiàn)知識遷移，培養(yǎng)學(xué)生從不同角度解讀寓言，得出個性化理解的能力。該套PPT分兩個課時進行，第一課時講述的是《赫爾墨斯和雕像者》、《蚊子和獅子》，首先對作者以及作品進行了介紹并通過字詞積累、資料鏈接環(huán)節(jié)幫助
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《朝花夕拾》部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于部編版語文七年級下冊《朝花夕拾》的PPT課件，一共包括20張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生感受魯迅作品中對童年生活的懷念、對社會現(xiàn)實的批判，體會作者的思想情感與人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會，思考人生的意識。第一部分為創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課，該部分通過《有的人》這首詩來紀(jì)念魯迅，從而引出本節(jié)課的主題。第二部分為不一樣的魯迅，該部分通過觀看不同時期的魯迅照片，讓學(xué)生對魯迅有一個初步了解。
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《活板》部編語文七年級下冊PPT課件含教案
大小：90M | 頁數(shù)：44頁這是一套適用于進行部編版初中語文七年級下冊課文《活板》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文內(nèi)容釋義、文言文常識積累、活字印刷的特點等，共計43頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括掌握說明文的寫作方法、了解古人的偉大發(fā)明，并詳細(xì)介紹了中國四大發(fā)明的含義和用法等；然后介紹了本文作者沈恬的主要代表作品和成就，以及畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)之后通過沈恬流傳記錄的過程，帶領(lǐng)學(xué)生朗讀課文，把握課
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《散步》部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于部編版語文七年級下冊第六課《散步》的PPT課件，一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生感受文中一家人互敬互愛，和睦相處的深厚親情，引導(dǎo)學(xué)生珍惜親情，培養(yǎng)尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，增強家庭責(zé)任感。該套PPT首先說明了本篇課文的學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后對作者以及寫作背景進行了介紹，接著通過拼音檢測和詞語檢測兩個環(huán)節(jié)，幫助學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。然后通過兩個部分展開這一節(jié)課程。第一部分為整體感知，
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黃河頌部編七年級語文下冊PPT課件含教案
大小：103M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于部編版語文七年級下冊《黃河頌》的PPT課件，一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生理解詩歌中的重點詞語和句子，體會詩歌的語言美，讓學(xué)生感受黃河的磅礴氣氛，激發(fā)學(xué)生對黃河的熱愛之情，增強學(xué)生的民族自豪感和責(zé)任感。該套PPT從七個方面展開《黃河頌》的這一節(jié)課程。第一部分為新課導(dǎo)入，通過觀賞《黃河大合唱》引出本節(jié)課主題。第二部分為自主學(xué)習(xí)，包括走進作者、背景介紹和文體知識三方面
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《雨的四季》部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于部編版語文七年級下冊第三課《雨的四季》的PPT課件，一共包括17張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生學(xué)習(xí)作者抓住景物特征進行細(xì)致描寫的方法，提升賞析優(yōu)美句子的能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然，熱愛生活的積極情感。該套首先對作者進行了大概概述，讓學(xué)生對作者以及本篇課文有初步的了解，然后再展示了生字詞的正確讀音。接著該套PPT從兩個方面展開《雨的四季》這篇課文。第一部分為整體感知，該部分主要是通過
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《女媧造人》部編語文七年級上冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：34頁這是一套與《女媧造人》部編語文七年級上冊有關(guān)的PPT，總共33頁。本節(jié)課教師首先通過出示圖片的方式來要求學(xué)生猜測故事的名稱，從而介紹神話的定義和特點，讓學(xué)生對中國古代神話有進一步的認(rèn)識，也能夠引出本節(jié)課課題。同時，要求學(xué)生初讀課文并討論相應(yīng)問題，并引導(dǎo)學(xué)生分析女媧的形象，體會其中的情感。最后，要求學(xué)生發(fā)揮自己的想象力改寫故事，提高他們的寫作能力。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是看圖猜故事
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阿長與山海經(jīng)部編七年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：44頁這是一套與阿長與《山海經(jīng)》部編七年級語文下冊有關(guān)的演示文稿，包含44張幻燈片。通過梳理課文的故事情節(jié)，學(xué)生們能夠概括出課文的核心事件并且了解主要人物的形象，同時理解作者對于阿長的情感變化。此外，學(xué)生們還能夠通過各種分析人物的方法來全面把握人物形象，包括語言、動作和神態(tài)的細(xì)節(jié)描寫方法，從而深入理解作者的情感變化，感受作者的情感，體會文章的深入內(nèi)涵。這份PowerPoint由六個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)
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《抓住細(xì)節(jié)》部編七年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：48頁這是一套與《抓住細(xì)節(jié)》部編七年級下冊有關(guān)的演示文稿，包含48張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠了解細(xì)節(jié)描寫的常見類型以及細(xì)節(jié)描寫在寫作中的重要作用，從而養(yǎng)成仔細(xì)觀察的良好習(xí)慣，能夠細(xì)致地捕捉生活中的細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)之美。同時，通過學(xué)習(xí)描寫生動的細(xì)節(jié)，使自己的文章更加豐滿、人物的形象更加鮮明，也有利于激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣，學(xué)會熱愛生活。這份PowerPoint由五個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是寫作初
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賣油翁部編七年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：40頁這是一套與賣油翁部編七年級語文下冊有關(guān)的演示文稿，包含40張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生們首先能夠朗讀并背誦出課文，并且掌握文中的重點字詞和用法。同時，通過各種課堂活動，包括朗讀和小組探究等，學(xué)生們不僅能夠了解故事的主要情節(jié)，還能夠運用正確的閱讀方法來分析課文中主要的人物形象，正確把握人物形象，這有利于提升他們的閱讀能力。這份PowerPoint由六個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是新課導(dǎo)入，該部分
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陋室銘七年級語文下冊PPT課件含教案
大小：27M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于進行初中七年級語文下冊課文《陋室銘》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文章創(chuàng)作背景、課文注釋和釋義、古言文化常識積累等，共計36頁；《陋室銘》是唐代劉禹錫的經(jīng)典代表作，在其被貶謫居時所作，這篇文章表面贊頌了居于陋室卻心懷高潔的房屋主人，實則言名作者自己的志向，本課件帶領(lǐng)我們深刻認(rèn)識這篇經(jīng)典駢體銘文，在內(nèi)容上首先整理了課文創(chuàng)作背景的相關(guān)知識，了解其背后的故事，以及課文作者劉禹錫的
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一棵小桃樹七年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：40頁這是一套與一棵小桃樹七年級語文下冊有關(guān)的PPT，總共40頁。本節(jié)課教師首先引導(dǎo)學(xué)生理清文章的寫作思路，幫助學(xué)生了解小桃樹的生長過程，并從中感受作者對小桃樹的情感變化，把握作者所表達的情感，并體會文章的語言美和結(jié)構(gòu)美。此外，通過組織學(xué)生進行小組合作探究，同學(xué)們能夠?qū)W會分析和歸納文本，學(xué)習(xí)作者所呈現(xiàn)的美好品質(zhì)和精神，從而樹立積極向上的人生態(tài)度。這份PPT由五個部分組成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)生首
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《天凈沙.秋思》部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?08M | 頁數(shù)：27頁這是一套適用于教學(xué)部編七年級語文上冊課文《天凈沙.秋思》的PPT課件模板，共計27頁，分為四個遞進式環(huán)節(jié)：在"初讀秋曲"部分系統(tǒng)介紹元曲的文體特征，通過散曲與雜劇的對比幫助學(xué)生建立文體認(rèn)知，并輔以朗讀視頻強化情感體驗；"譯讀秋曲"環(huán)節(jié)對曲牌名、題目及每個意象進行逐詞解析，包括"枯藤""瘦馬""斷腸人&quo
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《大雁歸來》部編語文七年級上冊PPT課件含教案
大?。?07M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于部編版語文七年級上冊《大雁歸來》的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練掌握文中的生字詞，把握文章的節(jié)奏和情感基調(diào)，體會語言的生動性和感染力，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力和分析能力，讓學(xué)生學(xué)會從文本中提取關(guān)鍵信息。該套PPT從三個部分展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為大雁知識我來講，該部分首先引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，讓學(xué)生嘗試完成關(guān)于“大雁歸來”的
七年級地理課件中東PPT
大小：12M | 頁數(shù)：35頁這是一套七年級地理課件中東PPT，共36頁。PPT封面以廣袤無緣的沙漠和埃及金字塔圖片為背景，一位駱駝騎行者在無邊無際的沙漠上行走，天地都是一片黃色，白色正體字突出主題：世界地圖—中東。PPT正文分別從以下幾個方面對中東地區(qū)的地理、人文等知識進行介紹：1.中東地區(qū)的地理位置和范圍；2.對中東地區(qū)豐富的石油資源的介紹；3.對中東地區(qū)自然環(huán)境的介紹；4.對中東地區(qū)多元的文化及民族文化的介紹；共四個部
人教版語文七年級下冊臺階動態(tài)PPT
大小：14M | 頁數(shù)：22頁這是一套有關(guān)人教版語文七年級下冊《臺階》動態(tài)PPT模板。李森祥是中國杰出的作家，他的小說題材主要以農(nóng)村和軍營生活為主，他比較擅長刻畫生活中的那些"小人物"，而今天我們主要重點學(xué)習(xí)和賞析的是他的作品《臺階》?！杜_階》這篇文章主要描述了老一輩農(nóng)民的生活。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，不僅可以讓我們了解當(dāng)時的時代背景，還可以讓我們學(xué)習(xí)作者是如何刻畫人物形象的。
初中語文人教版八年級《題李凝幽居》PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：21頁這是一套初中語文人教版八年級《題李凝幽居》的PPT模板，共計22頁。中學(xué)語文教師可以在教學(xué)中使用情景替代來提高學(xué)生對課文的興趣。對于一些情節(jié)強烈的文本，可以鼓勵學(xué)生發(fā)揮主觀作用，再現(xiàn)場景，幫助學(xué)生更好地理解文章的思想和感受，激發(fā)他們的閱讀和學(xué)習(xí)興趣。在面對具有情感表達的文本時，教師必須充分利用多媒體技術(shù)來表達和解釋作者的寫作背景和心情。這種方法可以幫助學(xué)生更好地理解作者在創(chuàng)作這篇文章時的心情，并
