
這是一套適用于進(jìn)行兒童成語故事教育繪本《畫龍點(diǎn)睛》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括成語的含義、成語故事帶給我們的啟示、成語故事的主要情節(jié)等,共計(jì)25頁;一副人物肖像畫如果想要栩栩如生,最重要的就是眼睛的畫法,眼睛是心靈的窗戶,是情感的表達(dá),當(dāng)眼波流轉(zhuǎn),情緒畫在眼底時(shí),畫才能打動(dòng)人心,畫龍點(diǎn)睛也是由此而來,南北朝畫家張僧繇畫技高超,將龍畫的栩栩如生,當(dāng)龍畫上眼睛后,竟直接活起來飛走了;

這是一套關(guān)于自相矛盾的成語故事的PPT模板,總計(jì)14頁。自相矛盾是出自于《韓非子》中的成語,它的典故來源于楚國(guó)一個(gè)賣長(zhǎng)矛和盾牌的人。他夸自己的長(zhǎng)矛十分銳利,無論多么堅(jiān)固的東西都能刺穿;又夸自己的盾牌十分的堅(jiān)固,無論怎樣的利器都無法將其穿破。旁人問起用他的長(zhǎng)矛刺向他的盾牌會(huì)怎么樣?楚國(guó)人無言以對(duì)。這個(gè)成語通常用來指說話或者行事前后相互沖突,不能自圓其說。通過學(xué)習(xí)PPT中自相矛盾的成語故事能夠讓人們

這是一套關(guān)于兒童成語故事教育繪本《囊螢映雪》教學(xué)的PPT模板,共計(jì)23頁。古人為了獲取知識(shí)和智慧,運(yùn)用各種各樣的方法與貧困進(jìn)行斗爭(zhēng)。從這些故事中,孩子們能懂得要勤學(xué)苦讀。PowerPoint開篇介紹了囊螢映雪這個(gè)成語的出處,運(yùn)用幻燈片講解了囊螢映雪這個(gè)成語的故事以及成語的寓意。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,孩子們能夠?qū)W習(xí)到車胤和孫康身上那種克服困難,努力學(xué)習(xí)的精神,更好的完成自己的學(xué)業(yè)。

這是一套關(guān)于人教版生物八年級(jí)上冊(cè)5.2.2維護(hù)生態(tài)安全的PPT課件,一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解生態(tài)安全的內(nèi)涵及維護(hù)生態(tài)安全的重要性,同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合本地生態(tài)問題,設(shè)計(jì)“保護(hù)行動(dòng)方案”,培養(yǎng)學(xué)生將生物學(xué)知識(shí)應(yīng)用于解決實(shí)際問題的能力。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為課堂導(dǎo)入,該部分通過觀看視頻,從而引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題。第二部分為探究

這是一套關(guān)于人教版生物八年級(jí)上冊(cè)5.1.3生物圈的PPT課件,一共包括33張幻燈片。設(shè)置,該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解生物圈的概念,明確生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成“從我做起”的環(huán)保行為習(xí)慣。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為課堂導(dǎo)入,該部分通過帶領(lǐng)學(xué)生了解2015年12月在聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)上通過的《巴黎協(xié)定》,從而引出本節(jié)課的

這是一套與4.6.2神經(jīng)調(diào)節(jié)第1課時(shí)八年級(jí)生物上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共33頁。在本堂課的學(xué)習(xí)過程中,教師首先運(yùn)用生活中的常見現(xiàn)象進(jìn)行提問,這不僅可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也能夠順利引出本節(jié)課的主題內(nèi)容。其次,教師呈現(xiàn)了“神經(jīng)系統(tǒng)組成示意圖”,引導(dǎo)學(xué)生觀察并思考相應(yīng)問題,使同學(xué)們能夠掌握神經(jīng)系統(tǒng)的組成以及神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能。同時(shí),通過呈現(xiàn)課堂習(xí)題,包括填空題、選擇題和簡(jiǎn)答題,引導(dǎo)同學(xué)們運(yùn)用知識(shí)解決相應(yīng)

這是一套與4.6.2神經(jīng)調(diào)節(jié)第2課時(shí)八年級(jí)生物上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含37張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)之后,學(xué)生們不僅能夠了解反射的概念以及反射弧的組成部分及各部分功能,也能夠區(qū)分生活中簡(jiǎn)單的反射和復(fù)雜反射。同時(shí),在本節(jié)課上,教師也呈現(xiàn)了多種教學(xué)活動(dòng),包括觀察實(shí)例和小組討論等,引導(dǎo)學(xué)生觀察反射弧模型圖并分析實(shí)例,從而培養(yǎng)他們的觀察能力和邏輯思維能力,也可以提高他們的合作探究能力。此外,通過課堂學(xué)習(xí)

這是一套與4.6.4激素調(diào)節(jié)八年級(jí)生物上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含29張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)之后,學(xué)生們能夠了解人體主要的內(nèi)分泌腺以及其分泌的激素,從而認(rèn)識(shí)到激素調(diào)節(jié)對(duì)于人體的重要性。此外,通過小組分析資料和案例等課堂活動(dòng),小組成員收集和處理相關(guān)信息,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來解決問題,進(jìn)一步掌握生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素和胰島素的主要功能,這不僅可以提高他們的合作探究能力,也能夠培養(yǎng)他們的知識(shí)運(yùn)用能力。最后,

這是一套與4.7.1傳染病及其預(yù)防八年級(jí)生物上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含43張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)之后,同學(xué)們不僅能夠了解到傳染病的概念和特點(diǎn),也能夠掌握傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié),包括傳染源、傳染途徑和易感染人群。此外,同學(xué)們也可以針對(duì)傳染病采取相應(yīng)的預(yù)防措施,首先應(yīng)當(dāng)控制傳染源、其次切斷傳播途徑、最后保護(hù)易感染人群,這不僅能夠增強(qiáng)他們的自我保護(hù)能力,也能夠使他們?cè)谌粘I钪叙B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

這是一套與4.7.2免疫與免疫規(guī)劃八年級(jí)生物上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共33頁。在本堂課的教學(xué)過程中,教師通過展示一組圖片的方式導(dǎo)入課堂內(nèi)容,不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也能夠順利引入課堂。其次,通過呈現(xiàn)課堂活動(dòng)來引導(dǎo)學(xué)生積極思考問題并自由發(fā)言,幫助他們掌握人體三道防線的概念。最后,教師通過人體三道防線引入免疫概念和免疫三大功能的講解,并要求學(xué)生觀察表格來共同探討免疫功能異常,讓他們充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃免疫

這是一套與4.7.3用藥與急救八年級(jí)生物上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含28張幻燈片。通過本課學(xué)習(xí)之后,同學(xué)們能夠區(qū)分常見的處方藥和非處方藥,并學(xué)習(xí)安全用藥的基本常識(shí),學(xué)會(huì)分析藥品說明書,包括主要成分、有效期、用法用量等,不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的信息提取能力,也可以提升他們的歸納能力。同時(shí),本節(jié)課教師還呈現(xiàn)了急救技能模擬練習(xí),在該過程中學(xué)生可以掌握急救的一般步驟,從而提升他們?cè)诰o急情況下的冷靜應(yīng)對(duì)和問題解決能

這是一套關(guān)于人教版二年級(jí)上冊(cè)語文口語交際《做手工》的PPT模板,共計(jì)21頁。做手工是一項(xiàng)能夠培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力的益智活動(dòng),同時(shí)在做手工的過程當(dāng)中,學(xué)生可以開發(fā)自己的想象,提升創(chuàng)造力和想象力。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,在學(xué)會(huì)做手工的同時(shí),學(xué)會(huì)清楚地描述自己的手工作品,提升口語表達(dá)能力,促進(jìn)學(xué)生的多方面發(fā)展。

這是一個(gè)關(guān)于《紅樓春趣》的PPT?!都t樓春趣》是小學(xué)五年級(jí)語文下冊(cè)部編人教版的教學(xué)課件?!都t樓夢(mèng)》是中國(guó)四大名著之一,通過學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解丫頭們?cè)诖笥^園當(dāng)中放風(fēng)箏的快樂場(chǎng)景,表達(dá)了他們對(duì)自由生活以及美好生活的向往,學(xué)習(xí)了解《紅樓夢(mèng)》的相關(guān)人物的主要特點(diǎn)。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《紅樓春趣》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套高中語文人教版高三必修《談中國(guó)詩》教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)27頁?!墩勚袊?guó)詩》是根據(jù)錢鐘書自己的演講摘錄而成的。本文主要闡述了中西詩歌形式的差異,以及對(duì)中國(guó)詩歌研究的正確態(tài)度。作者不僅批評(píng)中國(guó)人因一些幻想而對(duì)當(dāng)?shù)匚幕陌谅?,還無情地批判了西方人因無知而對(duì)“以歐美文化為中心”的偏見,在中西文化交流中發(fā)揮了重要作用。

這是一套高中語文人教版高三必修《咬文嚼字》教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)17頁?!兑慕雷帧肥亲骷抑旃鉂撍珜懙囊黄纳⑽?。他告訴人們,無論是閱讀還是寫作,都必須有咬文嚼字、不斷奮斗、追求藝術(shù)完美的精神。在教學(xué)過程中,一方面要把握議論文的特點(diǎn),理解作者的觀點(diǎn),理清議論文的思路;一方面,我們應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成表達(dá)精神和良好的閱讀和寫作習(xí)慣。因此,在分析和論證思維時(shí),教學(xué)設(shè)計(jì)必須培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、提問和探

這是一套關(guān)于人教版高一必修語文課文《林教頭風(fēng)雪山神廟》的PPT模板,共計(jì)31頁。《林教頭風(fēng)雪山神廟》是中國(guó)古代四大名著之一《水滸傳》中的經(jīng)典故事情節(jié),它的作者是元末明初時(shí)期的文學(xué)家施耐庵?!读纸填^風(fēng)雪山神廟》圍繞林沖這一人物展開敘述,展示了林沖從忍辱負(fù)重到奮起反抗的巨大變化,也反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗程度。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深刻地感受到林沖這一人物的生動(dòng)性和真實(shí)性。

這是一套關(guān)于人教版高中必修語文課文《林教頭風(fēng)雪山神廟》的PPT模板,共計(jì)18頁?!读纸填^風(fēng)雪山神廟》是出自我國(guó)四大名著之一的《水滸傳》,其作者是施耐庵?!读纸填^風(fēng)雪山神廟》是《水滸傳》中的一個(gè)重要情節(jié),其圍繞禁軍教頭林沖展開敘述,林沖在山神廟聽見自己被害的始末,繼而殺死陸謙等三人,最終消散了對(duì)于官場(chǎng)的期待與向往,從而投靠梁山。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)時(shí)官場(chǎng)的黑暗。

這是一套高中語文高三必修《談中國(guó)建筑的特征》教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)22頁?!墩勚袊?guó)建筑的特征》是由梁思成先生所撰寫的一本關(guān)于中國(guó)建筑特色的經(jīng)典著作。梁思成先生被譽(yù)為“第一位用現(xiàn)代科學(xué)方法研究中國(guó)古代建筑的中國(guó)學(xué)者”。通過作者對(duì)書本內(nèi)容的精心挑選,讀者可以對(duì)中國(guó)古代建筑的歷史、文化和風(fēng)格演變有一個(gè)全面的印象和了解,欣賞建筑中蘊(yùn)含的歷史和美學(xué),理解和追求建筑師的建筑美學(xué)。

這是一個(gè)關(guān)于《詠懷古跡·其三》的PPT?!对亼压袍E·其三》是高中語文人教版高二必修的學(xué)習(xí)內(nèi)容?!对亼压袍E·其三》是杜甫的作品,在這首詩當(dāng)中描繪了王昭君的形象,詩人借詠昭君村,懷念王昭君來抒發(fā)自己的情懷。作者在感慨昭君不幸的同時(shí),也在感慨自己的不幸。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《詠懷古跡·其三》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套關(guān)于《裝在套子里的人》教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)21頁?!堆b在套子里的人》是由俄國(guó)作家契訶夫所撰寫的短篇小說,在故事中契訶夫描繪了一個(gè)“守法公民”別里科夫,他孤僻、膽小怕事、害怕改變,希望在現(xiàn)行制度下成為一個(gè)純粹的“守法市民”。在他世界觀中害怕引發(fā)問題和改變事物,但他的行為客觀上幫助了沙皇的專制。他統(tǒng)治所有人,不是通過暴力或其他手段,而是通過壓制人們的精神,使他們“喘不過氣來”。可以說,
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