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第四單元第4課時探索活動：三角形的面積北師大數(shù)學五年級上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：32頁這是一套與第四單元第4課時探索活動：三角形的面積北師大數(shù)學五年級上冊有關(guān)的演示文稿，包含32張幻燈片。通過本堂課的學習后，同學們不僅能夠理解三角形面積的計算公式并掌握計算方法，也能夠了解三角形面積公式的推導(dǎo)過程。同時，在經(jīng)歷本堂課一系列的課堂活動后，包括觀察物體、共同操作和小組討論等，不僅可以培養(yǎng)他們的觀察和分析能力，也可以提高學生的合作能力和語言表達能力，從而提高他們的數(shù)學應(yīng)用意識。這份Pow
第4課時數(shù)的排列和比較大小人教版一年級數(shù)學上冊PPT課件
大小：12M | 頁數(shù)：11頁這是一套與數(shù)的排列和比較大小有關(guān)的演示文稿，包含11張幻燈片。通過本堂課的學習，學生們能夠了解到數(shù)的排列和大小比較的重要性和方法，并且利用正確的方法來進行比較。在課堂教學環(huán)節(jié)中，教師應(yīng)當設(shè)計多種多樣的教學方式來增加課堂的趣味性，例如創(chuàng)設(shè)情境和游戲等方法，使學生掌握數(shù)的相對大小的關(guān)鍵方法，也激發(fā)了他們學習數(shù)學的興趣。
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第2課時比較幾分之一的大小人教版三年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：17M | 頁數(shù)：12頁這是一套關(guān)于第2課時比較幾分之一的大小人教版三年級數(shù)學上冊的PPT課件，使用PowerPoint 制作?！侗容^幾分之幾的大小》是三年級數(shù)學分數(shù)教學的關(guān)鍵內(nèi)容之一。本節(jié)課旨在引導(dǎo)學生掌握比較同分母及異分母分數(shù)大小的方法，培養(yǎng)學生的觀察、分析和邏輯推理能力。通過學習，學生應(yīng)能夠理解分數(shù)大小比較的意義、掌握同分母分數(shù)大小比較的直接方法、學會異分母分數(shù)大小比較的步驟。
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等邊三角形（第1課時 等邊三角形的性質(zhì)與判定）人教八年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學八年級上冊15.3.2等邊三角形（第1課時等邊三角形的性質(zhì)與判定）的PPT課件，一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解等邊三角形的定義，探索并證明等邊三角形的性質(zhì)，掌握其判定方法，同時通過本節(jié)課程的學習，培養(yǎng)學生的幾何直觀、邏輯推理與動手操作能力。該套PPT從八個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為復(fù)習引入。第二部分為合作探究，該部分主要是引導(dǎo)學生探究把等腰三
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第2課時退位減（兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減）人教版二年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：5M | 頁數(shù)：12頁這是一套與退位減人教版二年級數(shù)學上冊有關(guān)的PPT，總共12頁。由于學生們已經(jīng)掌握筆算減法的方法，而本堂課的重點是為了讓學生掌握退位減法的計算方法，因此，教師應(yīng)當注重將學生已有的知識來與新知識相聯(lián)系，并利用各種教學資源來為學生提供豐富的教學活動，使他們在探究和交流的過程中掌握知識。同時，教師也可借助物體來幫助學生理解退位的過程，這不僅調(diào)動了他們的學習積極性，也使他們了解到新舊知識之間的聯(lián)系。
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第2課時不進位加（兩位數(shù)加兩位數(shù)的不進位加）人教版二年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：23M | 頁數(shù)：14頁這是一套與不進位加第二課時有關(guān)的演示文稿，包含14張幻燈片。通過一系列的觀察和操作活動，學生們能夠?qū)W習并掌握100以內(nèi)兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法的筆算方法，從而運用該方法來解決實際數(shù)學問題。同時，在探索和解決數(shù)學問題的過程中，學生們能夠體會到加法計算的重要價值，從而提高他們的計算能力和解決問題的能力，并且更加愿意參與到數(shù)學課堂當中來。
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第3課時求比一個數(shù)多幾或少幾的數(shù)人教版二年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：16頁這是一套與求比一個數(shù)多幾或少幾的數(shù)人教版二年級數(shù)學上冊有關(guān)的演示文稿，包含16張幻燈片。在本堂課的教學環(huán)節(jié)中，教師應(yīng)當將教學內(nèi)容與生活實際相聯(lián)系起來，讓學生們體會到生活中的數(shù)學知識，感受數(shù)學的重要作用，從而產(chǎn)生學習興趣。由于該堂課的教學內(nèi)容相對枯燥，因此，教師應(yīng)當通過輕松的談話導(dǎo)入來讓學生們在輕松、和諧的氣氛中感受知識，并且在學習過程中提出有關(guān)數(shù)學問題，運用教師所教的計算方法來解決實際問題。
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第1課時不退位減（兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減）人教版二年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：11頁這是一套與不退位減有關(guān)的演示文稿，包含11張幻燈片。在本堂課中，教師為學生們創(chuàng)設(shè)了熟悉的情境，利用教材中的圖片來使學生從中獲取一定的數(shù)學信息，并根據(jù)圖片提出相關(guān)數(shù)學問題，這不僅培養(yǎng)了學生們的語言表達能力，也激發(fā)了學生對此堂課的學習興趣。同時，教師也為學生們展現(xiàn)了計算方法的多樣化，并通過實際操作來加深對計算方法的理解，最終達到掌握知識的目的。
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第1課時不進位加（兩位數(shù)加一位數(shù)的不進位加）人教版二年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：11頁這是一套與不進位加的第一課時有關(guān)的演示文稿，包含11張幻燈片。通過此堂課的學習，學生們能夠掌握100以內(nèi)兩位數(shù)不進位加法筆算的方法，并且進行正確的筆算過程。同時，教師會為學生設(shè)計一系列具體的情境，讓他們在其中體會加法的意義，從而運用所學知識來解決簡單的實際問題，這不僅能夠提高學生們的計算能力，也能夠培養(yǎng)他們的觀察能力和分析能力。
第3課時進位加（兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加）人教版二年級數(shù)學上冊PPT課件
大?。?8M | 頁數(shù)：15頁這是一套關(guān)于進位加人教版二年級數(shù)學上冊的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含15張幻燈片。加減法是二年級學生學習的重點之一，這不僅為后續(xù)的數(shù)學學習打下基礎(chǔ)，同時也能幫助他們解決生活中的很多問題。因此，教師必須重視加法和減法的教學，循序漸進，由簡入繁，同時還需要充分考慮學生的接受情況和學習情況，及時科學地調(diào)整數(shù)學學習的教學進度。
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第2課時認識米尺及米和厘米間的關(guān)系人教版二年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：15頁這是一套與認識米尺及米和厘米間的關(guān)系有關(guān)的PPT演示文稿，總共15頁。通過學習“米”的這堂數(shù)學課程后，學生能夠認識長度單位米，并且建立起米的長度觀念。同時，教師可以設(shè)計一系列的教學活動，讓學生們用米尺來量生活中物體的長度，這不僅培養(yǎng)了學生的觀察能力和動手能力，也培養(yǎng)了他們仔細、認真的學習習慣，從而深刻體會到數(shù)學的實用價值。
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第2課時乘法算式的各部分名稱人教版二年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：6頁這是一套與乘法算式的各部分名稱有關(guān)的PPT演示文稿，總共6頁。教師為學生安排看圖列算式的情境圖，一方面是為了讓學生理解加法與乘法之間的關(guān)系，從而為后續(xù)的學習打下基礎(chǔ)；另一方面是為了突出本堂課的重點，提醒學生要重點學習。同時，在課堂中教師應(yīng)當鼓勵學生之間積極討論和思考，當討論無果后，教師應(yīng)引導(dǎo)學生注意計算的步驟，從而真正掌握此堂課的知識。
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100以內(nèi)的加法和減法（二）整理和復(fù)習人教版二年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一套與整理和復(fù)習人教版二年級數(shù)學上冊有關(guān)的PPT，總共17頁。通過一堂課的知識整理和復(fù)習，學生們能夠擁有更加系統(tǒng)化的知識結(jié)構(gòu)，加深對所學知識的理解和應(yīng)用，也提高他們對知識的整理能力。因此，在課堂中，教師應(yīng)當引導(dǎo)學生對知識進行梳理，使他們主動地歸納和構(gòu)建知識框架，并安排一系列鞏固練習題來提高學生的計算能力，讓他們關(guān)注到計算方法的多樣化。
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《小數(shù)的性質(zhì)》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：41頁這是一套適用于進行小學數(shù)學四年級下冊部編版課文《小數(shù)的性質(zhì)》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括小數(shù)的性質(zhì)特點、小數(shù)的改寫和化簡、習題訓(xùn)練鞏固提高等，共計40頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括理解并運用小數(shù)的性質(zhì)解決實際問題、數(shù)形結(jié)合推導(dǎo)小數(shù)性質(zhì)的過程等；然后通過商場中對商品的標價引入課文，例如鉛筆的標價為2.50元，讓學生思考2.50與2.5是否大小相等，含義相同；接著進行一
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《減法性質(zhì)的簡便計算》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于進行小學數(shù)學四年級下冊課文《減法性質(zhì)的簡便計算》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括減法順序?qū)λ俾实挠绊?、實際習題訓(xùn)練、規(guī)律推導(dǎo)過程等，共計35頁；減法與加法互為逆運算，加法的運算律在減法計算中同樣有效，改變計算式中連減數(shù)字的順序并不會影響結(jié)果，還可以利用這一點改變符號簡化計算過程，本課件詳細教學了利用減法性質(zhì)和加法運算律簡化運算，在內(nèi)容上首先進行對口令游戲，活躍課堂氛圍，并在過
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《比例的基本性質(zhì)》部編小學數(shù)學六年級下冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊“比例的基本性質(zhì)”教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括比例的外項和內(nèi)項、兩個比能否組成比例以及比例的基本性質(zhì)等，共計30頁；本課件在內(nèi)容上我們首先明確了比例的定義，即兩個比值相等的關(guān)系；隨后，通過實例展示了比例的基本性質(zhì)，包括比例的內(nèi)項之積等于外項之積，以及比例中項的變化規(guī)律；在PPT中，我們運用直觀的圖形和生動的例子，幫助學生理解這些性質(zhì)，并引導(dǎo)他們進行實
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《三角形的特性》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：54頁這是一套適用于進行小學數(shù)學四年級下冊部編版課文《三角形的特性》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括三角形的定義概述、三角形的性質(zhì)、習題訓(xùn)練等，共計53頁；三角形的結(jié)構(gòu)具有穩(wěn)定性，相比四邊形、平行四邊形等結(jié)構(gòu)三角形的承壓能力更強，基于這一性質(zhì)，三角形結(jié)構(gòu)在許多建筑中都有運用，在人類活動中扮演重要角色，本節(jié)課帶領(lǐng)我們認識三角形的特性，在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括理解三角形的性質(zhì)并加以運
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《生活中的負數(shù)》部編小學數(shù)學六年級下冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊部編版課文《生活中的負數(shù)》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括負數(shù)在實際生活中的運用、正負數(shù)的代表含義、數(shù)形結(jié)合理論解讀等，共計22頁；負數(shù)在數(shù)學中是與正數(shù)相對的概念，填補了數(shù)軸上的另一半空白，正負數(shù)可以代表東西、多少、上下等生活中的有兩個相反概念數(shù)量變化關(guān)系，能夠更好的適應(yīng)生活場景，本課件帶領(lǐng)我們了解生活中負數(shù)的運用，在內(nèi)容上首先通過攝氏溫度的正負數(shù)引入課
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《數(shù)學廣角-搭配（二）》部編小學數(shù)學三年級下冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：39頁這是一套與《數(shù)學廣角-搭配（二）》有關(guān)的PPT，總共38頁。本節(jié)課通過多種教學活動，包括觀察和操作等，讓學生們掌握搭配的方法和策略，并且運用相關(guān)技巧來解決問題。此外，通過學習多種表示組合的方法，學生們能夠體驗到數(shù)學方法的多樣性，這也能夠培養(yǎng)他們學數(shù)學的興趣，教師也應(yīng)當適當?shù)貫閷W生教授更簡便的表達方式，使他們能夠全面思考問題，有序解決數(shù)學問題。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是課前導(dǎo)入，此模
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第五單元 第8課時 找最小公倍數(shù)北師大五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：28M | 頁數(shù)：23頁這是一套“五年級數(shù)學第五單元找最小公倍數(shù)課件PPT”PPT模板，該PowerPoint一共有23張幻燈片，整個演示文稿一共分為三個學習任務(wù)。首先該模板利用《西游記》相關(guān)視頻進行導(dǎo)入，提出問題引導(dǎo)學生找出倍數(shù)，接著引入學習任務(wù)一：相同的倍數(shù)。列出一個表格并通過不同符號來標記不同的倍數(shù)，并由此讓學生觀察得出結(jié)論；學習任務(wù)二該模板是對于最小公倍數(shù)的學習，先引導(dǎo)孩子做一道填空題，再在此基礎(chǔ)上總結(jié)概括；學
