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《三角形三條邊的關(guān)系》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大小：26M | 頁數(shù)：37頁這是一套適用于進行小學數(shù)學四年級部編版課文《三角形三條邊的關(guān)系》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括三角形三條邊的固定性質(zhì)、結(jié)合圖形歸納總結(jié)規(guī)律、習題訓練鞏固提高等，共計36頁；三角形任意兩邊之和要大于第三邊，這條規(guī)律是根據(jù)定律任意兩點之間直線最短推導而來的，三角形三條邊的數(shù)量大小關(guān)系是三角形的基本性質(zhì)之一，熟練掌握后才能夯實基礎(chǔ)；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括通過擺三角形的實
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《認識平面圖形》部編小學數(shù)學一年級下冊PPT課件含教案
大小：29M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于部編版小學數(shù)學一年級下冊認識平面圖形的PPT模板，共計31頁。學生通過觀察操作等活動能夠準確辨認長方形、正方形、平行四邊形、三角形和圓這五種圖形。在辨認的過程中能夠逐步形成空間觀念，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識與數(shù)學思維。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標與教學重難點。運用幻燈片通過圖形展示的方式進行了課前引入。第二個部分布置了學習任務(wù)初步認識長方形、正方形，、平行四邊形、三角形和
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《解決問題》部編小學數(shù)學一年級下冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于部編版小學數(shù)學一年級下冊解決問題的PPT模板，共計25頁。帶領(lǐng)一年級的孩子學習20以內(nèi)的退位減法中的“解決問題”，能夠通過具體的情景引導學生理解問題，分析數(shù)量關(guān)系，掌握解決問題的步驟。讓學生通過小組討論和合作學習，培養(yǎng)學生的合作能力和問題解決能力。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標，說明了要主動培養(yǎng)學生探索問題和解決問題的能力，并且介紹了本堂課的重點難點。第二個部分運用幻
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《東北、西北、東南、西南》部編小學數(shù)學三年級下冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：39頁這是一套與《東北、西北、東南、西南》有關(guān)的演示文稿，包含38張幻燈片。本節(jié)課主要通過開展多種教學活動來幫助學生們在情境中掌握知識，這也能夠有效激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。此外，由于學生已掌握4個方向的辨別方法，教師要注重引導學生明確4個方向的命名方法，使他們學會運用準確的語言進行描述，同時還能在不斷的練習中發(fā)現(xiàn)數(shù)學規(guī)律，這不僅可以加強學生們的方位感，還能夠培養(yǎng)他們的空間觀念和應(yīng)用意識。這份Power
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《復式統(tǒng)計表》部編小學數(shù)學三年級下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：32頁這是一套與《復式統(tǒng)計表》有關(guān)的PPT，總共31頁。本節(jié)課基于統(tǒng)計活動來幫助學生認識復式統(tǒng)計表，學生一方面能夠根據(jù)題目要求收集數(shù)據(jù)，另一方面能夠?qū)y(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)進行有效分析。同時，學生們在反復填寫和分析復式統(tǒng)計表的過程中，他們可以進一步了解統(tǒng)計方法，學會運用課堂上所教授的知識來解決數(shù)學難題，從而感受到學習數(shù)學的樂趣，建立起學好數(shù)學的信心。這份PPT由五個部分組成。第一部分內(nèi)容是學習目標和重點難點，
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《復式統(tǒng)計表》第三單元復習部編小學數(shù)學三年級下冊PPT課件含教案
大小：6M | 頁數(shù)：32頁這是一套與《復式統(tǒng)計表》第三單元有關(guān)的演示文稿，包含31張幻燈片。教師首先通過復習的方式來導入課堂內(nèi)容，引導學生區(qū)分復式統(tǒng)計表和單式統(tǒng)計表之間的區(qū)別，并幫助他們回顧知識內(nèi)容。此外，通過填寫和分析復式統(tǒng)計表的結(jié)構(gòu)，學生們可以對知識點進行有效梳理。最后通過鞏固練習和課堂總結(jié)的教學過程，學生可以進一步歸納復式統(tǒng)計表的相關(guān)知識，進一步掌握統(tǒng)計方法，從而發(fā)展他們的統(tǒng)計觀念。這份PowerPoint由四個部
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《解決問題》部編小學數(shù)學三年級下冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：33頁這是一套與《解決問題》部編小學數(shù)學三年級下冊有關(guān)的演示文稿，包含32張幻燈片。本節(jié)課教師要讓學生自主的發(fā)現(xiàn)問題并提出相關(guān)問題，從而真正地解決數(shù)學問題，掌握正確的步驟和方法，運用正確的知識來完成實際問題。同時，在學習的過程中，應(yīng)當注重培養(yǎng)他們的觀察和思考能力，這能夠為他們今后的數(shù)學學習打下堅實基礎(chǔ)，也進一步提高了他們解決問題的能力。這份PowerPoint由五個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是課前導入，該
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《長方形和正方形的面積》部編小學數(shù)學三年級下冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：35頁這是一套與《長方形和正方形的面積》有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。本節(jié)課可以通過多種教學方式來培養(yǎng)學生們的自主學習能力，包括實踐探究和小組合作等，也能夠進一步培養(yǎng)他們的探索精神。同時，通過引導學生探索面積的計算公式，他們能夠?qū)W會運用正確的計算方法來解決數(shù)學問題，這可以培養(yǎng)學生科學的探究精神，也能夠讓他們感受到數(shù)學知識的應(yīng)用價值，從而激發(fā)他們的學習興趣。這份PowerPoint由五個部分構(gòu)成。第
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《面積單位間的進率》部編小學數(shù)學三年級下冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：30頁這是一套與《面積單位間的進率》有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。通過本節(jié)課的學習后，學生可以進一步了解面積單位的大小和進率，并且對常用面積單位相關(guān)的題目進行正確改寫。此外，通過引導學生探索面積單位之間進率的過程，不僅可以培養(yǎng)學生分析問題的能力，還能夠發(fā)展他們的空間觀念，了解知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，并且體會數(shù)學學習的價值。這份PowerPoint由五個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是課前導入，該模板首先引導學
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《面積和面積單位》部編小學數(shù)學三年級下冊PPT課件含教案
大小：20M | 頁數(shù)：40頁這是一套與《面積和面積單位》有關(guān)的PPT，總共39頁。在本節(jié)課的教學過程中，教師可以通過為學生們呈現(xiàn)實際案例來幫助他們了解面積的意義，并且認識常見的面積單位，學會運用合適的面積單位來計算不同物體的面積，從而發(fā)展學生的空間觀念。此外，教師應(yīng)當鼓勵學生細心觀察并大膽猜測相應(yīng)的數(shù)學問題，并根據(jù)正確的計算步驟來解決數(shù)學問題，從而培養(yǎng)學生初步的邏輯思維能力。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是課前導入
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《制作活動日歷》部編小學數(shù)學三年級下冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：33頁這是一套與《制作活動日歷》有關(guān)的演示文稿，包含32張幻燈片。本節(jié)課教師通過引導學生通過制作活動日歷，使他們在實踐中積累數(shù)學知識，感受正方體的特征，掌握年、月、日的相關(guān)知識，這不僅能夠提高學生解決問題的能力，還能夠使他們進一步積累數(shù)學實踐活動經(jīng)驗。同時，通過動手實踐，學生也可以感受到數(shù)學知識的廣泛應(yīng)用，使他們更加愿意主動地學習知識內(nèi)容。這份PowerPoint由五個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是學習目標
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《解決問題》第一單元部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：35頁這是一套與《解決問題》第一單元部編小學數(shù)學四年級下冊有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。教師首先通過提問的方式來復習四則運算的順序，這不僅能夠幫助學生鞏固所學知識，還可以引入新課內(nèi)容，進行新舊知識之間的聯(lián)系。其次通過呈現(xiàn)具體的算式，引導他們總結(jié)出四則混合運算的順序，同時要強調(diào)運算順序的重要性。最后通過對本節(jié)課的知識和方法進行總結(jié)，使知識形成系統(tǒng)化。這份PowerPoint由五個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)
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《四則運算》第一單元復習部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：31頁這是一套與《四則運算》第一單元復習部編小學數(shù)學四年級下冊有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。通過本節(jié)課的復習，教師引導學生對數(shù)學知識進行有序梳理，從而幫助他們建構(gòu)其完整的知識體系，使他們進一步掌握四則運算的知識。同時，通過結(jié)合實際數(shù)學問題進行相應(yīng)練習，學生可以進一步理解四則運算的解題步驟，從而提高他們的解決問題的能力，并且培養(yǎng)他們獨立思考的能力。這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容
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《解決問題策略的多樣化》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：41頁這是一套適用于進行小學數(shù)學四年級下冊部編版課文《解決問題策略的多樣化》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括簡便運算規(guī)律匯總、綜合類型習題訓練鞏固、實際習題計算中運算律的選擇等，共計40頁；加減乘除的運算屬于過程，最終結(jié)果是解決應(yīng)用問題的答案，結(jié)合各種運算律簡便計算，提高求出解的效率，本質(zhì)上是尋找最優(yōu)解題策略，有助于培養(yǎng)學生的邏輯思維能力；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括能夠靈活運
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《運算律》第三單元復習部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：0頁這是一套適用于進行小學數(shù)學四年級下冊部編版第三單元“運算律”復習的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括加法運算律、乘法運算律、綜合運算習題考查等，共計42頁；本課件在內(nèi)容上首先通過思維導圖展示本單元的知識結(jié)構(gòu)框架，詳細梳理知識點，包括加法交換律和加法結(jié)合律的定義概述、加法運算律的實際應(yīng)用等，讓學生熟練掌握“怎樣簡便怎樣算”的一類題型；然后復習回顧了減法的性質(zhì)、減法性質(zhì)的逆運用、加減混合運算的符號變化
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《整理與復習》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大小：24M | 頁數(shù)：42頁這是一套適用于進行小學數(shù)學四年級下冊部編版四則運算、小數(shù)的意義與性質(zhì)、運算定律等單元知識整理與復習的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括知識框架展示、重點知識習題訓練鞏固、思考交流分享等，共計41頁；本課件針對四年級下冊所學的重點知識進行復習回顧，幫助學生查漏補缺，筑牢基礎(chǔ)，在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括掌握小數(shù)的意義與性質(zhì)、理解小數(shù)點位置變化理論規(guī)律并熟練運用、小數(shù)與分數(shù)的轉(zhuǎn)化等；然后帶
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《認識折扣》部編小學數(shù)學六年級下冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：33頁這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊部編版課文《認識折扣》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括折扣的定義概述、折扣的結(jié)算方式、習題訓練鞏固提高等，共計32頁；折扣在經(jīng)濟市場上表示打折、優(yōu)惠的意思，例如超市在年底清倉促銷、服裝店倒閉甩賣衣服等，在數(shù)學含義上折扣要具體到數(shù)字，例如打八折是將原來的價格乘以0.8，代表一類計算題型，本課件在內(nèi)容上帶領(lǐng)我們深入了解折扣的含義和計算，在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)
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《圓柱的體積》例5部編小學數(shù)學六年級下冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：46頁這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊“圓柱的體積”教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括不同條件下圓柱的體積計算公式，轉(zhuǎn)化思想的運用等，共計45頁；本課件在內(nèi)容上首先由長方體的體積公式引發(fā)學生思考圓柱的體積計算公式，導入課件內(nèi)容；接著利用轉(zhuǎn)化思想具體闡述將圓柱分成多個相等的扇形，切開再合并得到一個長方體，推出圓柱的體積計算公式，即底面積乘高，并給出不同條件下不同變化的計算公式，使學生直觀地理解了
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《圓柱的認識》例1部編小學數(shù)學六年級下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：34頁這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊“對圓柱的認識”教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括圓柱的基本概念和特征、認識圓柱的底面?zhèn)让婧透?，共?4頁；通過PPT的展示，學生了解到圓柱由一個矩形圍繞其一遍旋轉(zhuǎn)一周形成，具有兩個相等的圓形底面和一個側(cè)面；本課件通過對生活中常見的圓柱形物體進行觀察導入課件，通過觀察和比較不同的實物和照片，形成對圓柱的直觀認識，在內(nèi)容上首先逐步引導學生認識圓柱的底面、側(cè)面
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《圓錐的認識》部編小學數(shù)學六年級下冊PPT課件含教案
大小：11M | 頁數(shù)：30頁這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊“圓錐的認識”PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括圓錐的基本特征及部分名稱、圓錐高的概念、測量圓錐的高等，共計29頁；本課件在內(nèi)容上首先通過觀察不同立體圖形的特征，回憶圓柱各個面的名稱導入課件內(nèi)容，即圓錐的基本特征認識；接著列出生活中常見的物體，觀察它們的共同點，引出圓錐的概念；然后引導學生認識圓錐的底面、側(cè)面以及高等關(guān)鍵要素，如任何一個圓錐的高只有一條、圓錐的底
