
這是一套適用于進行全國交通安全日相關(guān)知識宣傳推廣普及的PPT模板,主要內(nèi)容包括交通安全基礎(chǔ)知識、道路行車的標識、駕駛機動車的注意事項、駕駛汽車的應(yīng)具備的知識等,共計34頁;近年來我國每天都有近300萬人在車禍多奪取生命,若以萬輛車的死亡率作比較,則我國車禍的發(fā)生率和死亡率皆居全世界之首,因此,進行全國安全宣傳是很有必要的;

這是一套全國第20個安全生產(chǎn)月宣傳PPT模板模板,共計26頁。人類生活離不開生產(chǎn)力的發(fā)展,而我國作為一個生產(chǎn)大國,在安全生產(chǎn)方面所需要改革的地方仍然有很多,必須要全面貫徹落實好國家頒布的安全生產(chǎn)政策,加強對生產(chǎn)行業(yè)工作者人身安全的重視程度,將責任派發(fā)到個人,讓相關(guān)部門的工作人員有效監(jiān)督到位,確保生產(chǎn)安全地進行。

這是一套適用于在全國交通安全反思日進行交通安全教育的PPT模板,主要內(nèi)容包括全國交通反思日的定義、交通安全的重要性、安全行走的方法等,共計22頁;交通安全知識一直是事關(guān)人生安全的重要知識體系之一,每年發(fā)生的交通事故數(shù)不勝數(shù),本套PPT旨在宣傳普及交通安全知識,幫助人們樹立交通安全意識,加強人們對交通知識的了解程度;

這是一套全國交通安全日宣傳的PPT模板,共計34頁。交通安全日的設(shè)置是非常必要且有意義的。因為交通的安全不僅關(guān)乎到自己的生命安全,而且關(guān)乎到其他群眾的生命安全。此外,注重交通安全是為了保護國家集體財產(chǎn)的安全,構(gòu)建和諧社會的重要因素。維護交通秩序,提高通行能力,也是經(jīng)濟建設(shè)的有力支撐。在日常生活中人們必須學會保護自己,養(yǎng)成文明的駕駛和步行習慣。維護道路安全是每個人都必須具備的社會道德。

這是一套中國消防安全日宣傳的PPT模板,共計26頁。消防安全必須讓受教育者認識到消防安全的重要性?;馂氖侨藗兩钪凶疃嘁姷臑暮χ唬苯雨P(guān)系到百姓們的生命財產(chǎn)安全。因此,我們必須明確消防是其他工作的保證,牢固樹立“安全第一”的理念,把安全生產(chǎn)放在尊重生命權(quán)和人權(quán)的基礎(chǔ)上,對他人采取負責任的態(tài)度,明確責任,在火災來臨之時,運用了解到的知識保護自身的安全。

這套PPT是五年級下冊數(shù)學“長方體的體積”的教學課件,核心圍繞長方體和正方體體積公式的推導與應(yīng)用展開。課件明確學習目標,即經(jīng)歷體積公式推導過程、掌握計算方法并能解決實際問題。重點難點聚焦于公式推導與正確計算,核心素養(yǎng)指向動手探究與空間觀念發(fā)展。探究新知部分先通過觀察分析,得出長方體體積與長、寬、高相關(guān)的結(jié)論;再讓學生用小正方體擺不同長方體,記錄數(shù)據(jù)并驗證猜想,最終推導出長方體體積公式\(V =

這套PPT是北師大版五年級下冊總復習中“統(tǒng)計與概率”的復習課件,聚焦復式統(tǒng)計圖和平均數(shù)的知識鞏固與應(yīng)用。課件明確學習目標為讀懂復式統(tǒng)計圖、選擇合適統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)、體會平均數(shù)的實際應(yīng)用,重點是培養(yǎng)歸納復習能力,難點是掌握復式統(tǒng)計圖的運用和平均數(shù)的實際意義。知識梳理部分構(gòu)建了“復式條形統(tǒng)計圖、復式折線統(tǒng)計圖、平均數(shù)”的知識框架。探究新知環(huán)節(jié)詳細講解了兩種統(tǒng)計圖的特點:復式條形統(tǒng)計圖便于比較不同項目數(shù)

這套PPT是北師大版五年級下冊“數(shù)與代數(shù)”的復習課件,聚焦分數(shù)四則運算及相關(guān)實際問題解決,旨在幫助學生構(gòu)建知識體系。課件明確學習目標為鞏固分數(shù)加減乘除的意義與計算法則、提升運算和實際問題解決能力,重點是歸納運算規(guī)則,難點是理解運算意義并正確計算。知識梳理部分構(gòu)建了清晰的知識框架,涵蓋分數(shù)加減法(同分母、異分母、混合運算)、分數(shù)乘除法(含倒數(shù)、積與商的大小關(guān)系)、分數(shù)與小數(shù)互化及用方程解決問題四大

這套PPT是北師大版五年級下冊“圖形與幾何”的復習課件,圍繞長方體和正方體相關(guān)知識及確定位置展開,旨在幫助學生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系。課件明確學習目標為鞏固體積與容積含義、掌握長方體和正方體的特征及表面積、體積計算方法、學會不規(guī)則物體體積測量和根據(jù)方向距離確定位置,重點是提升數(shù)學應(yīng)用與問題解決能力,難點是理解長方體和正方體特征及表面積計算。知識梳理部分構(gòu)建了清晰框架,涵蓋長方體和正方體的特征、展開圖

這份 PPT 是北師大版六年級下冊第一單元第 5 課時的內(nèi)容,主題為 “圓柱的體積(1)”,聚焦圓柱體積公式的推導與計算,滲透 “轉(zhuǎn)化” 的數(shù)學思想。它的學習目標是:通過觀察、類比活動體會轉(zhuǎn)化思想,推導圓柱體積公式,掌握計算方法并能解決實際問題。課前導入先復習 “體積的定義”“長方體 / 正方體體積 = 底面積 × 高”,以及圓面積 “轉(zhuǎn)化為長方形” 的推導方法,為圓柱體積的轉(zhuǎn)化做鋪墊

這套PPT圍繞“長方體的認識”展開教學,核心目標是讓學生掌握長方體和正方體的特征、二者關(guān)系及棱長總和計算。PPT開篇明確學習目標、重點難點,通過視頻和圖形分類的課前導入鏈接舊知。主體部分分三大學習任務(wù):一是探究長方體與正方體的特征,介紹面、頂點、棱的概念及長、寬、高的定義,對比二者在面、頂點、棱的數(shù)量與特點;二是闡述二者聯(lián)系,指出正方體是長、寬、高相等的特殊長方體;三是通過達標檢測鞏固知識,包含

這套PPT是五年級下冊數(shù)學“體積與容積”的教學課件,以實驗探究為核心,助力學生理解核心概念。課件明確學習目標,即通過實驗了解體積和容積的實際意義、理解概念,發(fā)展空間觀念并提升問題解決能力。重點難點聚焦于概念理解與空間想象能力培養(yǎng),核心素養(yǎng)指向區(qū)分體積與容積的聯(lián)系與區(qū)別。探究新知部分分兩大任務(wù):先通過“比較土豆和紅薯所占空間大小”的實驗,引出體積概念——物體所占空間的大??;再通過設(shè)計多種實驗比較杯

這套PPT是五年級下冊數(shù)學“體積單位”的教學課件,聚焦體積與容積單位的認識和應(yīng)用。課件明確學習目標,即認識立方厘米、立方分米、立方米等體積單位及升、毫升等容積單位,感受其實際大小,發(fā)展空間觀念并能解決相關(guān)問題。重點難點在于單位的認知與空間想象能力培養(yǎng),核心素養(yǎng)指向根據(jù)實際情況選擇合適單位。探究新知部分先通過與長度、面積單位對比,引出體積單位的定義——棱長為1厘米、1分米、1米的正方體體積分別為1

這套PPT是“長方體的表面積”教學課件,核心圍繞長方體和正方體表面積的概念、計算方法及實際應(yīng)用展開。課件開篇明確學習目標,包括探索并掌握表面積計算方法、解決實際問題等,同時點明重難點與核心素養(yǎng)。課前導入通過視頻提問和立體圖形表面組成分析,銜接舊知、引發(fā)思考。主體部分設(shè)三大學習任務(wù):一是探究長方體表面積,結(jié)合長方體包裝盒實例,通過展開圖形展示6個面的特征,推導并對比三種計算方法,總結(jié)出最簡便的公式

這份 PPT 是北師大版六年級下冊第一單元第 6課時 “圓柱的體積(2)” 的內(nèi)容,聚焦圓柱體積在實際問題中的應(yīng)用,以及不規(guī)則物體體積的求法,深化 “轉(zhuǎn)化” 數(shù)學思想的運用。它的學習目標是:熟練用圓柱體積公式解決實際問題,掌握不規(guī)則物體體積的測量計算方法,感受轉(zhuǎn)化思想的價值。課前導入通過填表練習,復習已知底面積、半徑、直徑時的圓柱體積公式,銜接前置知識。核心分三個學習任務(wù):一是用圓柱體積解決實際

這套 PPT 是北師大版小學數(shù)學六年級下冊第一單元第 7 課時 “圓錐的體積”。它的學習目標是:結(jié)合小麥堆情境與實驗活動,理解圓錐與等底等高圓柱的體積關(guān)系,推導圓錐體積公式并解決實際問題,同時滲透轉(zhuǎn)化思想、發(fā)展空間觀念;重難點是掌握體積計算方法,經(jīng)歷 “轉(zhuǎn)化” 的推導過程。內(nèi)容上,課前引入以小麥堆體積問題,引出圓錐體積的探究需求;學習任務(wù)一通過等底等高圓錐、圓柱容器的裝水實驗,得出 “圓錐體積是

這套PPT是五年級下冊數(shù)學“體積單位的換算”的教學課件,核心聚焦體積與容積單位間的進率及換算應(yīng)用。課件明確學習目標,即認識單位進率、掌握換算方法并解決實際問題,培養(yǎng)探究能力與空間觀念。重點難點在于理解進率推導過程與正確換算,核心素養(yǎng)指向邏輯推理與數(shù)學應(yīng)用能力。探究新知部分通過實驗推導進率:先以棱長1dm的正方體盒子容納1cm³小正方體為例,得出1dm³=1000cm³

這是一個關(guān)于《推動高質(zhì)量發(fā)展需要處理好的若干重大關(guān)系》的PPT。實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展是全面開啟第二個百年奮斗目標的重要舉措。在實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展過程當中,需要處理若干重大關(guān)系,其中包括見物和見人之間的關(guān)系、經(jīng)濟發(fā)展和改善民生的關(guān)系等等內(nèi)容。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于推動高質(zhì)量發(fā)展需要處理好的若干重大關(guān)系的相關(guān)內(nèi)容。

這套PPT是五年級下冊數(shù)學“分數(shù)加減混合運算”的教學課件,以“星期日的安排”為生活情境,層層遞進展開教學。課件先通過男女生星期日活動安排表導入,提出“留在家中人數(shù)占比”的問題,引出分數(shù)加減混合運算。通過兩種計算方法(依次相減、先算括號內(nèi)的和再減),得出分數(shù)加減混合運算順序與整數(shù)一致的結(jié)論。接著講解簡便運算,明確整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律對分數(shù)加法同樣適用,強調(diào)計算時可靈活湊整簡化運算。配套6道達標

這套PPT是五年級下冊數(shù)學“分數(shù)與小數(shù)互化”的教學課件,以“分數(shù)王國”與“小數(shù)王國”的趣味情境切入,聚焦核心知識與應(yīng)用。課件開篇通過比較0.06與\(\frac{1}{20}\)的大小導入,展示了畫圖比較、分數(shù)化小數(shù)、小數(shù)化分數(shù)三種方法,引出分數(shù)與小數(shù)互化的必要性。核心部分詳細講解了互化法則:分數(shù)化小數(shù)是分子除以分母;小數(shù)化分數(shù)則根據(jù)小數(shù)位數(shù)確定分母(10、100等),去掉小數(shù)點作分子,能約分的
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