
這是一個(gè)關(guān)于《營(yíng)養(yǎng)要均衡》的PPT?!稜I(yíng)養(yǎng)要均衡》是教科版四年級(jí)下冊(cè)生物的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解食物當(dāng)中應(yīng)當(dāng)進(jìn)行怎樣的搭配,才能夠攝取更加豐富的營(yíng)養(yǎng)。要葷素搭配,粗細(xì)糧搭配,每天吃適量的新鮮水果和蔬菜,如果運(yùn)動(dòng)量較大,要多吃糖類(lèi)食物,補(bǔ)充足夠的能量。成為一名小小營(yíng)養(yǎng)師。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《營(yíng)養(yǎng)要均衡》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套關(guān)于人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文課文《觸摸春天》的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)?!队|摸春天》是一篇充滿童真童趣的兒童文學(xué)作品,其借助樸素直白的語(yǔ)言講述了一個(gè)八歲盲童對(duì)春天的感受與印象,突出展現(xiàn)了這位盲童對(duì)生活的熱愛(ài)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分激發(fā)學(xué)生內(nèi)心熱愛(ài)生活、珍惜生命的思想感情,并在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)感受生活中的美好、發(fā)現(xiàn)生活中的美好。

這是一套與語(yǔ)文園地八部編語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含26張幻燈片。本堂課通過(guò)多種課堂活動(dòng)幫助同學(xué)們掌握各類(lèi)詞語(yǔ)的特點(diǎn)和用法,并且能夠?qū)W會(huì)在具體的語(yǔ)境中運(yùn)用,其中課堂活動(dòng)包括對(duì)比分析和交流討論等,這不僅能夠有效提升同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)和運(yùn)用能力,也能夠培養(yǎng)他們的合作探究能力。此外,通過(guò)本課學(xué)習(xí)后,同學(xué)們也能夠理解《江畔獨(dú)步尋花》的含義,感受詩(shī)歌的意境美。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第

這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)第六單元課文內(nèi)容“Shopping”教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括目標(biāo)學(xué)習(xí)、課程新單詞學(xué)習(xí)、通過(guò)列購(gòu)物清單教學(xué)英文、購(gòu)物的核心句型學(xué)習(xí)等,共計(jì)29頁(yè);購(gòu)物是生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象,我們需要購(gòu)置一些日用產(chǎn)品、衣物等來(lái)維持家庭的正常生活,本套PPT通過(guò)教學(xué)購(gòu)物相關(guān)的詞匯、購(gòu)物清單、購(gòu)物場(chǎng)景運(yùn)用的句型進(jìn)行英文教學(xué);

這是一個(gè)關(guān)于《油菜花開(kāi)了》的授課PPT?!队筒嘶ㄩ_(kāi)了》是教科版四年級(jí)下冊(cè)第二單元第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠通過(guò)觀察油菜花了解的主要特點(diǎn)和構(gòu)造,以及了解它與其他植物之間的外觀、氣味、花、葉、莖、果實(shí)、種子、根上的區(qū)別,認(rèn)一認(rèn)花葉、果實(shí)的不同。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《油菜花開(kāi)了》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一個(gè)關(guān)于《做個(gè)小開(kāi)關(guān)課件》的授課PPT。是教科版四年級(jí)下冊(cè)第二單元第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠使小組之間增強(qiáng)溝通和合作,共同觀察手電筒所需要使用的材料,學(xué)習(xí)這些材料當(dāng)中哪些是導(dǎo)體,哪些是絕緣體,觀察電筒的內(nèi)部結(jié)構(gòu),并且嘗試制作一個(gè)簡(jiǎn)單的電路控制小開(kāi)關(guān)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《做個(gè)小開(kāi)關(guān)課件》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一篇關(guān)于介紹點(diǎn)亮小燈泡課件PPT模板教科版四年級(jí)下冊(cè)的PPT,共計(jì)24頁(yè)。燈泡,每天都照亮著我們,讓我們?cè)诤谝鼓艿玫焦饷鳎o我們的生活帶來(lái)了很大的便捷。但是,全面很多人都不懂燈泡的結(jié)構(gòu),就只知道按下開(kāi)關(guān)。其實(shí),燈泡的內(nèi)部結(jié)構(gòu)也不復(fù)雜,我們可以自己動(dòng)手拆開(kāi)燈泡,研究一下燈泡的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。了解完后,我們就可以自己動(dòng)手做簡(jiǎn)易的燈泡裝置。

這是一套有關(guān)《觸摸春天》人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)課件PPT模板。春天是一個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi),而今天的語(yǔ)文課我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是有關(guān)春天的課文,讓我們一起走進(jìn)幻燈片中春天的世界,感受美好的春天。此演示文稿主要通過(guò)PowerPoint軟件來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)語(yǔ)文課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學(xué)們更好的掌握該文章的主旨大意和本節(jié)課的生字詞。

這是一套適用于進(jìn)行部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《母雞》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括作者生平事跡介紹、生字詞積累、詞語(yǔ)積累、課文主旨和行文結(jié)構(gòu)等,共計(jì)24頁(yè);母親從來(lái)不是人類(lèi)母親的特別稱呼,而是自然界所有以母親身份保護(hù)自己后代的動(dòng)植物,老舍以母雞為主角展開(kāi)描寫(xiě),刻畫(huà)了母雞對(duì)雞崽的愛(ài)護(hù),讓學(xué)生深刻感受母愛(ài)的偉大,打破學(xué)生的思考局限;

這是一套有關(guān)《文言文二則》PPT課件,共計(jì)32頁(yè)。語(yǔ)言的出現(xiàn)使人類(lèi)的喜怒哀樂(lè)得以表達(dá)、人與人之間有了溝通和交流的橋梁。我國(guó)是一個(gè)有著5000多年歷史的文明古國(guó),文言文是中華文化的瑰寶,相比于今天所說(shuō)的大白話,許多優(yōu)秀的文言文所蘊(yùn)含的人生哲理、為人處事方法都值得今天我們?nèi)ゴ?。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件可以幫助學(xué)生了解文言文的學(xué)習(xí)方法以及兩則文言文的具體內(nèi)容。

這是一套有關(guān)部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)之口語(yǔ)交際轉(zhuǎn)述的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含26張幻燈片。轉(zhuǎn)述能夠讓我們了解對(duì)方想表達(dá)的事物,從而達(dá)到有效交流和溝通,在這一過(guò)程中,我們要掌握一些轉(zhuǎn)速的方法和技巧,學(xué)會(huì)如何正確地去傾聽(tīng)他人所說(shuō)的話,培養(yǎng)與別人溝通的能力,提高自己的溝通表達(dá)能力,才能使人與人之間的溝通變得更加順暢、關(guān)系變得更加和諧友好。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓學(xué)生了解到更多關(guān)于

這是一套關(guān)于部編版教材四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)說(shuō)新聞的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了13張幻燈片。新聞是我們的日常生活中獲取信息的一種方式,通過(guò)閱讀報(bào)紙或者收聽(tīng)電視或廣播這些途徑,我們可以隨時(shí)了解到國(guó)內(nèi)外的大小新聞。這極大的方便了我們的生活。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板,可以幫助人們更好的了解新聞的概念、新聞的特點(diǎn)及新聞稿的規(guī)范格式等內(nèi)容。

這是一套關(guān)于部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《黃繼光》課件的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含28張幻燈片。從古至今我國(guó)歷史上的英雄人物數(shù)不勝數(shù),黃繼光就是其中之一。黃繼光1930年出生在四川省的一個(gè)農(nóng)村家庭里,小時(shí)候給地主當(dāng)長(zhǎng)工,受驚了地主的殘酷剝削和壓迫。在1980年,黃繼光參加了民兵,第二年加入中國(guó)人民志愿軍,1952年在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)張壯烈犧牲。這篇文章就是對(duì)黃繼光生平的記錄。

這是一套有關(guān)部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)琥珀課件PPT模板。"琥珀"是一種生物化石,它是由一些植物的樹(shù)脂掉落,然后在地下深埋千萬(wàn)年,然后經(jīng)過(guò)一系列的化學(xué)反應(yīng)從而形成的,晶瑩剔透的"琥珀"千姿百態(tài),有的包裹著蜜蜂、有的包裹著各種各樣的昆蟲(chóng)。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了語(yǔ)文《琥珀》課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,讓我們對(duì)"琥珀"的形

這是一套適用于進(jìn)行部編版四年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文下冊(cè)課文《短詩(shī)三首》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詩(shī)詞內(nèi)容賞析、詩(shī)詞寫(xiě)作背景介紹、詩(shī)詞情感表達(dá)、詩(shī)詞主旨?xì)w納等,共計(jì)33頁(yè);“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺”。冰心是現(xiàn)代有名的文學(xué)家,也是中國(guó)著名的詩(shī)人,《繁星》《春水》都是其筆下創(chuàng)作的有關(guān)愛(ài)的詩(shī)詞,贊頌愛(ài)的偉大,語(yǔ)言風(fēng)格清新秀麗,又帶有女性作者獨(dú)有的細(xì)膩溫柔;

這是一套適用于進(jìn)行部編版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文內(nèi)容《中彩那天》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、文章大意講解、寫(xiě)作手法分析等,共計(jì)23頁(yè);《中彩那天》主要講述了一位修理工的心理路程,修理工抽中了彩票大獎(jiǎng),但是卻是幫自己的同事代買(mǎi)的,經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),細(xì)膩的心理活動(dòng)描寫(xiě),讓讀者代入其掙扎的過(guò)程,最后還是正義戰(zhàn)勝了邪惡,將大獎(jiǎng)歸還給同事,歌頌了誠(chéng)實(shí)守信的高尚品質(zhì);

這是一套有關(guān)部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)漁歌子課件的PPT模板。對(duì)悠然自得、鄉(xiāng)閑適生活的向往;以及對(duì)美麗的春日自然風(fēng)景的喜愛(ài)。以上是該首詞中作者所追求的。所以為了更好的理解本首詞,領(lǐng)悟作者的情感是很重要的。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)漁歌子課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學(xué)們加深對(duì)本首詞的印象,感悟作者所寄托的情感。

這是一套有關(guān)部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《鄉(xiāng)下人家》課件PPT模板。作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的"農(nóng)村娃",我并不認(rèn)為城市要比鄉(xiāng)村有趣,童年時(shí)期的我們可以"肆意"的在田邊奔跑、嬉戲,夏天約上三兩個(gè)小伙伴去河邊捉魚(yú)、翻螃蟹,每天都有不一樣的活動(dòng),每到傍晚家家戶戶都會(huì)出來(lái)乘涼,大人聊天、小孩玩耍,這便是鄉(xiāng)村的"趣味"。今天我們主要來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)的文章是《鄉(xiāng)下人家

這是一套有關(guān)部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)三月桃花水課件的PPT模板。春天,是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇,到處都充滿著活力。本篇課文作者把三月桃花水比作豎琴、明鏡,揭示了春水的可貴和春天已經(jīng)悄悄地向我們走來(lái)的信息,抒發(fā)了作者對(duì)春天,對(duì)大自然的熱愛(ài)。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)三月桃花水課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學(xué)們感受春天帶來(lái)的活力,領(lǐng)悟作者其中的情感。

這是一套有關(guān)部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)短詩(shī)三首課件的PPT模板。相信大家對(duì)冰心作家并不陌生,她的代表作品有很多,接下來(lái)課文所介紹的正是她的代表作之一《短詩(shī)三首-繁星》,在這個(gè)作品中,作者贊頌了很多東西,所以幫助同學(xué)們理解作者的寫(xiě)作意圖是很有必要的。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)短詩(shī)三首課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學(xué)們更好的理解作者的寫(xiě)作意圖,品味出作者所贊頌的事物。
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