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第七單元 第1課時(shí) 誰(shuí)先走北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：10M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第七單元第1課時(shí)誰(shuí)先走的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生結(jié)合具體情境，理解游戲規(guī)則公平性的含義，掌握判斷簡(jiǎn)單游戲規(guī)則是否公平的方法，同時(shí)通過(guò)游戲活動(dòng)，讓學(xué)生經(jīng)歷觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)、分析、推理的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的隨機(jī)思維和數(shù)據(jù)分析能力，學(xué)會(huì)從數(shù)學(xué)角度思考游戲公平性，提升邏輯推理和問(wèn)題解決的能力。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為課前
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第一單元第2課時(shí)打掃衛(wèi)生北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套關(guān)于第一單元第二課時(shí)打掃衛(wèi)生北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含30張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生理解小數(shù)除以小數(shù)的計(jì)算方法，掌握小數(shù)除法的計(jì)算法則，并且能夠正確得運(yùn)用小數(shù)除法進(jìn)行計(jì)算。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開(kāi)第二課時(shí)打掃衛(wèi)生的相關(guān)內(nèi)容。第一部分是課前導(dǎo)入，該部分主要引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)看一個(gè)學(xué)校購(gòu)買(mǎi)物品的視頻來(lái)導(dǎo)入到今天的學(xué)習(xí)。第二部分是小數(shù)的
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第一單元第4課時(shí)人民幣兌換北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套關(guān)于第一單元第四課時(shí)人民幣兌換北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含30張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生理解人民幣與其他外幣之間的兌換關(guān)系，掌握人民幣兌換的計(jì)算方法，并且能夠正確的進(jìn)行人民幣與其他外幣之間的兌換，解決生活當(dāng)中的實(shí)際問(wèn)題。這個(gè)演示文稿主要從四個(gè)部分展開(kāi)第一單元第四課時(shí)人民幣兌換的相關(guān)內(nèi)容。第一部分是課前導(dǎo)入，該部分主要通過(guò)一個(gè)視頻的
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第二單元第4課時(shí)欣賞與設(shè)計(jì)北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套適用于教學(xué)北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元第4課時(shí)欣賞與設(shè)計(jì)的PPT課件模板，共計(jì)28頁(yè)。本套PPT首先詳細(xì)闡述了通過(guò)軸對(duì)稱(chēng)和平移進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)的三大能力目標(biāo)，并指出了圖案形成方式分析與設(shè)計(jì)方法應(yīng)用這一重點(diǎn)難點(diǎn)；接著課前準(zhǔn)備部分通過(guò)導(dǎo)入活動(dòng)和知識(shí)鏈接，引導(dǎo)學(xué)生回顧軸對(duì)稱(chēng)圖形特征并思考圖案的生成方式；然后系統(tǒng)安排了三個(gè)層層深入的學(xué)習(xí)任務(wù)，任務(wù)一“分析圖形的構(gòu)成”分析美麗圖案的構(gòu)成方式理解軸對(duì)稱(chēng)和
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第四單元第2課時(shí)認(rèn)識(shí)底和高北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套“小學(xué)五年級(jí)第三單元認(rèn)識(shí)底和高ppt課件”P(pán)PT模板，該P(yáng)owerPoint一共有27張幻燈片，整個(gè)演示文稿一共分為三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。首先該模板通過(guò)生活中的情境進(jìn)行了視頻導(dǎo)入，從學(xué)生生活切入，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板進(jìn)行了認(rèn)識(shí)底和高的學(xué)習(xí)，再次以生活情境入手，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)底和高及其相關(guān)概念，并進(jìn)行了圖形展示；學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板進(jìn)行了畫(huà)高的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生嘗試自己畫(huà)出圖形中的高，
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第七單元 第2課時(shí) 摸球游戲北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第七單元第2課時(shí)摸球游戲的PPT課件，一共包括22張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生結(jié)合摸球游戲情境，明確事件發(fā)生的可能性有大有小之分，理解“可能性大小與球的數(shù)量多少相關(guān)”，同時(shí)通過(guò)“猜想—實(shí)驗(yàn)—記錄—分析—驗(yàn)證”的摸球活動(dòng)，讓學(xué)生經(jīng)歷可能性大小的探究過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力、數(shù)據(jù)分析能力和邏輯推理能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言描述可能性大小，提升數(shù)學(xué)表達(dá)能力。
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小島（任務(wù)三）部編小學(xué)語(yǔ)文教材五年級(jí)上冊(cè)第四單元PPT課件含教案
大小：65M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行部編版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第四單元課文《小島》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文整體感知、課文生字詞解析、課文情節(jié)概括等，共計(jì)36頁(yè)；課文《小島》是歸屬于探尋赤子心·筆繪未來(lái)圖中任務(wù)三贊中華兒女多奇志的文章，講述了駐扎在小島的士兵克服艱難的條件打造了一片菜地，并引申出對(duì)士兵機(jī)智行為的贊頌，以及對(duì)士兵在艱苦駐守條件下盡職盡責(zé)的敬佩；
在星空中課件PPT模板教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹在星空中課件PPT模板教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)的PPT，共計(jì)22頁(yè)。漫漫星空，是非常浪漫的存在，以前我們看到流星，就會(huì)立刻許愿，這就是星空給予我們的浪漫。北斗七星對(duì)應(yīng)著我們的星座。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)月相，以及星座的具體知識(shí)。夏季的星空的大概月相，以及夏季有哪些星座。從夏季星空的特點(diǎn)來(lái)看夏季的星座?？椗?，牛郎星和天津四。
教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月相變化課件PPT
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)《月相變化》的PPT模板。共計(jì)21頁(yè)?！对孪嘧兓肥墙炭瓢媪昙?jí)下冊(cè)科學(xué)第三單元宇宙的內(nèi)容之一。宋朝蘇軾曾在《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中寫(xiě)道：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。其中描述月亮的圓缺變化過(guò)程中出現(xiàn)的各種形狀就叫做月相，月相變化的有規(guī)律的。PPT模板通過(guò)介紹關(guān)于月相變化的相關(guān)知識(shí)，可以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維和宇宙觀(guān)念。
教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)日食和月食課件PPT模板
大小：11M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套適用于教科版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)3.4課時(shí)“日食和月食”的小學(xué)課件PPT模板，主要內(nèi)容包括日食和月食的區(qū)別、日食和月食的定義、日食和月食的觀(guān)測(cè)方法等，共計(jì)20頁(yè)；日食和月食是地球、太陽(yáng)、月球三個(gè)星球的位置關(guān)系引起的，月球并非恒星，是不能發(fā)光的，我們所看到的月光都是太陽(yáng)照射到月亮上的光，因此由于地球公轉(zhuǎn)和月球圍繞地球的轉(zhuǎn)動(dòng)，位置改變，便會(huì)出現(xiàn)日食和月食的現(xiàn)象；
教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)放大鏡課件PPT模板
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)放大鏡的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)。在科學(xué)課程的學(xué)習(xí)中，學(xué)校應(yīng)當(dāng)為培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新能力提供適當(dāng)?shù)沫h(huán)境，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。在小學(xué)科學(xué)學(xué)習(xí)中，教學(xué)目標(biāo)是小學(xué)生。事實(shí)上，各個(gè)年齡段的學(xué)生都有很多相似之處。也就是說(shuō)，他們比年長(zhǎng)的學(xué)生更好奇這個(gè)世界，他們的生活經(jīng)驗(yàn)也相對(duì)不足。因此，在教授一些科學(xué)原理和現(xiàn)象時(shí)，最好采用直觀(guān)的情景教學(xué)方法，讓學(xué)生更直觀(guān)地看到這些現(xiàn)象，從而進(jìn)行思考。
教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月相變化課件PPT模板
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月相變化的PPT模板，共計(jì)21頁(yè)。在科學(xué)的課堂中，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生將能夠激發(fā)出更強(qiáng)的創(chuàng)新和探索熱情。因此，圍繞不同的科學(xué)教學(xué)主題，教師應(yīng)采取更多的情境教學(xué)方法，以使學(xué)生更加關(guān)注相關(guān)主題。此外，為了最大程度地激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，教師必須從不同的角度和方面設(shè)計(jì)一些情景活動(dòng)，讓學(xué)生在頭腦中產(chǎn)生更豐富的聯(lián)想，進(jìn)一步激發(fā)和激活他們的創(chuàng)新思維。
教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)太陽(yáng)系課件PPT模板
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《太陽(yáng)系》的PPT模板，共計(jì)23頁(yè)?！短?yáng)系》這節(jié)課詳細(xì)地介紹了太陽(yáng)系的組成行星，生動(dòng)形象地展示了太陽(yáng)系的模樣，充分激發(fā)了學(xué)生對(duì)外太空的認(rèn)識(shí)和探究的興趣。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分鍛煉學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、分析歸納能力以及空間思維能力，同時(shí)幫助學(xué)生樹(shù)立起正確的科學(xué)觀(guān)念。
教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)鐵生銹了課件PPT模板
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)鐵生銹了的PPT模板，共計(jì)16頁(yè)。在科學(xué)的學(xué)習(xí)中，觀(guān)察非常重要。觀(guān)察是理解事物的源泉，也是獲取外部信息的基本途徑。然而，在當(dāng)前的科學(xué)課堂中，觀(guān)察的目的并不明確，缺乏有意識(shí)的觀(guān)察，觀(guān)察僅限于事物的表面和其他類(lèi)型的觀(guān)察。因此，在科學(xué)的教學(xué)中，教師要發(fā)揮好引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)觀(guān)察方法、培養(yǎng)觀(guān)察習(xí)慣的作用。在研究過(guò)程中，引導(dǎo)學(xué)生討論交流觀(guān)察結(jié)果，真正觀(guān)察事物，促進(jìn)學(xué)生有效觀(guān)察。
放大鏡課件PPT教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)模板
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套有關(guān)放大鏡課件PPT教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)模板，共計(jì)20頁(yè)。我們的世界分為宏觀(guān)世界和微觀(guān)世界，我們用肉眼看到的其實(shí)就是宏觀(guān)世界，但其實(shí)微觀(guān)世界也很神奇，今天讓我們一起用放大鏡來(lái)探索一下微觀(guān)世界的奧秘，看看它與宏觀(guān)世界又有怎樣的差別。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件放大鏡的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容，有利于幫助我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)放大鏡下的微觀(guān)世界。
太陽(yáng)系課件PPT模板教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套有關(guān)太陽(yáng)系課件教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)PPT模板，共計(jì)23頁(yè)。宇宙是浩瀚無(wú)垠、變幻莫測(cè)的，而宇宙又是由很多個(gè)部分組成的，太陽(yáng)系是宇宙重要的組成部分之一，讓我們走進(jìn)今天課堂的學(xué)習(xí)，一起來(lái)探索宇宙的奧秘。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件太陽(yáng)系的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容，有利于幫助我們進(jìn)一步深刻的了解有關(guān)太陽(yáng)系的知識(shí)，也可以增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)科學(xué)課的學(xué)習(xí)興趣。
日食和月食課件PPT模板教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)
大小：12M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹日食和月食課件PPT模板教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)的PPT，共計(jì)10頁(yè)。日食和月食都是很難出現(xiàn)的奇觀(guān)，日食又有日全食，日偏食和日環(huán)食，日面全部被遮住，白天變成黑夜，這就是日全食，遮住部分就是日偏食，中央部分被遮住是日環(huán)食。月全食則是在晚上像白晝一樣，月食也分為月全食，月偏食，和半影月食。這些都是自然現(xiàn)象。
月相變化課件PPT模板教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)
大小：20M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套有關(guān)月相變化課件教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)PPT模板，共計(jì)21頁(yè)。在上節(jié)課的科學(xué)課課堂上，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了太陽(yáng)系的相關(guān)知識(shí)，我們了解了太陽(yáng)系與八大行星的關(guān)系，對(duì)變幻莫測(cè)的宇宙也有了進(jìn)一步的了解，今天讓我們來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識(shí)，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)月相變化的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件月相變化的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容，讓我們對(duì)宇宙又有了進(jìn)一步的了解。
探索宇宙課件PPT模板教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《探索宇宙》的PPT?！短剿饔钪妗肥墙炭瓢媪昙?jí)科學(xué)下冊(cè)第一章第二課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解太陽(yáng)系的構(gòu)成，了解太陽(yáng)系，了解我們所能夠觀(guān)察到的太陽(yáng)系、銀河系，了解銀河系的主要構(gòu)成。銀河系的特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)宇宙當(dāng)中時(shí)刻都會(huì)產(chǎn)生的恒星以及消亡的恒星。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《探索宇宙》的相關(guān)內(nèi)容。
教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)探索宇宙課件PPT模板
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套適用于教科版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)3.7課時(shí)“探索宇宙”的小學(xué)課件PPT模板，主要內(nèi)容包括宇宙的物質(zhì)組成、宇宙的范圍、宇宙與太陽(yáng)系的關(guān)系等，共計(jì)28頁(yè)；從古人望月觀(guān)日開(kāi)始，人類(lèi)就從未停止過(guò)對(duì)頭頂這片天空的探索，宇宙銀河是那樣的龐大、無(wú)邊無(wú)際，人類(lèi)又是那樣的渺小，但是傳承和創(chuàng)造，給了人類(lèi)靠近宇宙的機(jī)會(huì)，利用知識(shí)人類(lèi)觀(guān)測(cè)推導(dǎo)宇宙的全貌；
