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第二單元 第6課時(shí) 圖形的放大與縮小北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：25M | 頁數(shù)：28頁這套 PPT 是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第二單元的第 6 課時(shí) “圖形的放大與縮小”。它明確學(xué)習(xí)目標(biāo)：結(jié)合 “巨人設(shè)計(jì)教室” 的任務(wù)，理解圖形放大、縮小的含義；能利用方格紙按指定比縮放簡(jiǎn)單圖形；感知圖形縮放中形狀不變的特點(diǎn)，發(fā)展空間觀念。重難點(diǎn)為理解圖形縮放含義、掌握按比操作的方法。課前引入通過生活中的放大縮小現(xiàn)象，點(diǎn)明這類變化不改變物體形狀。核心設(shè)三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)：任務(wù)一以 “巨人” 與普通人身
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第三單元第03課時(shí)解決問題二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第三單元第3課時(shí)解決問題的PPT課件，一共包括35張幻燈片。設(shè)置這節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠掌握剪圖形的基本方法和技巧，并通過實(shí)際操作培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和空間想象能力。課程首先展示了一些漂亮的剪紙作品，激發(fā)學(xué)生的興趣，引入本節(jié)課的主題。這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為探究剪出兩個(gè)手拉手的紙人方法，該部分主要是讓學(xué)生動(dòng)手操作，自由探討如何剪出兩個(gè)手拉手的紙人方法。學(xué)習(xí)任務(wù)二為拓展
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第七單元第09課時(shí)加減法的估算二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案
大小：15M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第7單元第9課時(shí)加減法的估算的PPT模板，一共包括27張幻燈片。學(xué)習(xí)估算的目的主要是培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)和能力，提高計(jì)算的準(zhǔn)確性，同時(shí)通過實(shí)際問題的解決，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)估算過程以及估算的必要性。在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，教師除了要引導(dǎo)學(xué)生了解估算的定義以外還需要學(xué)會(huì)估算的技巧和策略。這份PPT模板從五個(gè)部分展開用估算解決問題的講解。第一部分展示了學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重難點(diǎn)。第二部分
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第九單元第02課時(shí)推理2二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第9單元第二課時(shí)推理二的PPT課件，一共包括29張幻燈片。這節(jié)課的學(xué)習(xí)目的是引導(dǎo)學(xué)生鞏固簡(jiǎn)單的推理方法，并能夠逐漸進(jìn)行比較復(fù)雜的推理，同時(shí)還能學(xué)會(huì)并且運(yùn)用更多的推理方法，提高學(xué)生分析問題的能力和解決問題的能力，對(duì)他們的生活也有很大的幫助。這份PPT模板從五個(gè)部分進(jìn)行推理二的教學(xué)。第一部分展示了學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)。第二部分是課前導(dǎo)入，運(yùn)用猜一猜和填方格的方
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第二單元第05課時(shí)解決問題二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第二單元第五課時(shí)解決問題的PPT課件，一共包括28張幻燈片。設(shè)置這節(jié)課的目的是為了讓學(xué)生能夠運(yùn)用除法知識(shí)，解決實(shí)際生活中的問題，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。由一道看圖列算式的題目與上節(jié)課的知識(shí)進(jìn)行連接，引出這節(jié)課的主題。這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一是解決平均分的兩種類型對(duì)應(yīng)的實(shí)際問題，探究新知部分，重點(diǎn)在于讓學(xué)生從題目中尋找條件，分為三步，一是知道了什么，二是怎樣解答
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第四單元第03課時(shí)解決問題二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案
大小：16M | 頁數(shù)：40頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第四單元第三課時(shí)解決問題的PPT課件，一共包括40張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠運(yùn)用乘法和除法的知識(shí)解決實(shí)際問題，通過思考、觀察、討論，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。首先通過提問，幫助學(xué)生將問題與乘除法算式建立聯(lián)系，引出這節(jié)課的主題。這節(jié)課程的學(xué)習(xí)任務(wù)一是經(jīng)歷解決問題過程，該部分呈現(xiàn)了多個(gè)例題，教師引導(dǎo)學(xué)生找出有用信息并解決問題。學(xué)習(xí)任務(wù)二為拓展延伸
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第七單元第03課時(shí)認(rèn)識(shí)算盤二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第七單元第三課時(shí)認(rèn)識(shí)算盤的PPT課件，一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)算盤各部分的名稱，掌握算盤的計(jì)數(shù)方法，并且學(xué)會(huì)用算盤表示數(shù)和正確讀寫。算盤上表示的數(shù)，通過動(dòng)手操作，理解算盤上珠子所表示的數(shù)的意義。通過猜謎底的方式引出計(jì)算工具—算盤，并讓學(xué)生觀察說一說對(duì)算盤的初步印象。本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為認(rèn)識(shí)算盤的結(jié)構(gòu)和表示數(shù)的規(guī)則，該部分主要是向?qū)W生
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第六單元第03課時(shí)除法試商二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第六單元第三課時(shí)除法試商的PPT課件，一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課的目的是讓學(xué)生掌握除法試商的方法，能夠正確進(jìn)行除數(shù)是一位數(shù)的除法試商，并且理解余數(shù)要比除數(shù)小的道理，在試商過程中提高學(xué)生的觀察、分析和解決問題的能力。第一部分通過復(fù)習(xí)舊知識(shí)，通過提問的方式復(fù)習(xí)除數(shù)是一位數(shù)的除法口算，引出這一節(jié)課的主題。這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為掌握有余數(shù)的除法豎式的試商方法，通過出示
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第九單元第01課時(shí)推理1二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于第九單元第一課時(shí)推理一二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教版的PPT課件，一共包括29張幻燈片。推理教學(xué)學(xué)習(xí)的目的是引導(dǎo)學(xué)生了解簡(jiǎn)單的推理知識(shí)，獲得一些推理經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還能引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、分析等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯能力和語言能力。通過靈活的教學(xué)設(shè)計(jì)還可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，提高學(xué)生的自主探究能力和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。這份PPT模板從四個(gè)部分展開推理的講解。第一部分是課前導(dǎo)入，通過猜一猜的方式引導(dǎo)學(xué)生提
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第八單元第02課時(shí)解決問題二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案
大小：19M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第八單元第二課時(shí)解決問題的PPT課件，一共包括33張幻燈片。說是該節(jié)課的目標(biāo)是使學(xué)生能夠運(yùn)用本單元所學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問題，提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力。課前以問答的形式，與上節(jié)課的知識(shí)進(jìn)行連接，引出這一節(jié)課的主題。這套PPT從三個(gè)方面展開解決問題這一課程，學(xué)習(xí)任務(wù)一為借助直觀感受和經(jīng)驗(yàn)，利用估量的方法解決問題，該部分展示了兩道應(yīng)用題，用了不同的方式去解答，在
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第六單元第04課時(shí)解決問題1二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案
大小：21M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第六單元第四課時(shí)解決問題1的PPT課件，一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠理解并掌握用除法解決實(shí)際問題的方法，并且讓學(xué)生學(xué)會(huì)分析問題中的數(shù)量關(guān)系，正確列出除法豎式。這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為用“進(jìn)一法”解決問題，該部分引導(dǎo)學(xué)生分析問題，強(qiáng)調(diào)解決這類問題的關(guān)鍵是找出問題中的總數(shù)量和每份的數(shù)量，然后用總數(shù)量除以每份的數(shù)量就可以得到份數(shù)。學(xué)習(xí)任務(wù)二為用“去尾
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第六單元第05課時(shí)解決問題2二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案
大小：15M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第六單元第五課時(shí)解決問題2的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠理解并解決兩步計(jì)算的實(shí)際問題，進(jìn)一步鞏固除法的運(yùn)算的應(yīng)用，鼓勵(lì)學(xué)生用多種方式解決問題，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，在計(jì)算過程中，提升學(xué)生的計(jì)算能力。通過提問的方式復(fù)習(xí)除法的含義和簡(jiǎn)單的實(shí)際問題的解決方法進(jìn)行復(fù)習(xí)知識(shí)銜接，引出這節(jié)課的主題。學(xué)習(xí)任務(wù)一為借助直觀，探究用有余數(shù)的除法解決
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第七單元第07課時(shí)近似數(shù)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第7單元第7課時(shí)近似數(shù)的PPT模板，一共包括31張幻燈片。這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是讓學(xué)生理解近似數(shù)的意義，體會(huì)近似數(shù)的實(shí)用性，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。學(xué)習(xí)完這節(jié)課程之后，學(xué)生應(yīng)該能理解近似數(shù)和準(zhǔn)確數(shù)的區(qū)別，同時(shí)能正確的用大約來描述近似數(shù)。這份PPT模板主要從五個(gè)部分展開近似數(shù)的教學(xué)。第一部分主要展示了近似數(shù)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重難點(diǎn)。第二部分是課前導(dǎo)入部分，通過奧運(yùn)會(huì)這一主題引
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第七單元 第3課時(shí) 統(tǒng)計(jì)與概率總復(fù)習(xí) 四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?0M | 頁數(shù)：38頁這套北師大版四年級(jí)下冊(cè)第七單元《統(tǒng)計(jì)與概率》總復(fù)習(xí) PPT，以知識(shí)梳理 + 任務(wù)探究 + 實(shí)戰(zhàn)鞏固為核心，構(gòu)建了完整的復(fù)習(xí)體系。PPT 開篇明確復(fù)習(xí)目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生梳理單元知識(shí)，通過小組合作完善知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，夯實(shí)基礎(chǔ)。核心學(xué)習(xí)任務(wù)分兩大模塊：任務(wù)一聚焦統(tǒng)計(jì)知識(shí)，系統(tǒng)講解條形統(tǒng)計(jì)圖與折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)、繪制方法及單位選擇技巧，明確條形圖側(cè)重表示數(shù)量多少，折線圖還能體現(xiàn)增減變化；再通過 “移多補(bǔ)少” 和計(jì)算
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第六單元 第2課時(shí) 加減關(guān)系（二）比多比少人教一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套與第六單元第2課時(shí)比多比少人教一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含26張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們能夠理解“比多比少”問題的數(shù)量關(guān)系，并且明確該數(shù)學(xué)問題的計(jì)算方法和步驟，學(xué)會(huì)正確列出算式并計(jì)算。同時(shí)，本節(jié)課教師可以通過創(chuàng)設(shè)課堂操作活動(dòng)，要求同學(xué)們通過畫一畫、比一比等活動(dòng)方式來了解運(yùn)算過程，這也能夠培養(yǎng)他們的抽象概括能力，提高他們運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。這份PowerPoin
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第六單元 第1課時(shí) 加法模型（加減關(guān)系）人教一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套與第六單元第1課時(shí)加法模型人教一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共26頁。本堂課教師首先通過展現(xiàn)課堂情景來導(dǎo)入本節(jié)課的主題，使同學(xué)們主動(dòng)分析情境中的數(shù)量關(guān)系，教師也可以通過實(shí)際操作演示來使同學(xué)們能夠用數(shù)學(xué)語言描述該數(shù)學(xué)過程，進(jìn)一步加深他們的理解。同時(shí)，通過呈現(xiàn)基礎(chǔ)練習(xí)和拓展練習(xí)，讓同學(xué)們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行數(shù)學(xué)解答，從而鞏固所學(xué)知識(shí)。最后，邀請(qǐng)學(xué)生對(duì)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行回顧，教師也需進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充
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第六單元 第3課時(shí) 加減關(guān)系（三）多步人教一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套與第六單元第3課時(shí)人教一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含23張幻燈片。本堂課通過復(fù)習(xí)的方式來導(dǎo)入本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，不僅鞏固所學(xué)知識(shí)，也能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。其次，通過呈現(xiàn)課堂情境，引導(dǎo)同學(xué)分析問題，要求同學(xué)們通過小組討論的方式來找出題目中的關(guān)鍵信息，并能夠根據(jù)關(guān)鍵信息列出正確的算式。最后，通過呈現(xiàn)課本上的基礎(chǔ)練習(xí)和拓展練習(xí)來進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。這份PowerPoint由五個(gè)
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第五單元 第3課時(shí) 可愛的小貓北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?6M | 頁數(shù)：32頁這套 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) “可愛的小貓” 第 3 課時(shí)的教學(xué)材料，圍繞 “用數(shù)對(duì)進(jìn)行圖形的放大與縮小” 展開教學(xué)。開篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo)：讓學(xué)生經(jīng)歷用數(shù)對(duì)放大圖形的過程，體會(huì)圖形縮放的趣味性；重難點(diǎn)是用數(shù)對(duì)表示方格中點(diǎn)的位置并按要求放大圖形，掌握?qǐng)D形縮放后相似的條件。教學(xué)流程從 “課前引入” 切入，讓學(xué)生觀察方格圖案（小貓輪廓），引出數(shù)對(duì)繪圖的主題；“探究新知” 分三步：先填寫小貓樂樂輪
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第五單元 第7課時(shí) 猜數(shù)游戲北師大小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?2M | 頁數(shù)：29頁這套 PPT 是北師大版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) “猜數(shù)游戲” 的第 7 課時(shí)課件，圍繞 “解‘a(chǎn)x±b=c (a≠0)’型方程” 展開教學(xué)。課件先通過 “解方程檢驗(yàn)” 的課前引入，回顧等式性質(zhì)；核心環(huán)節(jié)以 “猜數(shù)游戲” 為載體，引導(dǎo)學(xué)生用 “試數(shù)法”“倒推法” 思考，再提煉出 “心里想的數(shù) ×2+20=80” 的等量關(guān)系，進(jìn)而學(xué)習(xí)列方程解題：設(shè)未知數(shù) x，列方程 2x+20=80，利
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第五單元 第2課時(shí) 神奇的莫比烏斯帶北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?0M | 頁數(shù)：22頁這套 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元第 2 課時(shí) “神奇的莫比烏斯帶” 的教學(xué)課件，以動(dòng)手探究為核心，展現(xiàn)數(shù)學(xué)的趣味與神奇。其學(xué)習(xí)目標(biāo)是：通過操作、驗(yàn)證認(rèn)識(shí)莫比烏斯帶，探索其特點(diǎn)，感受數(shù)學(xué)變化的奇妙，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。重難點(diǎn)是掌握莫比烏斯帶的制作方法，探究其 “單側(cè)曲面” 的獨(dú)特特性。課件以 “螞蟻吃紙環(huán)內(nèi)側(cè)面包屑” 的課前情境引入 —— 普通紙環(huán)的螞蟻無法跨邊吃到面包屑，以此激發(fā)探究欲。
