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部編版四年級語文下冊口語交際朋友相處的秘訣課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一套有關口語交際朋友相處的秘訣的PPT模板?？谡Z交際是人類社會最重要、最常用的交際形式，在人們的工作和生活等領域發(fā)揮著重大作用。但是口語交際偶爾也會帶來相關的沖突，所以帶領同學們學習好口語交際是很有必要的。PPT模板主要向我們詳細的講述了有關口語交際朋友相處的秘訣的相關內(nèi)容。學習此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學們掌握口語交際朋友相處的秘訣。
部編版四年級語文下冊通往廣場的路不止一條課件PPT模板
大?。?5M | 頁數(shù)：25頁這是一套有關部編版四年級語文下冊通往廣場的路不止一條課件的PPT模板。俗話說得好，條條大路通羅馬，如果你走錯了原本的路，那不妨試試換一條路，說不定還能欣賞到原本欣賞不到的美景。所以可見通往廣場的路不止一條。PPT模板主要向我們詳細的講述了有關通往廣場的路不止一條課件的相關內(nèi)容。學習此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學們加深對本堂課的理解。
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《加法運算定律的應用》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：32頁這是一套適用于進行小學數(shù)學四年級下冊部編版課文“加法運算定律的應用”教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括運用加法運算定律的推導、應用題解析、訓練題反思與總結等，共計31頁；加法運算律是小學階段進行復雜加法運算的“作弊器”，這個計算技巧可以讓連續(xù)加法變得簡便易算，我們可以快速的將數(shù)字湊整，提升整體計算的速率，本課件講解了加法運算定律的公式應用和推導過程，在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的重難點，包括正確
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《減法性質(zhì)的簡便計算》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大小：9M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于進行小學數(shù)學四年級下冊課文《減法性質(zhì)的簡便計算》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括減法順序對速率的影響、實際習題訓練、規(guī)律推導過程等，共計35頁；減法與加法互為逆運算，加法的運算律在減法計算中同樣有效，改變計算式中連減數(shù)字的順序并不會影響結果，還可以利用這一點改變符號簡化計算過程，本課件詳細教學了利用減法性質(zhì)和加法運算律簡化運算，在內(nèi)容上首先進行對口令游戲，活躍課堂氛圍，并在過
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《小數(shù)的讀法和寫法》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：35頁這是一套適用于進行小學數(shù)學部編版四年級課文《小數(shù)的讀法和寫法》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括小數(shù)的定義概述、小數(shù)的位數(shù)知識、小數(shù)的讀法等，共計34頁；小數(shù)是獨立于整數(shù)的一個新的數(shù)學概念，本課件詳細介紹了小數(shù)的含義和讀法，帶領學生快速掌握這個新概念，筑牢基礎，在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括掌握小數(shù)的讀寫法、了解小數(shù)在實際生活中的運用、小數(shù)與整數(shù)的區(qū)別等；然后介紹了小數(shù)的組成部分、
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《小數(shù)的數(shù)位順序表》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大小：16M | 頁數(shù)：32頁這是一套適用于進行小學數(shù)學四年級部編版下冊課文《小數(shù)的數(shù)位順序表》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括小數(shù)的數(shù)位表示、小數(shù)的數(shù)位變化、習題練習等，共計31頁；小數(shù)是實數(shù)的重要組成部分，所有分數(shù)都可以表示成小數(shù)，純小數(shù)沒有整數(shù)部分，數(shù)位部分的名稱和含義都與整數(shù)有區(qū)別，本課件帶領學生深入認識小數(shù)的數(shù)位順序，在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括認識了解小數(shù)的計數(shù)單位、掌握小數(shù)各數(shù)位的名稱、培養(yǎng)學
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《小數(shù)的性質(zhì)》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：41頁這是一套適用于進行小學數(shù)學四年級下冊部編版課文《小數(shù)的性質(zhì)》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括小數(shù)的性質(zhì)特點、小數(shù)的改寫和化簡、習題訓練鞏固提高等，共計40頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括理解并運用小數(shù)的性質(zhì)解決實際問題、數(shù)形結合推導小數(shù)性質(zhì)的過程等；然后通過商場中對商品的標價引入課文，例如鉛筆的標價為2.50元，讓學生思考2.50與2.5是否大小相等，含義相同；接著進行一
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《小數(shù)的意義》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：40頁這是一套適用于進行小學數(shù)學四年級下冊部編版課文《小數(shù)的意義》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括小數(shù)在生活實際中的表達意義、小數(shù)與分數(shù)之間的聯(lián)系、小數(shù)的產(chǎn)生等，共計39頁；小數(shù)填補了數(shù)軸上整數(shù)與整數(shù)之間巨大的空白間隙，小數(shù)是因為劃分總數(shù)后無法整數(shù)的結果，是數(shù)字世界的重要組成部分；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括理清小數(shù)的理論意義和實際意義、了解小數(shù)的計數(shù)單位和進率等；然后通過發(fā)含
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《求小數(shù)的近似數(shù)》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：37頁這是一套適用于進行小學四年級數(shù)學下冊第四單元第10課時“求小數(shù)的近似數(shù)”教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括“四舍五入”求近似數(shù)、精確度的含義、感受近似數(shù)的實際應用等，共計36頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標和重難點，包括“四舍五入”法、求近似數(shù)時末尾的“0”為什么不能省略等；接著通過觀看幾個有趣的視頻來判斷精確數(shù)和近似數(shù)并求整數(shù)的近似數(shù)的方法，從而自然地引出求小數(shù)近似數(shù)的方法，并
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《有關0的運算》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：36頁這是一套與《有關0的運算》部編小學數(shù)學四年級下冊有關的PPT，總共35頁。本節(jié)課通過游戲的方式引入新課內(nèi)容，這不僅可以激發(fā)學生的學習興趣，還可以增強課堂的趣味性。同時，通過詳細講解0在四則運算中的步驟，同學們能夠增強對各個部分計算過程的理解。此外，通過不斷的練習，他們能夠在實踐中掌握解題方法。最后，通過對知識進行總結，使學生構建起完整的知識體系，提升學習效果。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)
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《解決問題策略的多樣化》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：41頁這是一套適用于進行小學數(shù)學四年級下冊部編版課文《解決問題策略的多樣化》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括簡便運算規(guī)律匯總、綜合類型習題訓練鞏固、實際習題計算中運算律的選擇等，共計40頁；加減乘除的運算屬于過程，最終結果是解決應用問題的答案，結合各種運算律簡便計算，提高求出解的效率，本質(zhì)上是尋找最優(yōu)解題策略，有助于培養(yǎng)學生的邏輯思維能力；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括能夠靈活運
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《小數(shù)的大小比較》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：32頁這是一套適用于進行小學數(shù)學四年級下冊部編版課文《小數(shù)的大小比較》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括小數(shù)大小比較方法、小數(shù)比較大小與整數(shù)的區(qū)別、習題訓練等，共計31頁；小數(shù)比較大小與整數(shù)不同，并不是簡單的比較數(shù)字的大小，還需要考慮小數(shù)點的數(shù)位和數(shù)位上的數(shù)字，相同數(shù)位上的數(shù)字大小比較才有意義，本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括掌握給小數(shù)比大小和排序的方法、學生培養(yǎng)比較觀察總結能力的提
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《小數(shù)點位置移動的變化規(guī)律》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：35頁這是一套適用于進行小學數(shù)學四年級下冊部編版課文“小數(shù)點位置移動的變化規(guī)律”教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括小數(shù)點移動的含義、小數(shù)點移動的規(guī)律和進率、小數(shù)點移動的相關計算訓練等，共計34頁；小數(shù)點的位置移動代表著小數(shù)產(chǎn)生了10倍或10的倍數(shù)關系的變化，例如小數(shù)點向左移動一位表示除以10，向右則乘以10，本課件詳細展示了小數(shù)點位置移動的規(guī)律和計算技巧，在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括結
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《小數(shù)點移動規(guī)律的應用》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：35頁這是一套適用于進行小學四年級數(shù)學下冊第四單元第7課時“小數(shù)點移動規(guī)律的應用”教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括小數(shù)點的移動引起小數(shù)的大小變化、實際應用等，共計35頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的學習目標，包括一個小數(shù)擴大10倍、100倍、1000倍是多少、小數(shù)點向左移動的變化規(guī)律、實際問題運用；然后通過兩個課前小游戲來導入本節(jié)課的教學內(nèi)容，即小數(shù)點的左右移動對數(shù)的擴大和縮小的影響，并給出
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《飛向藍天的恐龍》部編小學語文四年級下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：61頁這是一套適用于進行小學語文四年級下冊部編版課文《飛向藍天的恐龍》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學、文章主旨歸納、寫作方法分析等，共計60頁；恐龍是侏羅紀三疊紀等遠古時代時地球的霸主，分析它們的生活習性、生存軌跡對于人類的發(fā)展有著重要意義，本課堂帶領我們走進奇妙恐龍世界；本課件在內(nèi)容上首先介紹了任務情境，讓學生扮演博物館的講解員，探秘恐龍博物館，圍繞“印象中的恐龍”的話題進行探
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《記金華的雙龍洞》部編小學語文四年級下冊PPT課件含教案
大?。?35M | 頁數(shù)：85頁這是一套與《記金華的雙龍洞》部編小學語文四年級下冊有關的演示文稿，包含84張幻燈片。通過本節(jié)課的學習后，同學們不僅能夠了解作者的游覽順序，還可以掌握游覽寫景的方法，使自己的文章更有邏輯性。同時，通過閱讀課文，能夠感受作者的想象畫面，包括雙龍洞的各處景物的特點和孔隙狹小的特點，從而激發(fā)學生的想象力，培養(yǎng)他們對科學探索的興趣。這份PowerPoint由五個部分構成。第一部分內(nèi)容是感知游記，題目特點，
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習作 《我的“自畫像”》部編小學語文四年級下冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：19頁這是一套關于部編版語文四年級下冊習作《我的“自畫像”》的PPT課件，一共包括19張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是引導學生從多個方面深入認識自己，掌握描述自我特點的方法，且能夠完整生動的描繪自己的“自畫像”。該套PPT從五個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為創(chuàng)設真實情境，激發(fā)表達興趣，該部分主要是引導學生梳理整篇習作的脈絡，該部分還介紹了多個對外貌、性格、興趣愛好等描述人物的形容詞。第二部分為明確寫
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【習作】我的奇思妙想部編小學語文四年級下冊PPT課件含教案
大?。?39M | 頁數(shù)：27頁這是一套關于部編版語文四年級下冊《習作：我的奇思妙想》的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是引導學生大膽想象、暢享未來的事物和生活，表達自己的奇思妙想并具體地寫下來，教會學生按一定順序介紹事物的樣子、功能等，培養(yǎng)學生修改習作的能力，提高習作水平。該套PPT從七個方面進行《習作：我的奇思妙想》的這一節(jié)課程。第一部分為銜接生活，打開思路，該部分是讓同桌進行交流，暢想自己想要發(fā)明的東
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【習作】我的樂園部編小學語文四年級下冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于進行小學語文四年級下冊部編版主題為“我的樂園”的習作課教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括寫作題材構思、文章結構劃分、寫作方法分享等，共計24頁；我的樂園是指能夠帶給我快樂的地方，這個地方承載了我快樂的回憶和經(jīng)歷，象征著放松和趣味，與我正面的情緒息息相關，因此在寫作過程要注重“我”的心理描寫，融入情感在寫作中；本課件在內(nèi)容上首先讓學生討論寫作主題，讓學生根據(jù)自己的想法和經(jīng)歷填寫樂
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《在天晴了的時候》部編小學語文四年級下冊PPT課件含教案
大?。?28M | 頁數(shù)：37頁這是一套關于部編版語文四年級下冊《在天晴了的時候》的PPT課件，一共包括37張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生通過學習該篇課文，想象課文所描繪的雨后清晰畫面，并感受作者對大自然的熱愛和對生活的贊美之情。該套PPT從四個方面展開《在天晴了的時候》的這一節(jié)課程。第一部分為走進詩人，走到詩里，該部分對詩人戴望舒進行了了解，引出本節(jié)課主題。第二步分為發(fā)現(xiàn)韻腳，體會韻律美，通過初讀課文，了解課文的大概內(nèi)
