
這是一套適用于進行小學教科版五年級科學下冊第一單元第三課時課文內容《橡皮泥在水中的沉浮》教學的PPT課件模板,主要內容包括橡皮泥到形狀與橡皮泥排開水的關系、鋼鐵浮在水面的原因等,共計24頁;通常來說,大多數(shù)人都認為物體的沉浮只與體積和重量有關,但同一塊橡皮泥體積與重量完全相同,不同的形狀卻又不一樣的沉浮情況,本套PPT引入排水量的概念,讓學生進一步了解沉浮現(xiàn)象的原理;

這是一套有關環(huán)境問題和我們的行動課件教科版六年級科學下冊PPT模板,共計34頁?;叵胛覀兊耐陼r代,我們經常會去家旁邊的小河玩耍嬉戲,那個時候我們的家鄉(xiāng)山清水秀,可是現(xiàn)在我們放眼望去,小河里的水不再清澈,森林也變得光禿禿的,人類是時候采取相應的措施來改變環(huán)境的現(xiàn)狀,彌補我們污染環(huán)境的過錯。PPT模板內容中闡述了有關教科版六年級下冊科學課件第四單元"環(huán)境問題和我們的行動"的相關

這是一套有關考察家鄉(xiāng)的自然水域課件教科版六年級科學下冊PPT模板,共計14頁。雖然現(xiàn)在我們大部分時間不呆在家鄉(xiāng),但是家鄉(xiāng)永遠是我們最掛念的地方,在外奔波的時候我們會時常想念家鄉(xiāng)的山山水水,今天我們要學習的內容就跟家鄉(xiāng)的水域有關。PPT模板內容中闡述了有關教科版六年級下冊科學課件第四單元"考察家鄉(xiāng)的自然水域"的相關內容。學習該PPT模板的內容,有利于我們進一步了解家鄉(xiāng)的自然水域。

這是一套關于教科版六年級科學下冊用顯微鏡觀察身邊的生命世界課件PPT模板,總計28頁。學生在以往的科學課程學習中,通過大量的觀察練習,能夠辨認出許多生物的特征。并且學生對于觀察細微世界的興趣逐漸加強,熟悉并且愿意使用顯微鏡來進行觀察。通過學習PPT模板所展示的內容,可以全面地傳遞教科版六年級科學下冊用顯微鏡觀察身邊的生命世界這一課時的內容。

這是一篇關于介紹地球的衛(wèi)星—月球課件PPT模板教科版六年級科學下冊的PPT,共計14頁。人類從沒有停止對月球的探索,以前我們的國家科技不夠發(fā)達,探究月球是我們想都不敢想的事情,看到別的國家建立空間站,我們只能心里默默難過,但是現(xiàn)在,隨著國力增強,科技發(fā)展,我們建立了自己的空間站,去月球已經變得不是難以實現(xiàn)。這是我們綜合國力的增強。

這是一套有關米飯、淀粉和碘酒的變化課件教科版六年級科學下冊PPT模板,共計29頁。米飯和淀粉是我們的主要主食,一般南方人更喜歡吃米飯,而北方人則更喜歡以含淀粉的食物作為主食,例如饅頭,面條等等,而我們今天要來探究的實驗就和米飯和淀粉有關,讓我們一起走進今天的科學小課堂。PPT模板內容中闡述了有關教科版六年級下冊科學課件第二單元米飯、淀粉和碘酒的變化的相關內容。學習該PPT模板的內容,有利于幫助我

這是一套關于科教版五年級科學下冊北極星不動的秘密課件的PPT模板,總計29頁。北極星是天空北部的一顆亮星,只要我們在夜晚抬頭看看正北方向的夜空,就可以看到一顆異常明亮的星星,那就是北極星。并且它的位置肉眼看是從來沒有變化的,而北極星之所以不動的原因就是因為地球的自轉。通過學習PPT模板所展示的內容,可以由北極星不動的秘密來引入地球自轉的知識,便于學生理解,提升授課效率。

這份 PPT 是蘇教版一年級下冊第七單元 “觀察物體(一)” 的單元復習資料,圍繞觀察物體的核心能力展開系統(tǒng)梳理。它先以思維導圖概括兩大復習模塊:“從不同方向觀察物體判斷形狀”“判斷連續(xù)拍攝照片的先后順序”。知識點部分分兩點講解:一是從前后左右上下觀察同一物體,看到的僅為物體部分且形狀通常不同,判斷某方向的觀察形狀時,需先想象自己處于該位置,再分析物體特征;二是判斷連續(xù)拍攝照片順序,要假設自己處

這是一套適用于進行初中九年級歷史下冊部編版第二單元“第二次工業(yè)革命和近代科學文化”單元解讀等PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括第二次工業(yè)革命的的影響和意義、三次工業(yè)革命的區(qū)別和特點、單元結構梳理等,共計31頁;本課件在內容上分為課程標準解讀、單元教材分析、學生學情分析、單元學習目標、單元情境任務設計、單元課時安排單元教學提示、單元活動示例共計八個不憤;第一、二部分首先解讀了課標學習任務,對三個課時

這是一套適用于進行初中九年級歷史下冊部編版第二單元”第二次工業(yè)革命和近代科學文化”單元復習的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括單元知識網(wǎng)絡梳理、考點過關、習題訓練鞏固提高等,共計40頁;本單元的主題是有關于第二次工業(yè)革命發(fā)展的意義和影響,以及近現(xiàn)代科技文化的變化,課件羅列詳細的知識點,并結合時間軸、表格等工具清晰明了的幫助學生辨析易錯點,掌握易考點;

這是一套關于人教版數(shù)學一年級上冊第3單元第一課時認識立體圖形的PPT課件,一共包括35張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是使學生直觀認識長方體、正方體、圓柱和球等立體圖形,能夠辨認這些圖形,同時通過觀察、觸摸、操作等活動,讓學生初步感知各種立體圖形的特征,培養(yǎng)學生的觀察能力、動手操作能力和空間觀念,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為初步感知立體圖形,該部分主要是

這是一套關于人教版數(shù)學一年級上冊第三單元第1課時認識立體圖形的PPT課件,一共包括35張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生直觀認識常見的立體圖形,初步感知每種圖形的基本特征,同時通過觀察實物、觸摸感知、動手分類、拼搭游戲等活動,讓學生經歷“實物感知—特征提煉—圖形辨認”的過程,提升學生的觀察能力、空間想象能力,學會用數(shù)學語言描述立體圖形的特點。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為

這是一套與分數(shù)除以整數(shù)人教版六年級數(shù)學上冊有關的演示文稿,包含22張幻燈片。在本堂課上,教師為學生展示具體的情境,讓他們在真實的情境中理解分數(shù)除法的意義,從而掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算方法。同時,教師應當引導學生積極探究分數(shù)除以整數(shù)的計算方法,使他們在合作探究中理解分數(shù)除以整數(shù)的算理,這不僅培養(yǎng)了他們的概括能力,也鍛煉了他們的運算能力。

這是一套關于人教版數(shù)學一年級上冊第三單元認識立體圖形期末復習講練測的PPT課件,一共包括13張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生能夠準確認識常見的立體圖形的特征,建立清晰的空間觀念,培養(yǎng)學生的觀察能力。該套PPT從思維架構和知識精講兩個方面展開認識立體圖形的單元復習課程。第一部分為思維架構,該部分通過思維導圖的形式,引導學生對本單元的知識點進行了回顧疏理,包括立體圖形的特征和圖形的拼版兩個重要知

這是一套關于高中地理人教選擇性必修一大氣的運動單元復習課的PPT課件,一共包括26張幻燈片。這套PPT從四個部分展開大氣的運動單元復習。復習課程開始運用思維導圖的方式,將本節(jié)課的知識結構羅列在PPT上,幫助學生整理復習思路。第一部分為單元重點,第一小節(jié)為大氣的基本運動,運用圖文結合的方式,生動形象的將大氣運動展現(xiàn)出來。第二小節(jié)為大氣運動,分為兩種情形,一是地表均勻,地球自轉不公轉;二是地表不均勻

這是一套關于部編版七年級生物下冊《人體內廢物的排出》的PPT模板,共計21頁。排尿是人體將新陳代謝過程中所產生的水、二氧化碳等廢物排出體外的方式之一,它是人體主要的排泄方式。PPT模板中詳細地介紹了人體的泌尿系統(tǒng)以及相關器官的專業(yè)知識,并分析了排尿的重要性以及其對人體的益處。通過學習PPT模板展示的內容,可以更加科學地看待人體的生理需求。

這是一套與簡單的找次品問題第1課時有關的PPT,總共23頁。教師首先為學生播放與工廠生產產品有關的視頻,不僅能夠有效給學生們解釋次品的概念,也能夠讓他們了解找次品的重要性。同時,教師通過為學生呈現(xiàn)天平找次品的基本原理,使他們能夠掌握運用天平找次品的方法,這不僅能夠提高他們解決實際問題的能力,也可以有效提高他們的動手操作能力。這份PPT由五個部分組成。第一部分內容是學習目標,此模板首先能夠總結知識

這是一套適用于進行初中九年級語文部編版第六單元主題為“身邊那些有特點的人”習作課教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括人物類型選取、文章內容構思、特點的含義和本質等,共計25頁;本課件在內容上首先讓學生曬出自己童年搭檔,互相交流討論引入課堂內容,并根據(jù)PPT插畫猜人物,活躍課堂氛圍,介紹了寫作課的情境任務;然后一起找出身邊有特點的人物,根據(jù)稱號和描述詞語思考對應人物,例如幽默王子、運動健將、小書

這是一套“食物在體內的旅行課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一個部分模板利用提問法進行新課導入,由人的旅游引入到課堂要學習的食物在體內的旅行;第二部分模板進行了新知探究,探究食物的消化過程,并通過舉行課堂小活動來探究問題,了解生活中的科學問題;第三部分模板對所學知識進行了總結;第四部分模板進行了課堂練習,并布置作業(yè)。

這是一套適用于教學教科版科學四年級下冊第四單元第五課時《食物在口腔里的變化》的PPT課件,主要內容包括不同消化器官的功能、食物攝入后的狀態(tài)變化等,共計14頁;消化功能是人體的八大系統(tǒng)的消化系統(tǒng)的功能之一,食物攝入消化吸收利用的過程講解既能拓展學生的知識面,又能滿足學生對人體功能的探知欲,為初中、高中生物、化學的學習奠定基礎,激發(fā)學生的學習興趣。
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