
這是一套與祖國祖國我們愛你有關(guān)的PPT,總共41頁。教師首先為學(xué)生播放一段有關(guān)于美麗祖國風(fēng)景的視頻,讓學(xué)生在看到畫面后分享感受,從而引出本堂課的歌曲《祖國祖國我們愛你》,從中學(xué)生能夠感受到歌曲的節(jié)奏和旋律,并掌握八分休止符和音程跳進的演唱方法,從而準確地演唱出歌曲。通過感受歌曲的獨特魅力,不僅可以激發(fā)學(xué)生對于祖國的熱愛,還能夠提高他們的音樂審美能力。

這是一套與數(shù)學(xué)游戲單元第2課時在操場上玩一玩一年級數(shù)學(xué)上冊冀教新教材有關(guān)的演示文稿,包含29張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中,教師呈現(xiàn)了多種課堂活動,包括分組游戲和記錄數(shù)據(jù)等,使他們能夠靈活運用數(shù)字來進行加、減法計算,也能夠就具體場景來提出簡單數(shù)學(xué)問題并解答。同時,讓同學(xué)們在用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的過程中,教師要注重知識聯(lián)系實際,讓同學(xué)們體驗玩中學(xué)習(xí)的樂趣,從而增強他們對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。這份Po

這是一套與數(shù)學(xué)游戲單元第3課時在教室里認一認一年級數(shù)學(xué)上冊人教有關(guān)的PPT,總共37頁。本堂課首先通過知識回顧的方式來進一步鞏固同學(xué)們對數(shù)的含義的理解,并要求他們結(jié)合教室中的物體來進行簡單的加、減法運算。其次,教師通過呈現(xiàn)教學(xué)情境和課堂活動,要求同學(xué)們觀察、辨認和記錄教室里的數(shù)學(xué)信息,并就相應(yīng)數(shù)據(jù)進行交流討論,培養(yǎng)他們的觀察和計算能力,也提高他們的合作交流能力,讓他們感受數(shù)學(xué)與教室生活的聯(lián)系。這

這是一套與數(shù)學(xué)游戲單元第4課時在教室里玩一玩玩一年級數(shù)學(xué)上冊人教有關(guān)的PPT,總共30頁。本堂課教師通過多種教學(xué)方法,包括課堂情景法、游戲法和小組討論法等,使同學(xué)們在本節(jié)課的學(xué)習(xí)后能夠掌握數(shù)字加、減法的計算,并能夠運用數(shù)與算數(shù)來解決實際數(shù)學(xué)問題。此外,同學(xué)們在經(jīng)歷一系列的課堂活動后,包括數(shù)數(shù)接龍和分組競賽等,使他們在運用知識的過程中培養(yǎng)反應(yīng)能力和計算能力,也能夠發(fā)展他們的合作交流能力。這份PPT

這是一套與數(shù)學(xué)游戲單元第1課時在校園里找一找一年級數(shù)學(xué)上冊人教有關(guān)的PPT,總共27頁。通過本堂課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們能夠在教師所給的校園圖片中準確找出相應(yīng)數(shù)字的物體數(shù)量,幫助他們進一步鞏固對這些數(shù)的認識,也能夠結(jié)合數(shù)學(xué)情境,列出相應(yīng)的算式,掌握簡單的加法和減法,也培養(yǎng)他們的動手操作能力。此外,讓學(xué)生在經(jīng)歷用數(shù)學(xué)知識來發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)信息時,這能夠培養(yǎng)他們的觀察能力,也能夠讓他們感受數(shù)學(xué)與校園生活的

這是一個關(guān)于《我們周圍的物體-認識一袋空氣》的PPT?!段覀冎車奈矬w-認識一袋空氣》是教科版一年級科學(xué)下冊第一單元的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,可以通過實驗探究的方法,了解木塊、水以及空氣的基本情況,了解空氣具有什么樣的特征,學(xué)習(xí)觀察事物的方法,提高觀察能力、表達能力、寫作能力。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《我們周圍的物體-認識一袋空氣》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套“教科版一年級科學(xué)下冊第一單元《我們周圍的物體—觀察一瓶水》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板利用多媒體導(dǎo)入法進行新課導(dǎo)入;第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生進行探究思考水有什么特征,探索描述物體的特征,觀察水的特征,并將水和洗發(fā)液進行對比觀察,將木塊、水、空氣進行對比,記錄各個特征,描述其不同點;第三部分模板進行了拓展活動。

這是一個關(guān)于《我們周圍的物體-認識物體的形狀》的PPT?!段覀冎車奈矬w-認識物體的形狀》是教科版一年級科學(xué)下冊第一單元的內(nèi)容。學(xué)習(xí)擺放物體的方式,思考同一種物體兩種不同的平復(fù)方式,結(jié)果是否一樣,從而能夠認識物體的形狀,通過觀察我們周圍的物體,學(xué)習(xí)如何認識物體。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《我們周圍的物體-認識物體的形狀》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套“教科版一年級科學(xué)下冊第一單元《我們周圍的物體—發(fā)現(xiàn)物體的特征》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板利用猜謎語的方法進行新課導(dǎo)入;第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生進行探究思考觀察植物特征的方法有哪些而后對比觀察兩個物體的特征;第三部分模板展示了相關(guān)的科學(xué)詞匯,并對前面兩個實驗進行研討;第四個部分模板對課堂知識進行了練習(xí)。

這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)一年級下冊第一單元第六課時《我們周圍的物體》的PPT課件,主要內(nèi)容包括溶解的概念、觀察并記錄溶解現(xiàn)象等,共計19頁;溶解現(xiàn)象在生活中十分常見,例如糖溶解在水中、鹽溶解在水中等,其本質(zhì)是分子的運動,本套PPT結(jié)合圖片與文字進行教學(xué),詳細展示了溶解現(xiàn)象的全過程,有助于學(xué)生理解溶解現(xiàn)象的相關(guān)知識,拓展學(xué)生的視野;

這是一套北師大數(shù)學(xué)一年級上冊單元復(fù)習(xí)第一單元生活中的數(shù)的PPT課件,一共包括37張幻燈片,該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生通過多樣化的練習(xí)和活動,讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中鞏固1~100的數(shù)的認識,包括數(shù)的順序、組成、讀法和寫法等基礎(chǔ)知識,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生整理和歸納所學(xué)的數(shù)學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和總結(jié)歸納能力。第一部分為單元知識框架,這一部分主要通過

這是一套“教科版一年級科學(xué)下冊第一單元《我們周圍的物體—給物體分類》課件”PPT模板,該模板共分為三個部分。第一部分模板提出問題引起學(xué)生思考從而進行新課導(dǎo)入;第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生描述物體特征,并按照特征分類,讓學(xué)生分小組討論交流,展示記錄成果,引導(dǎo)學(xué)生細化分類;第三部分模板進行課外拓展,利用小游戲進行知識鞏固。

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第一單元5以內(nèi)的認識和加減法期末復(fù)習(xí)講解測的PPT課件,一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠熟練的數(shù)出1~5,會正確讀寫理解數(shù)的順序和大小,同時理解加減法的含義,熟練計算五以內(nèi)的加減法。該到PPT從思維架構(gòu)和知識精講兩個方面展開5以內(nèi)的認識和加減法的單元復(fù)習(xí)課程。第一部分為思維架構(gòu),該部分通過思維導(dǎo)圖的方式,引導(dǎo)學(xué)生梳理5以內(nèi)的認識和加減法這一單元

這是一套與解決排隊中的數(shù)學(xué)問題有關(guān)的演示文稿,包含12張幻燈片。由于一年級的學(xué)生很難構(gòu)建起抽象的思維,這需要多種方式來幫助他們理解,例如用圖表的形式,使問題能夠更加生動形象的展現(xiàn)在他們面前,從而為他們解決問題提供了具體的形象支撐。同時,在解決排隊問題的過程中,教師也應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生掌握解決問題的基本方法,才能幫助他們更好地理解。

這套 PPT 是蘇教一年級上冊數(shù)學(xué) “認識 11~19” 第五單元的第 1 課時,圍繞“11~19 的數(shù)的組成、讀寫與順序” 展開教學(xué)。內(nèi)容分為三個學(xué)習(xí)任務(wù):任務(wù)一以 “數(shù)桃子” 情境引入,通過 “先擺 10 個(1 個十)、再擺 1 個(1 個一)” 的操作,讓學(xué)生理解 “11 是 1 個十和 1 個一組成”,同時結(jié)合計數(shù)器認識數(shù)位(十位、個位)及 11 的讀寫;任務(wù)二拓展到 12~19,通過

這套 PPT 是蘇教一年級上冊數(shù)學(xué) “認識 11~19” 第五單元的第 2 課時,主題為 “十幾加幾的不進位加”。內(nèi)容以 “13 支鉛筆加 2 支鉛筆” 的情境切入:學(xué)習(xí)任務(wù)一聚焦計算方法,通過 “接著數(shù)(13 往后數(shù) 2 得 15)”“數(shù)軸數(shù)數(shù)”“正方體擺一擺(1 個十和 3 個一加 2 個一)”“計數(shù)器撥數(shù)(個位相加)” 等方式,讓學(xué)生理解 “相同數(shù)位相加”的算理;學(xué)習(xí)任務(wù)二延伸至實際應(yīng)用,

這套 PPT 是蘇教一年級上冊數(shù)學(xué) “認識 11~19” 第五單元的第 3 課時,主題為 “十幾減幾的不退位減”。內(nèi)容圍繞 “不退位減的算理與算法” 展開:課前導(dǎo)入通過十幾加幾的加法回顧,鋪墊 “相同數(shù)位相加” 的邏輯;學(xué)習(xí)任務(wù)一以“15-2” 為例,借助計數(shù)器演示 “十位不變、個位相減” 的算理,同時補充 “倒著數(shù)”“數(shù)軸數(shù)數(shù)”“小正方體擺一擺” 等方法,幫助學(xué)生理解十幾減幾的計算邏輯;學(xué)習(xí)任

這套 PPT 是蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)“10 的認識和加減法” 單元的第四單元第 4 課時,主題為 “求加法里的未知數(shù)”。內(nèi)容圍繞 “加法算式中未知數(shù)的求解” 展開:課前導(dǎo)入通過 “湊十歌” 回顧 10 的組成,為新知鋪墊;學(xué)習(xí)任務(wù)一以 “盒子里已有 8 個桃子,再放幾個是10 個” 的情境,引出 “8+()=10” 的算式,明確 “()” 表示未知數(shù)的含義;學(xué)習(xí)任務(wù)二探究求未知數(shù)的方法,包含 “

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第四單元第6課時排隊中的數(shù)學(xué)問題的PPT課件,一共包括22張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解排隊問題中“第幾”和“幾人”的區(qū)別,掌握解決排隊中簡單數(shù)學(xué)問題的方法,并通過模擬排隊、畫圖等活動培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、邏輯思維能力和動手操作能力,同時在解決問題的過程中獲得成就感,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。該套PPT從兩個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為自主探究解決問

這套 PPT 是蘇教一年級上冊數(shù)學(xué)“10 的認識和加減法” 第四單元的第 2 課時,主題為 “和是 10 的加法、10 減幾”。內(nèi)容圍繞 “和是 10 的加減運算” 展開:課前導(dǎo)入通過簡單加減計算回顧舊知;學(xué)習(xí)任務(wù)一以 “足球比賽(藍隊 6 人、紅隊 4 人)” 的情境,引出 “一圖三式”(6+4=10、10-4=6、10-6=4),并講解多種計算方法(擺小棒、數(shù)數(shù)軸、借助 10 的分與合),同
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