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Unit 6 第4課時(shí) (Section B 1a-1e)人教九年級(jí)英語全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套與Unit 6第4課時(shí)(Section B 1a-1e)人教九年級(jí)英語全一冊(cè)有關(guān)的PPT，總共39頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過程中，教師通過了多種教學(xué)方法，包括任務(wù)教學(xué)法、情境教學(xué)法和合作學(xué)習(xí)法等，不僅幫助學(xué)生掌握本堂課核心詞匯的含義和搭配，也能夠運(yùn)用一般過去時(shí)來完成口語對(duì)話。此外，教師借助實(shí)際物體和圖片來創(chuàng)設(shè)真實(shí)的課堂情境，要求同學(xué)以小組為單位完成課堂任務(wù)，不僅能夠使他們進(jìn)一步理解詞匯的用途，
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Unit 5 第3課時(shí) (Section A Grammar Focus-4c)人教九年級(jí)英語全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套關(guān)于人教版英語九年級(jí)全一冊(cè)Unit 5第3課時(shí)（Section A Grammar focus-4c）的PPT課件，一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)核心單詞，拓展被動(dòng)語態(tài)“主語+be+過去分詞+（because/ so…）”“should be+過去分詞”的應(yīng)用，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生從“認(rèn)知材質(zhì)”向“理性選擇材質(zhì)”進(jìn)階，將語言學(xué)習(xí)與生活實(shí)際緊密聯(lián)系，提升
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Unit 5 第5課時(shí) (Section B 2a-2e)人教九年級(jí)英語全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套關(guān)于人教版英語九年級(jí)全一冊(cè)Unit 5第5課時(shí)（Section B 2a—2e）的PPT課件，一共包括46張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生系統(tǒng)整合單元核心知識(shí)，熟練所有詞匯，精準(zhǔn)運(yùn)用三類核心句型，提升學(xué)生的綜合語言技能，形成單元知識(shí)體系，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，深化學(xué)生“環(huán)保材質(zhì)選擇不是單一行為，而是生活習(xí)慣”的認(rèn)知，主動(dòng)在生活中踐行課堂所學(xué)。該套PPT從八個(gè)部分展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)
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Unit 6 第2課時(shí) (Section A 3a-3b)人教九年級(jí)英語全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套與Unit 6第2課時(shí)(Section A 3a-3b)人教九年級(jí)英語全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含44張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師首先通過復(fù)習(xí)回顧上一節(jié)課被動(dòng)語態(tài)的用法來幫助學(xué)生鞏固知識(shí)，并通過播放英文視頻來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其次，教師利用多媒體課件展示本節(jié)課的核心詞匯，并結(jié)合圖片及例句的方式來幫助學(xué)生理解詞匯的含義和用法，通過開展“詞匯接龍”游戲來活躍課堂氣氛并鞏固詞匯的用法。
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Unit 6 第5課時(shí) (Section B 2a-2e)人教九年級(jí)英語全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套與Unit 6第5課時(shí)(Section B 2a-2e)人教九年級(jí)英語全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含47張幻燈片。本堂課首先通過呈現(xiàn)同學(xué)們所感興趣的話題來引起學(xué)生共鳴，從而營(yíng)造輕松活躍的課堂氛圍。其次，通過呈現(xiàn)課文內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)文章進(jìn)行預(yù)測(cè)，使學(xué)生能夠有目的性地進(jìn)行閱讀。同時(shí)，要求學(xué)生通過閱讀課文完成表格，不僅能夠鍛煉他們的思維能力，也能夠幫助他們更好地理解語篇內(nèi)容。最后，引導(dǎo)學(xué)生通過圖片
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Unit 12 第6課時(shí) Section B 3a selfcheck 九年級(jí)英語全一冊(cè)PPT課件含教案
大小：5M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套關(guān)于英語九年級(jí)全一冊(cè)Unit 12第6課時(shí)（Section B 3a-Self Check）的PPT課件，一共包括27張幻燈片。該套PPT從八個(gè)部分展開這一節(jié)課時(shí)的課程。第一部分為L(zhǎng)ead in，該部分通過多媒體展示本單元的重點(diǎn)詞匯和短語，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固本單元的內(nèi)容，從而引出本節(jié)課的主題。第二部分為Per- listening，該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生用過去時(shí)來描述過去發(fā)生的事情，提升學(xué)生
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Unit 12 第5課時(shí) Section B 2a 2e 九年級(jí)英語全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套關(guān)于英語九年級(jí)全一冊(cè)Unit 12第5課時(shí)（Section B 2a-2e）的PPT課件，一共包括44張幻燈片。該套PPT從八個(gè)部分展開這一節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為L(zhǎng)ead in，該部分通過多媒體展示了一些與本單元相關(guān)的圖片，引導(dǎo)學(xué)生用學(xué)過的重點(diǎn)詞匯和短語進(jìn)行描述，引出本節(jié)課主題。第二部分為Pre-listening，該部分通過閱讀文章，引導(dǎo)學(xué)生概括文章的大意。第三部分為While-li
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Unit 12 第4課時(shí) Section B 1a 1e 九年級(jí)英語全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套關(guān)于英語九年級(jí)全一冊(cè)Unit 12第4課時(shí)（Section B 1a-1e）的PPT課件，一共包括35張幻燈片。該套PPT從八個(gè)部分展開Unit 12第4課時(shí)（Section B 1a-1e）的這一節(jié)課程。第一步分為L(zhǎng)ead in，該部分通過展示圖片引導(dǎo)學(xué)生用之前學(xué)過的詞匯和短語描述圖片中的內(nèi)容，從而引出本節(jié)課主題。第二部分為Pre-listening。第三部分為While-listen
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Unit 12 第2課時(shí)Section A 3a 3c 九年級(jí)英語全一冊(cè)PPT課件含教案
大小：68M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套與Unit 12第2課時(shí)Section A 3a-3c九年級(jí)英語全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含42張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師采用了多種教學(xué)方法，包括問題導(dǎo)向法和情景教學(xué)法，通過設(shè)置具有挑戰(zhàn)性的問題來引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)閱讀課文，同時(shí)，在不同練習(xí)環(huán)節(jié)教師也應(yīng)當(dāng)呈現(xiàn)相應(yīng)的做題技巧，使同學(xué)們?cè)诮鉀Q問題的過程中逐步理解文章內(nèi)容，也能夠有效培養(yǎng)他們的思維能力。最后，組織學(xué)生共同討論閱讀中所遇到的困難
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Unit 11 第4課時(shí)Section B 1a 1e 九年級(jí)英語全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套與Unit 11第4課時(shí)Section B 1a-1e九年級(jí)英語全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含37張幻燈片。本節(jié)課運(yùn)用了綜合性的練習(xí)，包括口語交際、完形填空和閱讀理解等，使學(xué)生在不同的課堂活動(dòng)下運(yùn)用語言知識(shí)，準(zhǔn)確地表達(dá)自己的看法和感受，也能夠有效提高他們語言表達(dá)的邏輯性。同時(shí)，通過引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的所學(xué)知識(shí)，不僅可以鍛煉他們對(duì)于知識(shí)總結(jié)歸納的能力，也能夠使他們建構(gòu)起本節(jié)課所學(xué)知識(shí)的體系。這
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Unit 7 第5課時(shí) Section B 2a 2e 九年級(jí)英語全一冊(cè)PPT課件含教案
大小：62M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)這是一套關(guān)于九年級(jí)英語全一冊(cè)Unit7第5課時(shí)Section B 2a-2e的PPT課件，一共包括45張幻燈片。本堂課主要是一節(jié)閱讀課，在閱讀課中，教師除了需要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)閱讀方法之外，還要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文章中所表達(dá)的價(jià)值觀。該P(yáng)PT模板從八個(gè)部分展開這堂課的教學(xué)。第一部分是導(dǎo)入，通過欣賞詩(shī)歌的方式來引出每個(gè)決定都對(duì)我們未來的生活有很大的影響，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)Q定的重要性。第二部分是讀前部分，主要引導(dǎo)
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Unit 7 第2課時(shí) Section A 3a 3c 九年級(jí)英語全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套關(guān)于9年級(jí)英語全一冊(cè)Unit7第2課時(shí)Section A 3a-3c的PPT模板，一共包括47張幻燈片。這份PPT模板從八個(gè)部分展開對(duì)這節(jié)課的講解。第一部分是導(dǎo)入，主要通過欣賞音樂，抓住音樂中的歌詞來引出本節(jié)課有關(guān)母親的這一話題。第二部分是讀前部分，首先引導(dǎo)學(xué)生通過標(biāo)題來進(jìn)行預(yù)測(cè)，回答相關(guān)的內(nèi)容，當(dāng)時(shí)還介紹了英語詩(shī)歌的一些專業(yè)術(shù)語，幫助學(xué)生掃清閱讀障礙。第三部分是讀中部分，該部分主要要求
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Unit 11 第3課時(shí)Grammar Focus 4c 九年級(jí)英語全一冊(cè)PPT課件含教案
大小：10M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套與Unit 11第3課時(shí)Grammar Focus -4c九年級(jí)英語全一冊(cè)有關(guān)的PPT，總共33頁(yè)。本堂課教師采用了多種教學(xué)方法，包括情境創(chuàng)設(shè)法和任務(wù)驅(qū)動(dòng)法等，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)與生活實(shí)際相貼近的課堂情景，讓學(xué)生應(yīng)用所學(xué)來表達(dá)自我，從而增強(qiáng)他們語言運(yùn)用的真實(shí)性。此外，給不同層次的學(xué)生布置不同水平的語言任務(wù)，并要求學(xué)生互相合作、共同完成課堂任務(wù)，例如編寫對(duì)話和問題討論等，從而培養(yǎng)學(xué)生的合作能力，激
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Unit 13 第4課時(shí) Section B 1a 1d 九年級(jí)英語全一冊(cè)PPT課件含教案
大小：28M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中九年級(jí)英語全一冊(cè)第十三單元第四課時(shí)“Section B 1a-1d”部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括上一課時(shí)內(nèi)容復(fù)習(xí)、污染的類型和詞匯教學(xué)、習(xí)題訓(xùn)練等，共計(jì)33頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先用雙語介紹了地球目前遭受污染的類型，包括白色污染、水污染、陸地污染、空氣污染、光污染等，闡明地球遭受嚴(yán)重污染的現(xiàn)狀，讓學(xué)生思考對(duì)策；然后結(jié)合插圖介紹對(duì)策，包括停止開私家車轉(zhuǎn)而坐公交車等
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Unit 10 第3課時(shí) Section A Grammar focus 4c 九年級(jí)英語全一冊(cè)PPT課件含教案
大小：46M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套與Unit 10第3課時(shí)Section A Grammar focus-4c九年級(jí)英語全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含31張幻燈片。本節(jié)課通過復(fù)習(xí)的方式來引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)相關(guān)詞匯和短語，不僅幫助學(xué)生進(jìn)一步掌握知識(shí)，也自然地導(dǎo)入本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí)，通過播放對(duì)話錄音，讓同學(xué)們了解音頻內(nèi)容，并完成相應(yīng)習(xí)題，包括選擇題和填空題等，這不僅提高了同學(xué)們的聽力理解能力，也激發(fā)了學(xué)生的思維，加深他們對(duì)于文化差異
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Unit 10 第2課時(shí) Section A 3a 3c 九年級(jí)英語全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套與Unit 10第2課時(shí)Section A 3a-3c 九年級(jí)英語全一冊(cè)有關(guān)的PPT，總共38頁(yè)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們的各方面能力都能夠有所提升，包括閱讀理解、寫作和口語表達(dá)能力，教師在教學(xué)過程中要注重教授學(xué)生相應(yīng)的解題技巧，幫助學(xué)生能夠讀懂與不同國(guó)家文化風(fēng)俗相關(guān)的文章，并且能夠運(yùn)用自己的語言來復(fù)述文章內(nèi)容，這不僅提高他們的口語表達(dá)，也使他們進(jìn)一步掌握所學(xué)詞匯和語法結(jié)構(gòu)。這份PPT
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Unit 9 第6課時(shí) Section B 3a Self Check 九年級(jí)英語全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于英語九年級(jí)全一冊(cè)Unit 9第6課時(shí)（Section B 3a-Self Check）的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生對(duì)本單元知識(shí)做一個(gè)總結(jié)，查漏補(bǔ)缺。該套PPT從八個(gè)部分展開Unit 9第6課時(shí)（Section B 3a-Self Check）的這一節(jié)課時(shí)。第一部分為L(zhǎng)ead in，該部分通過觀看視頻引出本節(jié)課的主題。第二部分為Per- listen
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Unit 13 第2課時(shí) Section A 3a 3d 九年級(jí)英語全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中九年級(jí)英語全一冊(cè)第13單元第二課時(shí)“Section A 3a-3d”部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課堂導(dǎo)入、新英語單詞教學(xué)、語法點(diǎn)總結(jié)等，共計(jì)32頁(yè)；本課件的主題是“我們正在努力拯救地球”，圍繞這個(gè)話題教學(xué)關(guān)于地球環(huán)保的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力和愛護(hù)環(huán)境意識(shí)，在內(nèi)容上首先用雙語介紹了目前地球上瀕危的動(dòng)物，包括金絲猴、朱鹮、華南虎、藏羚羊等，并通過鯊魚的短片引
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Unit 14 第5課時(shí) Section B 2a 2e 九年級(jí)英語全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套與Unit 14第5課時(shí)Section B 2a-2e有關(guān)的PPT，總共42頁(yè)。本節(jié)課主要開展的是閱讀和寫作活動(dòng)，教師首先引導(dǎo)學(xué)生回顧初中生活的相關(guān)詞匯和表達(dá)方式，并為學(xué)生呈現(xiàn)與本節(jié)課主題相關(guān)的文化背景知識(shí)，不僅拓寬了學(xué)生的知識(shí)面，也增強(qiáng)了他們的文化意識(shí)。其次，為幫助學(xué)生在英語寫作方面有所突破和創(chuàng)新，教師首先可以為學(xué)生展現(xiàn)多種寫作風(fēng)格和視角，讓學(xué)生掌握不同的表達(dá)方式，從而確保語言表達(dá)的準(zhǔn)
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Unit 11 第1課時(shí)Section A 1a 2d 九年級(jí)英語全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：56頁(yè)這是一套與Unit 11第1課時(shí)Section A 1a-2d九年級(jí)英語全一冊(cè)有關(guān)的PPT，總共56頁(yè)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠掌握與情緒和感覺有關(guān)的詞匯，并且能夠運(yùn)用使役動(dòng)詞這一重點(diǎn)句型來表達(dá)自己的感受，學(xué)會(huì)在真實(shí)語境中進(jìn)行交流，從而提高他們的口語表達(dá)能力。此外，通過本節(jié)課的聽力練習(xí)，教師將給學(xué)生們教授一些獲取關(guān)鍵信息的聽力技巧，這能夠有效提高他們的聽力理解能力。最后，組織學(xué)生進(jìn)行小
