-
- 含講稿
小學(xué)四年級(jí)家長會(huì)PPT模板
大小：12M | 頁數(shù)：37頁這是一個(gè)關(guān)于《小學(xué)四年級(jí)家長會(huì)》的PPT。通過舉辦期末家長會(huì)，能夠幫助家長了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，了解班級(jí)的整體學(xué)習(xí)情況，任課老師對(duì)期末考試進(jìn)行分析，探討關(guān)于教育孩子的相關(guān)問題，如何幫助孩子培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)于假期的相關(guān)學(xué)習(xí)和作業(yè)進(jìn)行說明和安排。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于小學(xué)四年級(jí)家長會(huì)的相關(guān)內(nèi)容。
- 含講稿
小學(xué)四年級(jí)期中家長會(huì)PPT
大小：16M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于小學(xué)四年級(jí)期中家長會(huì)的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含29張幻燈片。召開家長會(huì)是班主任的工作之一，班主任以及各科教師可以通過家長會(huì)的方式讓家長更加直觀的感受到學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況以及學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度。同時(shí)也可以在家長會(huì)上提出學(xué)生的一些常見問題，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同對(duì)孩子進(jìn)行教育。這份PPT模板就是對(duì)小學(xué)四年級(jí)期中家長會(huì)的展開，可以給班主任提供參考。
- 含講稿
小學(xué)四年級(jí)期中家長會(huì)ppt
大?。?1M | 頁數(shù)：34頁這是一套關(guān)于小學(xué)四年級(jí)期中家長會(huì)的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含33張幻燈片。家長會(huì)是家校聯(lián)系的重要方式之一，班主任通常會(huì)在期初、期中和期末開展不同主題的家長會(huì)。開展家長會(huì)可以幫助家長更深入的了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)整體情況。對(duì)于每個(gè)年級(jí)來說開展家長會(huì)都是至關(guān)重要的，這樣也可以更好的促進(jìn)學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)程。
- 含教案
第二單元 第6課時(shí) 四邊形的分類（教學(xué)課件）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?6M | 頁數(shù)：32頁這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)下冊“四邊形的分類”第6課時(shí)的教學(xué)課件，核心是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)四邊形的分類標(biāo)準(zhǔn)、平行四邊形和梯形的特征及圖形間的關(guān)系。課件以“四邊形是由四條線段圍成的封閉圖形”課前引入，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)為經(jīng)歷分類過程、認(rèn)識(shí)圖形特征、感知圖形聯(lián)系等，重難點(diǎn)是掌握平行四邊形和梯形的特征、理解圖形間的包含與并列關(guān)系，融入多種核心素養(yǎng)培養(yǎng)。核心內(nèi)容分四大學(xué)習(xí)任務(wù)：一是給四邊形分類，可按有無直角、對(duì)邊是否平行
送元二使安西古詩PPT課件語文課件小學(xué)語文小學(xué)語文四年級(jí)上冊課件
大小：11M | 頁數(shù)：28頁這是一套送《元二使安西》古詩小學(xué)語文四年級(jí)上冊的PPT模板，共計(jì)29頁?！端驮拱参鳌肥翘拼娙送蹙S所撰寫一篇詩詞。這首詩的前兩句描述了驛站的景色，并解釋了告別的時(shí)間、地點(diǎn)和氣氛。最兩句話表達(dá)了對(duì)友人的告別，只是用一杯酒來表達(dá)他們強(qiáng)烈而深刻的告別感情。整首詩以清晰的自然語言表達(dá)了送別的情感，融合了情感和場景，具有持久的魅力和強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。
- 含教案
Unit 3 第1課時(shí) Cartoon time（教學(xué)課件）四年級(jí)上冊譯林版三起新教材ppt課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：44頁這是一套有關(guān)于Unit 3 第1課時(shí) Cartoon time（教學(xué)課件）四年級(jí)上冊譯林版三起新教材ppt課件模板，共計(jì)使用了44張幻燈片。上一節(jié)英語課我們學(xué)習(xí)的主要是關(guān)于周末主題單元的相關(guān)基本單詞和句型，今天這節(jié)課我們將增強(qiáng)學(xué)習(xí)難度，我們將要求同學(xué)們將上一節(jié)課學(xué)習(xí)的單詞和句子應(yīng)用到具體的對(duì)話當(dāng)中，此PPT模板內(nèi)容的重點(diǎn)句型是“Would you like..?”和“Yes\No，pls”等。P
- 含教案
第一單元 第1課時(shí) 小數(shù)的意義（一）（教學(xué)課件）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?3M | 頁數(shù)：30頁這套PPT圍繞“小數(shù)的意義”展開第一課時(shí)教學(xué)，聚焦三大學(xué)習(xí)目標(biāo)：依托元、角、分等現(xiàn)實(shí)模型，結(jié)合分?jǐn)?shù)理解小數(shù)意義，掌握十進(jìn)分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化；通過小組合作探索比較方法，培養(yǎng)合作與創(chuàng)新能力；感受小數(shù)與生活的緊密聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)為體會(huì)十進(jìn)制分?jǐn)?shù)與小數(shù)的關(guān)系、初步理解小數(shù)意義，難點(diǎn)是二者的正確互化，同時(shí)融入數(shù)感、符號(hào)意識(shí)等核心素養(yǎng)培養(yǎng)。內(nèi)容上，從“是否有比‘1’更小的單位”引入，通過1.11元、1.11米等實(shí)
- 含教案
第一單元第13課時(shí)用計(jì)算器計(jì)算（教學(xué)課件）人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：27頁這是一套與用計(jì)算器計(jì)算有關(guān)的演示文稿，包含27張幻燈片。通過教師的教學(xué)和指導(dǎo)，學(xué)生們能夠?qū)W會(huì)使用計(jì)算器來進(jìn)行各類計(jì)算，從而提高他們計(jì)算的效率和準(zhǔn)確性。同時(shí)，教師也應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)他們正確看待計(jì)算器的作用，在日常學(xué)習(xí)中不應(yīng)過度依賴計(jì)算器，應(yīng)該要培養(yǎng)自己的計(jì)算和思維能力。此外，在課堂中教師也要注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，讓他們深入了解計(jì)算器的原理和使用方法。
- 含教案
Unit 5 第2課時(shí)Start up(教學(xué)課件）四年級(jí)英語上冊外研（新教材）PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：36頁這是一套與Unit 5第2課時(shí)Start up四年級(jí)英語上冊外研有關(guān)的演示文稿，包含36張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中，教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法，包括情境教學(xué)法、對(duì)話教學(xué)法和小組合作探究法等，通過呈現(xiàn)“野餐出行計(jì)劃”的課堂場景，要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)句型進(jìn)行完整的英文對(duì)話，從而提升他們的語言表達(dá)能力。同時(shí)，同學(xué)們也能夠?qū)W會(huì)考慮多種因素，例如距離和速度，從而選擇合適的交通方式并闡明理由，這也可以培養(yǎng)他們的
- 含教案
Unit 5 第1課時(shí) Get ready(教學(xué)課件）四年級(jí)英語上冊外研（新教材）PPT課件含教案
大小：73M | 頁數(shù)：38頁這是一套與Unit 5第1課時(shí)Get ready四年級(jí)英語上冊外研有關(guān)的PPT，總共38頁。本節(jié)課教師呈現(xiàn)了多種課堂活動(dòng)，包括游戲互動(dòng)、情景模擬和小組合作等，通過呈現(xiàn)課堂場景，同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)運(yùn)用核心詞匯和句型進(jìn)行準(zhǔn)確和簡單的英文交流，從而提升他們的語言表達(dá)能力。此外，學(xué)生也能夠根據(jù)圖片或?qū)嵨锏奶崾?，學(xué)會(huì)匹配交通方式詞匯以及相應(yīng)的場景，從而培養(yǎng)他們的觀察和聯(lián)想能力。最后，通過課堂小游戲，這可以激發(fā)
- 含教案
Unit 4 第1課時(shí) Get ready（教學(xué)課件）四年級(jí)英語上冊外研（新教材）PPT課件含教案
大小：150M | 頁數(shù)：26頁這是一套與Unit 4第1課時(shí)Get ready四年級(jí)英語上冊外研有關(guān)的演示文稿，包含26張幻燈片。本堂課教師主要通過呈現(xiàn)四季的景色圖片來引導(dǎo)學(xué)生觀察四季的特征，從而引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)詞匯來說出對(duì)應(yīng)的季節(jié)，提升他們的詞匯識(shí)別和運(yùn)用能力。同時(shí)，在教師的指導(dǎo)下，同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)運(yùn)用所學(xué)句型來與小組成員進(jìn)行簡單英語對(duì)話，這不僅可以培養(yǎng)他們的口語交際能力，也能夠?yàn)樗麄冎蟮膶W(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。這份PowerPoi
- 含教案
Unit5 第3課時(shí) Speed up(教學(xué)課件）四年級(jí)英語上冊外研（新教材）PPT課件含教案
大?。?10M | 頁數(shù)：34頁這是一套與Unit5第3課時(shí)Speed up四年級(jí)英語上冊外研有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中，教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法，包括聽力訓(xùn)練法、對(duì)話教學(xué)法和任務(wù)驅(qū)動(dòng)法等，首先通過呈現(xiàn)“班級(jí)集體活動(dòng)”的課堂場景，同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)運(yùn)用所學(xué)句型來規(guī)劃活動(dòng)，這不僅能夠提升他們的語言表達(dá)能力，也能夠增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。同時(shí)，在聽力訓(xùn)練過程中，同學(xué)們可以根據(jù)聽力材料所提供的信息，完成信息記錄
- 含教案
Unit5 第4課時(shí)Fuel up(教學(xué)課件）四年級(jí)英語上冊外研（新教材）PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：41頁這是一套與Unit5第4課時(shí)Fuel up四年級(jí)英語上冊外研有關(guān)的PPT，總共41頁。在本節(jié)課的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生不僅可以掌握本節(jié)課的核心內(nèi)容，包括重點(diǎn)詞匯、句型表達(dá)和語法點(diǎn)等，也能夠運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)知識(shí)來完成短文寫作和對(duì)話創(chuàng)編。此外，通過本節(jié)課的家庭出行計(jì)劃寫作后，同學(xué)們不僅能夠感受到英語書面表達(dá)的運(yùn)用價(jià)值，也能夠提升他們的書面表達(dá)能力。同時(shí)，通過本課學(xué)習(xí)后，同學(xué)們能夠養(yǎng)成提前準(zhǔn)備、守時(shí)出行的意識(shí)
- 含教案
Unit5 第5課時(shí)Hit it big (教學(xué)課件）四年級(jí)英語上冊外研（新教材）PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：34頁這是一套與Unit5第5課時(shí)Hit it big四年級(jí)英語上冊外研有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中，教師采用了多種教學(xué)方法，包括情境教學(xué)法、游戲教學(xué)法和小組合作學(xué)習(xí)法等，教師創(chuàng)設(shè)與交通出行有關(guān)的生活場景，讓同學(xué)們感受到真實(shí)的學(xué)習(xí)情境，從而在場景中運(yùn)用英語，并提升他們的語言應(yīng)用能力。同時(shí)，教師設(shè)計(jì)了有趣的英語小游戲，這不僅可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，也能夠讓他們在輕松愉快的氛圍中
- 含教案
Unit 3 第4課時(shí) Fuel up(教學(xué)課件）四年級(jí)英語上冊外研（新教材）PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：44頁這是一套關(guān)于外研（新教材）英語四年級(jí)上冊Unit 3 第4課時(shí)Fuel up的PPT課件，一共包括44張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練復(fù)習(xí)并運(yùn)用Unit 3所學(xué)天氣單詞以及核心句型，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，通過多樣化的綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)用英語解決實(shí)際問題的成就感。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 3 第4課時(shí)Fuel up這一節(jié)課程。第一部分為Le
- 含教案
Unit 1 第1課時(shí) Cartoon time（教學(xué)課件）四年級(jí)上冊譯林版三起新教材ppt課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：36頁這是一套與Unit 1第1課時(shí)Cartoon time四年級(jí)上冊譯林版三起新教材有關(guān)的演示文稿，包含36張幻燈片。通過本堂課學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們不僅能夠掌握本堂課的重點(diǎn)單詞、句型以及看懂動(dòng)畫內(nèi)容之外，還能夠主動(dòng)參與到英語課堂活動(dòng)當(dāng)中，從而培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，教師也采用了多種的教學(xué)手段，包括呈現(xiàn)動(dòng)漫圖片和課堂情境，引導(dǎo)學(xué)生理解語言知識(shí)，并且通過一系列的課堂環(huán)節(jié)，包括模仿、操練和運(yùn)用
- 含教案
Unit 1 第3課時(shí) Wrap-up time&Extended reading（教學(xué)課件）四年級(jí)上冊譯林版三起新教材ppt課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：34頁這是一套與Unit 1第3課時(shí)Wrap-up time&Extended reading四年級(jí)上冊譯林版三起新教材有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。本節(jié)課教師首先通過呈現(xiàn)課前游戲的方式來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使同學(xué)們主動(dòng)參與課堂，并復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)知識(shí)內(nèi)容。同時(shí)，教師教授學(xué)生略讀和尋讀的閱讀方法，并讓同學(xué)們在實(shí)踐過程中學(xué)會(huì)運(yùn)用閱讀方法，從而提高他們的閱讀能力，增強(qiáng)他們英語學(xué)習(xí)的信心。此外，通
- 含教案
Unit 2 第1課時(shí) Cartoon time（教學(xué)課件）四年級(jí)上冊譯林版三起新教材ppt課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：37頁這是一套與Unit 2第1課時(shí)Cartoon time四年級(jí)上冊譯林版三起新教材有關(guān)的演示文稿，包含37張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中，教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法和課堂活動(dòng)，包括實(shí)物展示、圖片觀察和游戲互動(dòng)等，不僅能夠幫助學(xué)生掌握重點(diǎn)詞匯和核心句型，也能夠培養(yǎng)他們的合作學(xué)習(xí)能力和閱讀理解能力，從而增強(qiáng)他們英語學(xué)習(xí)的自信心和表達(dá)欲。此外，教師通過播放英語動(dòng)畫視頻，并對(duì)內(nèi)容進(jìn)行逐句講解，不僅幫助學(xué)生理解
- 含教案
Unit 2 第2課時(shí) Story time（教學(xué)課件）四年級(jí)上冊譯林版三起新教材ppt課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：31頁這是一套與Unit 2第2課時(shí)Story time四年級(jí)上冊譯林版三起新教材有關(guān)的PPT，總共31頁。本節(jié)課教師首先播放英文歌曲，引導(dǎo)學(xué)生回答問題并引入本課主題，同時(shí)將已學(xué)知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行快速復(fù)習(xí)，為新知識(shí)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。其次，教師呈現(xiàn)課堂圖片，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)重點(diǎn)詞匯和句型，并通過播放動(dòng)畫的方式來幫助學(xué)生進(jìn)一步掌握知識(shí)。此外，將學(xué)生分成多個(gè)小組，要求學(xué)生就課堂情境進(jìn)行角色扮演，這能夠培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作
- 含教案
Unit 2 第3課時(shí) Wrap-up time&Extended reading（教學(xué)課件）四年級(jí)上冊譯林版三起新教材ppt課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：34頁這是一套與Unit 2第3課時(shí)Wrap-up time&Extended reading四年級(jí)上冊譯林版三起新教材有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。本節(jié)課教師采用了多種教學(xué)活動(dòng)，包括游戲互動(dòng)、小組合作和情景對(duì)話，使同學(xué)們能夠主動(dòng)參與課堂，并且積極運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來完成課堂任務(wù)。此外，教師也通過知識(shí)梳理和練習(xí)鞏固等方式，幫助同學(xué)們系統(tǒng)地回顧所學(xué)內(nèi)容，從而構(gòu)建完整的知識(shí)體系。同時(shí)，在拓展閱讀環(huán)節(jié)
